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球衣对于不同的人有着不同的含义:在球员眼里,球衣是球场上位置的标志,是球队地位的体现;在俱乐都老板眼里,球衣的销售是利润的来源;在球迷眼里,球衣是他们偶像的代名词,拥有一件偶像的球衣是自己的心愿;在科技工作者的眼里,球衣的质地需要革新,款式需要多样……不过,与球衣蕴涵如此多的含义不同,印在球衣上的号码则要单纯得多。毫 相似文献
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邹朝毅 《课堂内外(高中版)》2004,(7):20-21
(一)写给镜子
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当我推开窗户
你已是秋季
霜叶飞舞的精灵
在眼里沉默凋零
来不及感叹
来不及同情
你闪亮的眼睛
告诉我
春天已经来临
我一种象征
在你心里一种永恒
一抹蜿蜒的长春藤
一株绿色的万年青
…… 相似文献
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邹朝毅 《课堂内外(高中版)》2004,(8):20-21
(一)写给镜子
1
当我推开窗户
你已是秋季
霜叶飞舞的精灵
在眼里沉默凋零
来不及感叹
来不及同情
你闪亮的眼睛
告诉我
春天已经来临
我一种象征
在你心里一种永恒
一抹蜿蜒的长春藤
一株绿色的万年青
…… 相似文献
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王建梅 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(4)
因为飞雪寒风,所以我领略到它飞舞的肃穆;因为花儿凋零,所以我感受到它憔悴的美。是为这萧瑟感动,为这惆怅缅怀,感谢一切,感谢每一天,拥有一颗感恩的心。凋零的花是最美的心,拥有更多的芬芳,又怎会担心不够艳丽,因为它有一颗感恩的心,感谢阳光,感谢雨露,让它备受娇艳如此;而今感谢岁月,感谢风霜,让它酝酿更多的芬芳,去打开它又一片天堂。 相似文献
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黄旭 《快乐作文（低年级版）》2022,(42):40-41
<正>我的眼里有一片日光来自快活的小鸟来自摆动的香草来自妈妈的爱我的眼里有一片月光来自感人的诗行来自飘落的枫叶来自消失的晚风它们都在我的眼中盛放我的眼睛才如此清澈、明亮就像我那透明的心情 相似文献
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王梅 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z2):69-70
隆冬腊月后,满眼散落的是凋零,唯有那一支黄色蜡梅还傲然枝头开得正欢。我不知道是什么力量催发着它们在如此严寒的季节里还摆出如此使人陶醉的盛宴。一粒冰冷的露珠从枝头滑落,停在我的鼻上,我一下子嗅出了那蜡梅的意蕴,是不屈不挠的坚强。他们把热情尽情释放,揉碎在这个干冷的冬季。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(Z2)
<正>青春,不仅仅是一个与年龄有关的词语。当它与年龄有关时,青春便只是一颗稍纵即逝的流星;当它与年龄无关时,青春可以是一棵永不凋零的常青树。我们无法知道,美丽的明天和生命的意外哪个先到;但我们必须知道,眼下的每一个日子都是一个崭新的起点。如此对待时光, 相似文献
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在学生眼里,她是一位好老师;在老师眼里,她是一位好同事;在领导眼里,她是一位好帮手。在学生眼里,她是一位好老师;在老师眼里,她是一位好同事;在领导眼里,她是一位好帮手。汪淑香这样说“:我们的职业教育前途一片光明,靠的是什么?就是靠德育的力量,靠德育的潜质,靠德育的高尚。 相似文献
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黄智平 《阅读与作文(高中版)》2010,(4)
一朵花的绽放可婉转成一树的莺,一束花的凋零可嘶哑成独只乌鸦的哀鸣。一朵花的绽放,是飘在天空的三月风筝,被风搅动的铃声把群山喧响得如此的灿烂;一束花的败落是挂在悬崖边的悲恸的驼铃,映在太白的酒壶中,狂欢中的孤独化为芬芳的烈酒,酒入愁肠,酿成佩环的撞 相似文献
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对青少年学生来讲,未来本应该是一个美好的词汇。但是,今天的情形并不完全如此。在学生眼里,未来时而是诱饵,时而又是棍棒;时而令人向往,时而又令人恐惧。为了未来,人们忘却了学生的今天。 相似文献
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孟祥意 《语文世界(高中版)》2018,(Z1)
正[小编辑名片]蔡卓含就读于黑龙江省哈尔滨市顺迈学校五(1)班,在家长眼里,她是一个活泼的小女孩儿;在老师眼里,她是个积极向上的学生;在同学眼里,她是乐于助人、乐观开朗的伙伴;而在她自己的眼里,她是一个独一无二的女孩儿,一个充满个性、充满理想的女孩儿。 相似文献