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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“学生的学习过程从某种意义上来说,是对人类文明发展过程中一种认识意义上的重演,让学生踏着前人的足迹重新(或部分)发现他们的学习内容,对学生发展是有多方面的意义.”这里的“重演”,实际上是指经历问题解决的过程或知识的生成过程.这里“多方面的意义”,应是指在经历过程中感悟到的情感体验、思维方法及能力发展等.在数学课堂教学中,笔者认为,问题的解决、知识的获取,都应给学生提供充分的自主学习与探索问题的时间和空间,  相似文献   

2.
课程教材只有以学生的经验为基础,扎根于学生的经验,让学生在过程中主动追求人生经验与意义的建构,才能真正成为学生生活意义和生活经验的源泉。  相似文献   

3.
语言作为一个符号系统,其基本单位是语篇.语篇所处的环境是情景语境,它属于一定类型的文化语境.语场、语旨与语式这三个情景变量分别与语义系统中的概念意义、人际意义和语篇意义相联系.语域是以语篇为实例的语言变体,是特定情景类型所特有的意义潜势.  相似文献   

4.
诠释一词在西方有着悠久的传统,它所指涉的乃是关于文本的理解等问题。然而,对于"诠释究竟是否意在还原作者本意?"这一问题历来却聚讼纷纭。如果从文本、诠释与意义的逻辑关系此一进路来对这一问题进行分析,可以看出诠释活动并非是以还原作者本意为目的,而是不同的诠释者在面临其所涉境遇时,基于各自不同的需要创造性地开启文本意蕴的过程。这种开启的过程既是丰富文本本身的过程,也是文本意义生成的过程。  相似文献   

5.
社会法在一定意义上是社会问题、社会危机的对策法。在此意义上,社会法学就其研究范式而言,属于问题法学(或称危机对策法学)。在研究范式的选择上,虽然原理取向和问题取向都不可或缺,但更应当偏重于问题取向。我国当代社会法和社会法学所面对的社会问题,是市场化、  相似文献   

6.
"反之"、"相反"和"否则"都有关联作用,一般用在相互对应的两个小句、单句、复句形式、复句或句群之间.它们意义和作用有相通之处,也有不同之处.  相似文献   

7.
正确阐述理想、信念、信仰的涵义、起源和作用以及它们之间的相互关系 ,具有一定的意义 ,因为作为价值意识 ,它们在任何社会发展中有着不可替代的重要作用 ,因而倡导正确的先进的价值观 ,就显得尤为重要  相似文献   

8.
本文对长期以来令人困惑不已的艺术定义和概念,从语用学的角度进行了独特的分析。揭示出艺术概念的隐性意义和显性意义;在此基础上,又具体细致地分析了艺术品、自然品、制作品之间的区别,并力图对艺术的本质作出某种广义而不是狭义的概括。  相似文献   

9.
格莱斯的意义理论是语用学的重要基石之一。在1948年写成的《意义》一文中,格莱斯区分了自然和非自然两种意义,并使用说话者的意图来解释非自然意义。随后,格莱斯进一步发展了非自然意义理论,并提出了会话含义和合作原则。以意图、会话含义和合作原则等重要概念为基础,梳理并探讨格莱斯的意义理论。  相似文献   

10.
礼貌·语言·模因   总被引:14,自引:0,他引:14  
将模因概念引入语言礼貌研究领域可以发现,语言与语言礼貌都是模因,汉语礼貌模因的确立在很大程度上受到《论语》和《礼记》的影响。在现实生活中,说话人完全有可能利用甚至调控大多数人所认同的规约性礼貌模因来凸显自己的礼貌意图,听话人则经常透过语言模因的规约意义或字面意义来解读说话人意欲传递的交际意图,从而对说话人的语言模因重新做出礼貌、非礼貌或不礼貌的评价。解读与识别说话人的交际意图是礼貌评价过程的重要一环。  相似文献   

11.
<正>"学生的学习过程从某种意义上来说,是对人类文明发展过程中一种认识意义上的重演,让学生踏着前人的足迹重新(或部分)发现他们的学习内容,对学生发展是有多方面的意义."这里的"重演",实际上是指经历问题解决的过程或知识的生成过程.这里"多方  相似文献   

12.
双名培养工程的意义实际上是为名校长、名师成长提供舞台。一个好的演员,如果没有机会上台、展示,就得不到观众的认可。我们就是扮演木匠的角色,用木材搭建几个舞台,让校长、教师在这个舞台上充分展示。至于在这个舞台上跳得好不好,能不能获得观众的认可,要靠大家的努力。  相似文献   

13.
双名培养工程的意义实际上是为名校长、名师成长提供舞台。一个好的演员,如果没有机会上台、展示,就得不到观众的认可。我们就是扮演木匠的角色,用木材搭建几个舞台,让校长、教师在这个舞台上充分展示。至于在这个舞台上跳得好不好,能不能获得观众的认可,要靠大家的努力。  相似文献   

14.
预设·语境·歧义   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章探讨预设、歧义与语境之间内在的相互关系与工作原理。预设是说话人假定为双方共有知识的一种基本意义成分,它在交际过程中不断发展着语境,同时又被语境操纵甚至消除。在说话人有意或无意地将预设包含在语句内部的过程中,常常会触发歧义,而潜在预设在特定语境下的可变性也会触发歧义,这些歧义可借助预设和多元化语境来消除。  相似文献   

15.
师:命题作文,对作文题目的字面意义的理解是我们审题思考的起点.要理解题目中每个词语的意义,分析词语的组合方式,进而理解作文题目的短语或句子的含义.2009年北京的高考作文题是“我有一双隐形的翅膀”,请大家对题目中的词语逐个理解分析.  相似文献   

16.
"分数的意义"是九年义务教育人教版六年制小学数学第十册第四单元"分数的意义和性质"第一小节的教学内容.学生在学习第七册时,已借助操作、直观对分数(基本上是真分数)有了初步的认识,会读、写简单的分数.本节课是要在这个基础上使学生从感性认识上升为理性认识,建立单位"1"的概念,理解、建构分数的意义.  相似文献   

17.
2007年11月中下旬,笔者有幸参加了由"赢在中国"组委会承办的高峰论坛,学习了一些名企的成功经验,归纳起来,主要是"质量"、"品牌"和"文化"的问题。这些成功经验对民办学校的教学管理工作,具有一定的借鉴意义。  相似文献   

18.
《一八四四年经济学一哲学手稿》是马克思思想转变时期的重要著作。其中所提出的人化的自然思想,在国内外美学界引起广泛的重视和热烈的讨论。本文拟就如何理解这一思想,如何认识它在马克思主义美学研究中的意义和作用,谈一点粗浅的看法,就教于美学界同人。  相似文献   

19.
思维与写作的关系十分密切。写作是一个复杂而完整的思维过程,思维活动的“物化”结果之一即是写作的产物——文章。写作需要思维,思维有助于写作。然而,求异性思维在写作中具有更加重要的作用。求异性思维不同于求同性思维。求同性思维的着眼点在于探求客观事物的同一性或相似性,而求异性思维重视的是客观事物的差异性或独特性。求同性思维导致类型化、定型化,求异性思维的结果则是个性化、多样化。从这个意义上讲,写作更需要求异性思维。  相似文献   

20.
中庸·系统论·可持续发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
中庸之道是孔子学说的根基,在儒家学说中占有重要地位。中庸之道是中古代朴素的矛盾观和系统观,在提倡可持续发展今天仍有重要意义。世界呼唤和谐,人类需要吸收儒家学说的智慧。  相似文献   

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