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美术与艺术本源于一体,美术教育即艺术教育。因此美术创造活动的开展方式关系着美术艺术的价值取向。本文将从美术教育谈起,分别从影响美术艺术思维培养的重要性与必要性谈起。简单的从美术思维的树立与美术思维的加强两个方面来谈学生的美术艺术思维培养。 相似文献
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科技创造与艺术创造的融汇统一 总被引：1，自引：0，他引：1
科技创造是指在科技领域里，科技人员通过创造性活动进行发明，发现和技术创新，为人类的社会生产和社会生活提供新颖的，独特的新产品，以满足人类的物质需求，艺术创造则是指在艺术领域中，作家，艺术家通过对自然和社会的观察进行创造性想象，构思，创造文学，美术，音乐等新颖，独特的艺术作品，给人以美的享受和感人肺腑的精神陶冶，满足人们的审美需求，二者相互影响，相互作用，相互渗透，相互结合，是人类社会赖以生存和发展的两个翅膀，缺一不可。 相似文献
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随着现代科技信息、图像传播的高速发展和国民意识的日益提高,我国美术届的有志之士越来越意识到了高等美术教育本土化的重要性。于是本文以本土化的涵义为出发点,具体分析了培养学生绘画本土化的原因,重点探索了培养学生绘画本土化的方法,为培养具有中国民族特色的绘画人才做出贡献。 相似文献
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美术是一门艺术,美术教育的价值已得到普遍认同。在一个越来越重视美的时代,审美教育的价值也越来越引人注意。它丰富了人类生活的方方面面,将审美意识融入其中,为我们带来无穷乐趣的同时,加深我们对自身和世界的理解。本文探讨了高校公共课程的重要性以及对高校美术课程与教学体系进行探索,提出课程综合化是21世纪课程改革的重要趋势,高校公共美术课程的综合化是美术课程发展的必由之路。 相似文献
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幼儿美术活动,是培养幼儿审美创造力的一种活动,幼儿的绘画过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程。如何培养幼儿在美术教学活动中的创新意识,我们要改变传统的教学方式,建立一系列美术教学体系,为幼儿创造宽松的心理环境,激发幼儿创新意识和动机,在生活中丰富儿童的经验,培养其独立构思的能力,因此教师要把培养与发展儿童创造能力贯穿... 相似文献
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关于美术教育的特点以及对人类社会所起到的作用,随着美术教育的不断实施与发展,古今中外的学者已经总结出了一定的体系。美术教育的发展对社会起着推动作用,我们不应该把美术教育单单看成是培养社会中的一部分美术家,更应该注重它通过美术绘画语言提高大众的审美修养,通过美术活动中的观察记忆活动来启发大众的智力,通过对作品的历史背景等来启迪我们的爱心与道德素质。 相似文献
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美术教育是培养学生美术思维的重要手段,其目的在于不断提升学生的审美能力,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的综合性人才。学生的美术思维的培养是美术教学的重要目标之一,但是同时学生的美术思维也会增强美术教学的效果。“人文意识、观察力、抽象理解能力以及创新能力”等是构成学生美术思维能力的重要因素,中学学生的特点在于人文意识比较薄弱,观察力以及理解能力欠缺,但是想象力和创新能力较强,中学教师在美术的教学活动中应该要充分抓住中学生的这一美术思维特点,在教学的过程中注意应用其美术思维的规律,同时又要在教学活动中拓宽并培养其美术思维能力。 相似文献
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随着社会的发展,艺术教育愈来愈受到社会和家长的重视。作为艺术教育重要组成部分之一的校外美术教育也得到了蓬勃发展。越来越多的家长怀抱各种各样的目的和期望为孩子报名参加了美术培训班。作为一名美术教育工作者,面对着形形色色的学生和家长我总是喜忧参半,他们林林总总的言谈也引发了我的许多思考。 相似文献
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今天的美术教育已不是过去那种单纯的技能训练。它的目标应体现在使每一个受教育个体自然流露的强烈的审美感受,提高新时期学生的整体艺术素养,培养21世纪具有健全的人格和独立生活的能力,勇于创造,对社会发展和科技进步做出贡献的人。在教学中注重对学生每45分钟学习过程的分析、比较,尽可能从不同的角度了解学生的想法,重视学生对学习方式和学习内容的选择,把学生的学习兴趣和有可能在学习中遇到的困难给予比较充分的估计,善于发现学生身边可以利用的教育教学资源,摆脱程式化的束缚,让学生成为真正的学习主体,在师生间建立双向互动的、润泽学生心灵的美术学习与探究的空间。 相似文献
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《科学大众》2014,(10)
美术馆是博物馆的一种,是收集、保存、展览和研究美术作品的机构。它们可作为提升公众文化艺术修养、开展和推进艺术教育、为艺术家的创作活动提供交流平台和获取资料信息的有效场所。故而,其功能日趋专业化并向多层次方向发展,成为一种多功能的综合体。在美术馆教学中,可以通过开展名家(名师)讲座、艺术鉴赏等不同形式的活动激发学生欣赏、学习艺术的兴趣,培养学生的艺术感受力、艺术想象力,进而提高其审美能力和创造美的能力,完善学生的品格。多方位的美术实践与教育,为学生系统地学习美的知识提供了更多可能,可以逐步培养学生良好的学习习惯和态度,有助于学生全面协调发展。作为以艺术品收藏和展示为主要功能的场所,美术馆必将会成为不同年龄段学生接受艺术熏陶和教育的重要途径之一。然而,我国学校美术馆教育发展迟缓,建有美术馆的乡镇一级学校更是稀少。这就凸显了学校美术馆建设的重要性和紧迫性。同时,学校美术馆有别于一般意义上的公众美术馆,它对学生的艺术熏陶、美术教育有着特殊的意义。 相似文献
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美术教育是运用美术知识和方法指导学生进行系统的美术学习,这既是素质教育的重要内容,也对培养全面高素质人才具有显著的影响.美术教育之所以能够引起关注,是因为其重点在于培养学生的审美观,提高其发现美、欣赏美和创造美的能力.随着科学技术的不断发展,传统的教育理念和方法已无法适应现代社会对人才的需求.学生除了要掌握基本的知识技能以外,还要有独特的审美能力.因此,高校加强对当前美术教育现状与特点的分析并创新教育体系和模式,对促进高校美术教育的发展具有重要意义.由南楠编著、中国纺织出版社于2018年1月出版的《高校美术教育理论与发展研究》一书,系统论述了高校美术教育的实践意义,让学生在感受美、欣赏美的基础上提高审美能力,为促进高校美术教育发展、提升学生的审美情趣提供了理论依据. 相似文献
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