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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
大学生科技创新活动存在的问题与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生创新能力的培养是高等学校全面落实科学发展观的需要,大学生科技创新活动是培养创新能力的重要途径,目前高等学校开展的科技创新活动方法单一、目的不明确、学生原创性少、缺乏长效机制。为提高大学生的科技创新能力,高等学校应采取重视学生科技创新活动、建立科技创新能力培养管理制度、加快课程改革和强化课堂教学改革、加强师资队伍建设、坚持学生为主等措施。  相似文献   

2.
论农林院校大学生科技创新—以某农林院校SRF为例   总被引:3,自引:0,他引:3  
科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前,大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。文章分析了培养大学生科技创新能力的必要性和现状,并结合指导“大学生科技创新基金”(Student Research Found,SRF)项目所取得的科研成果以及体验,就如何培养大学生科技创新能力提出了具体措施。  相似文献   

3.
课外科技活动是培养化工专业学生创新能力的重要途径,对创新人才培养具有重要作用。化工专业大学生课外科技活动的开展应该以专业特点为切入点,营造良好的创新氛围和创新环境,建立大学生课外科技活动的管理制度和运行机制,以激励机制为手段,立足于化工专业的专业课程和实验课程,因材施教,在大学生课外科技活动中培养化工专业学生创新精神和创新能力。  相似文献   

4.
从我校及全国各高校近些年大力开展的学生课外科技活动的实践中发现:在大学生中开展科技活动既是进行创新教育,又是快速树立学生创新意识、培养创新思维和提高创新能力的有效途径之一。因此,高校重视开展大学生课外科技活动,培养大学生的创新能力和实践能力则显得尤为重要。  相似文献   

5.
培养大学生的科技创新能力是高等院校的重要职责,大学生科技创新活动和毕业设计是目前实现创新能力培养目标的主要手段。针对目前大学生科技创新活动和毕业设计中存在的一些问题,提出了构建大学生科技创新与毕业设计一体化的教学模式,目的是使创新活动与毕业设计相互依托,取长补短,在培养学生创新能力与实践能力方面发挥更大、更好的作用。  相似文献   

6.
院校     
《教育》2012,(5):14
西安邮电学院:课外活动同时获得学分近年来,西安邮电学院把培养和提高学生科技创新能力放到重要位置,通过开展大学生科技创新活动,不断培养和提高大学生的科技创新能力、实践动手能力、团队协作意识和综合素质,学生参与科技创新活动的兴趣逐年提升。  相似文献   

7.
当代大学生的科技创新能力备受社会各界的关注,越来越多从事高等教育的专家学者对培养大学生科技创新能力进行了全面系统的研究。在对合肥学院工科学生问卷调查的基础上,分析了合肥学院学生参加科技创新活动的现状与特点,提出应针对不同年级学生开展不同层次科技创新活动的建议,进而对如何有效地培养大学生科技创新能力提出意见与建议。  相似文献   

8.
大学生科技创新活动是培养学生创新精神和创新能力、工程设计和实践能力的重要平台。在分析大学生科技创新活动的内涵和现状、大工程观和大学生科技创新活动内在联系的基础上,提出用大工程观指导大学生科技创新活动,建议在大学生科技创新活动中加强工科学生人文素质的培养和引进"产学研"合作,培养具有大工程观的卓越工程师。  相似文献   

9.
根据对部分大学生的调研,针对目前大学生对科技创新活动热情有余、行动力不足、能力欠缺等问题,南昌航空大学信息工程学院6年来一直致力于"培养学生为主体,以人为本,科技为先"的大学生创新能力培养实践探索,开展了一系列科技创新活动,设计了大学生创新能力培养体系,涌现了一大批"科技创新先锋"和一系列成果,深受广大同学的支持和好评。  相似文献   

10.
科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前,大学生科技创新活动已成为各大高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。文章分析了大学生科技创新活动的重要性和独立学院大学生科技创新活动存在的问题,就如何开展大学生科技创新活动提出了改革方向。  相似文献   

11.
高校开展大学生科技创新活动是培养大学生创新能力的重要途径。目前,在我国高校开展的大学生科技创新活动,以组织参加挑战杯为主,存在参与面狭窄、临时突击性强、重短期效应、缺乏学生独创性等问题。为充分发挥科技创新活动对培养大学生创新意识和能力的作用,高校应加强宣传,以学生为主体,加强指导教师队伍建设。  相似文献   

12.
随着社会经济的飞速发展,对大学毕业生的创新能力和综合素质要求越来越高,大学生科技创新能力的培养是应用型本科院校人才培养过程中的重要组成部分。本文针对目前应用型本科院校大学生科技创新能力培养过程中存在的一些问题,提出了激发学生科技创新兴趣;发挥指导教师作用;采取形式多样的创新活动模式等有利于培养应用型本科院校大学生科技创新能力的方法和途径。  相似文献   

13.
试析大学生素质教育与科技创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
突出大学生科技创新能力培养,对突出素质教育的核心、解决大学生素质教育过程中存在的各种问题和矛盾、实现大学生素质教育的科学发展具有十分重要的现实意义。要加强大学生科技创新能力培养的学理研究、学科建设研究,构建大学生科技创新能力培养的完整体系。要研究总结大学生科技创新能力培养的载体创新、方法创新和管理创新,为大学生素质教育提供经验。要充分发挥教育主管部门、高校、教师及学生的作用,规范大学生科技创新能力培养行为,夯实大学生科技创新能力培养基础,创新大学生科技创新能力培养方法,增强大学生科技创新能力培养效果。  相似文献   

14.
当代大学生是科学技术的创造者、把握者和应用者。对从事高等教育的工作者而言,如何培养和造就一批具有创新精神和实践能力的高素质人才,提高大学生的科技创新能力,成为高等学校培养大学生的重要课题。科技创新活动是增强大学生创新意识、培养创新精神、开展创新实践、提高创新能力的重要途径。在学生管理工作的角度上探讨高校大学生在科技创新活动中存在的问题,加以分析,提出对策,对高校深入开展创新实践教育工作具有重要的现实意义。  相似文献   

15.
软件工程专业大学生科技创新能力培养模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者从以科学的教育观念为指导,全面推进创新素质教育、深化教学改革;优化课程体系,打好培养学生科技创新能力的基础;构建以培养科技创新能力为目标的学生课外学术科技活动模式;健全促进大学生科技创新能力培养的保障体系四个方面,探讨了软件工程专业大学生科技创新能力的培养模式.  相似文献   

16.
石油类大学生科技创新项目所涉及到的专业知识面广,需要学生们具有发散思维和很强的创新意识。数学建模沟通了数学理论教学与实际科研应用,在大学生科技创新活动和创新思维培养中发挥了重要作用。数学建模教学以及竞赛对于大学生科技创新能力的培养是综合的,可以全面提高学生的科研素养。通过建立更加合理和高效的数学建模教学体系,可以有效地提高大学生科技创新能力,有利于学生的科研素养的培养。  相似文献   

17.
迟妍 《文教资料》2009,(28):185-186
科研活动是培养和发挥大学生创新潜能的有效途径.课外科技活动是大学生参与科研活动的主要形式。本文作者在分析科研与创新能力的关系基础上,分析了课外科技活动对培养大学生科研创新能力中的作用.阐述了对课外科技活动培养大学生科研创新能力的几点思考。  相似文献   

18.
本文主要通过对当前信息类大学生学习中存在的问题以及当前大学创新教育缺失的大环境进行剖析,并就如何提高学生的创新能力给出自己的看法和建议。大学生创新能力的培养,在很大意义上取决于大学生对科技活动的参与情况与热衷度,因此,积极鼓励学生参加科技活动和各类学科竞赛,对大学生提高创新思维和创新意识有很大的帮助。  相似文献   

19.
文申明 《文教资料》2014,(33):148-149
大学生课外科技活动在强化学生创新意向、培养学生创新能力和提高探究性学习能力等方面,具有积极的导向作用。积极开展大学生课外科技创新实践活动,加强和培养大学生的创新精神和实践能力,是高等学校面临的紧迫而重要的任务。本文分析了目前学校在组织开展课外科技活动时存在的问题和原因,提出深化大学生课外科技活动的一些思考。  相似文献   

20.
在明确高等工科学校加强大学生科技创新培养的重要性的基础上,结合工程训练教学和科技创新活动的开展阐述提高大学生科技创新能力的研究与实践,并对进一步培养大学生科技创新精神和提升创新能力提出一些思路.  相似文献   

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