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王召鹏 《中国职业技术教育》2012,(5):24-27
本文认为,随着现代信息技术逐渐向高等教育领域渗透,信息化已是实践教学基地建设的发展趋势,是提高实践教学水平和实现资源开放共享的必要条件。以开放式实践教学基地信息管理系统为平台,建设虚拟仿真实验室和远程控制实验室为重点的实践教学基地信息化建设,对于高职院校实验实训基地建设的长远发展有着十分重要的意义。 相似文献
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王召鹏 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(3):74-76
随着现代信息技术逐渐向高等教育领域渗透,信息化已是实践教学基地建设的发展趋势,是提高实践教学水平和实现资源开放共享的必要条件。以开放式实践教学基地信息管理系统为平台,建设虚拟仿真实验室和远程控制实验室为重点的实践教学基地信息化建设模式,对于高职院校实验实训基地建设的长远发展有着十分重要的意义。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2019,(1):74-78
实践教学在人才培养过程中占有重要地位.目前,测绘科学与技术已进入信息化测绘时代,现有实践教学不能满足创新复合型人才培养的要求.本文从基础实践、专业实践、毕业实践和创新创业实践4个方面构建了信息化测绘实践教学体系,并通过实验室管理模式创新、实践教学方法与手段创新、实践教学考核方式创新,加强实践教学基地和师资队伍的"三创新,两加强"建设与实施,最终取得了良好的实践教学效果. 相似文献
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师范院校如何推动教育信息化 总被引：1，自引：0，他引：1
师范院校是培养教育第一战线工作者的摇篮,是教育实践和理论研究的重要基地,在推进我国教育的信息化进程中,抓好师范院校的教育信息化已是刻不容缓。 目前,我国现有师范院校中信息基础设施和信息资源建设薄弱,现代信息技术和教育技术在教育教学中尚未普及,师范生的信息意识和信息能力不够强,缺乏理论联系实践的探究能力和创新能力。要改变这一现状,师范院校不仅要加快信息基础设施建设和教育信息资源建设,创设信息化教学环境,还要更新教学观念、学习观念和教学模式。同时,必须加强信息技术和教育技术专业的建设。 信息基础设施和教育信息资… 相似文献
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应用型大学实践教学基地建设探索 总被引：17，自引：0，他引：17
北京联合大学电子信息技术实践教学基地于1996年开始建设,是根据北京市“十五”和2010发展规划——把首都建成信息化中心(信息服务、软件和系统集成、电子产品集成服务技术)——进行规划的。该基地被列为北京市教育委员会投资建设的重点项目之一,北京联合大学给予配套投入,并得到了部分企、事业单位的支持和赞助。其目的是为首都经济建设和社会发展培养高素质技术应用性人才提供实践教学基地。一、实践教学基地建设与规划的指导思想实践教学基地的建设与规划应符合国家信息产业发展规划和首都信息化发展规划的要求,以联合大学的定位和“延伸… 相似文献
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信息化教学过程的有效性策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息化教学珲论与实践的渐趋丰富.目前对于技术的关注重点由重视软硬件及资源建设,转为关注技术存教学中应用的有效性.本文从三个方面提出了信息技术有效运用的策略:注重技术整合的教学设计;灵活驾驭信息化教学过程;建立最佳的反馈渠道,全方位评价和反思信息化教学过程. 相似文献
8.
本文论述高职院校实践教学基地的现状,探讨实践教学基地开发和建设的途径,包括积极发展政企合作、校企合作,注重技能实训、顶岗实习、社会实践三个环节,建立项目带动式人才培养模式,充分利用社会资源,并加强对实践教学基地的管理.对开发与建设实践教学基地具有重要意义. 相似文献
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幼儿教师应该具有一定的现代信息技术知识,但是目前幼儿教师信息化素养普遍缺乏.从教师专业发展、信息技术发展和教育实践发展的各项要求来看,幼儿教师信息化教学能力的培养势在必行.在操作层面上,可通过信息化校园文化建设、信息技术资源合理使用、搭建网络实践社区等策略来提升幼儿教师的信息化教学能力. 相似文献
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随着新技术的逐渐普及,人才的信息化能力提升不仅成为国家战略,也逐渐成为一名环保行业复合型人才无法绕开的职业能力要求,智能环保教学能力的提升无疑是下一阶段环保类职业教学建设的重点目标.但现阶段多数院校的电工实践教学基地建设在面对智能环保类专业时却因信息化程度低和建设难度大等问题,而显得教学资源紧张、环保特色不足.据此,基于迎合培养新兴复合型环保技能人才的新要求,以广东环境保护工程职业学院为代表,提出环境监测与治理传感技术实训平台的建设方案,对环保类职业院校电工实践教学基地建设展开探索. 相似文献
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尹建璋 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(7)
高等职业教育实践教学基地是对学生进行专业岗位技术技能培训的主要场所,是实现高等职业教育目标的重要条件之一,其建设模式直接影响到教学效果及人才培养目标的实现.任务驱动式教学对网络技术校内实践教学基地的建设提出了新的要求,本文分析了任务驱动教学与传统教学的主要区别,分析了任务驱动教学对实践教学基地的要求,提出了计算机网络技术课程校内实践教学基地建设的五项原则,并给出了网络技术实践教学基地建设的四种模式. 相似文献
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高职会计专业校内外实践教学基地是高职会计专业学生进行实训、实习活动的重要场所,加强校内外实践教学基地建设对培养学生实践能力具有重要作用.该文分析实践基地类型和各自的教学侧重点,介绍了浙江经济职业技术学院会计专业校内外实践教学基地的建设情况,并对存在的问题进行了探讨. 相似文献
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王树棠 《广东广播电视大学学报》2005,14(3):53-55
实践教学是职业技术教育的关键,是职业技术教育改革的“核心”和突破口.强化实践教学基地建设是职业技术教育的特色.必须坚持“校企合作、产学结合”的指导思想,进行校内及校外实践基地的建设. 相似文献
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实践教学基地的建设是实践教学的必要前提和保证。通过社会、企业、政府、市场等渠道引入优质创新实践资源,在校园内创造条件,共建校内实践教育资源与平台,"让学生能够感受企业一线的企业文化及先进技术",可以弥补高校送出去校外基地的难度较大、人数较少的缺陷。实践表明,高校需立足自身,与企业共建校内实践资源与平台;依托共建基地开展多模式、多层次、协同式的实践教学工作;重视和完善基地校企协同育人的运行机制,积极探索校企共建实践教学基地的有效路径。 相似文献
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动物医学本科专业校内实践教学基地建设标准的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
实践教学基地是教学、科研和示范推广的重要基地,是理论联系实际、培养复合型人才的重要场所,动物医学本科专业实践教学基地包括校内实践教学基地和校外实践教学基地.本文就动物医学本科专业校内实践教学基地的地位、作用及建设目标,校内实践教学基地建设应遵循的原则,校内实践教学基地建设的标准等进行了研究阐述,为高校实践教学基地建设提供参考资料. 相似文献
18.
《潍坊教育学院学报》2015,(6):105-108
师范院校小学教育专业在师资培养过程中,实践教学占据重要地位,但当前实践教学基地多为"人情式"建设模式,难以持续发展。建设"共赢式"实践教学基地需获得政府教育主管部门的政策扶持;需与地方政府及小学共建实践教学基地管理队伍;需共同制定基地建设管理制度,充分利用基地资源,丰富工作内涵以及完善监督机制和反馈、评价机制。 相似文献
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本文通过对华中师范大学物理学理科基地资料室建设的指导思想及实践的介绍，阐述了基地资料室信息化环境建设中，在经费投入、文献信息资源建设、服务环境建设及人员素质提高等方面需要注意的问题。 相似文献