首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
中国的MBA教育从1991年起步,至今虽然只走过了近10个年头,但其发展速度之快,令发达国家许多有百年MBA教育史的学校为之叹服。在看到MBA教育快速发展的同时,许多人开始思考我国MBA教育质量问题,提出了中国的MBA教育质量到底如何的疑问。为了解开这一疑窦,近日,本刊记者采访了全国MBA教育指导委员会副主任、复旦大学管理学院院长郑绍濂教授。 一、教育质量应坚持社会评价 记者:谈及MBA教育质量问题,总要先搞清评价标准,请您谈谈评价MBA教育质量通常采用什么标准? 郑绍濂:MBA教育培养的目标非常明确,即现代企业家和高…  相似文献   

2.
MBA教育:借鉴与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
章根据国内外MBA教育的现状,分析了MBA的培养目标、培养教育方式及其特点,并在此基础上,结合国内MBA教育的要求和形势,对即将开展MBA教育的院校提出若干建议。  相似文献   

3.
讨论了技术MBA的特色以及与传统MBA教育的联系和区别,指出技术MBA培养过程中遇到的问题,并结合我校的实际情况,探讨了我校开展技术MBA教育的前景及相关对策。  相似文献   

4.
在近日召开的第二届商学院院长论坛上,国内众多商学院院长和MBA中心主任不约而同地指出,MBA教育要培养的不是研究型人才,可中国的MBA教育发展了14年,却还是沿袭着传统研究型硕士的培养模式,这显然背离了国家设置专业学位教育的初衷。  相似文献   

5.
MBA教育在美国已有100多年的历史,而在中国的发展历程才2 0年.我国MBA教育在体制与资源方面和美国MBA教育相比还存在很大的差距和不足,但我国MBA教育也有自己的特点和特色,取得了显著的成绩.本文分析了美国MBA教育的特点,对中美MBA教育体系做了比较分析,并对我国MBA教育提供启示和借鉴,以进一步提升我国MBA教育水平.  相似文献   

6.
王友发 《文教资料》2012,(5):99-101
把义工服务制度引入MBA教育过程是新时期我国MBA教育事业发展的要求,是MBA教育体制改革的必然。文章通过分析目前MBA教育发展面临的新情况、新形势,以及MBA教育的现状,提出把义工服务制度融入MBA教育工作的新思路,分析了MBA教育引入义工服务制度的必要性,阐述了引入义工服务制度的意义,并提出了相应的义工服务制度运行模式及管理方向,从而最终实现和谐MBA教育的目标。  相似文献   

7.
《河北自学考试》2000,(2):31-31
我国从1991年起开始试办MBA教育。在国务院学位委员会和教育部的领导下,在社会各界的大力支持下.通过各MBA培养试点院校和全国工商管理硕士教育指导委员会的努力,我国的MBA教育事业得到了长足的发展。MBA培养试点院校从1991年的9所扩大到现在的56所,分布在全国19个省、市.覆盖了20个部、委系统。  相似文献   

8.
MBA教育自1908于美国诞生到现在,已经走过了上百年的历史。中国与日本作为MBA教育中相对"年轻"的国家,有很多的异同之处。本文首先介绍了MBA教育的相关理论,接着分别阐述了日本及我国MBA教育的发展概况;然后结合中日MBA教育差异进行对比,最后通过上述对MBA教育的阐述与分析,提出对于完善我国MBA教育的对策和建议。  相似文献   

9.
发展MBA教育与提高教学质量的若干问题探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
MBA教育的发展是我国近10年来高等教育发展最为引人注目的焦点。作者认为制约我国MBA教育发展的瓶颈是教学质量,文章分析了目前我国MBA教育中,教学环节存在的主要问题。从教师的培养,教学管理,教学经验交流等方面探讨了提高质量的策略,提出基于PDCA循环的教学质量管理模式,并探讨该质量模式的实施方法。  相似文献   

10.
MBA学员需要的是思维能力和解决问题能力的培养,而MBA核心课程又需要基础学科的支撑。高等数学在整个MBA教育中起到了十分重要的作用,是学好MBA核心课程的基础。开展好高等数学教育迫在眉睫,如何在MBA教育中开展数学教育从而达到课程体系目标呢?正确而全面的贯彻好教学原则,才能提高MBA教学质量,实现MBA教育目的。  相似文献   

11.
从国际比较角度,对关系我国MBA教育成败的四大要素--MBA学生、MBA师资、教学方法和MBA项目管理四个方面分析了中国MBA教育面临的挑战,并结合作者多年的MBA教育工作经验探讨了应对策略.  相似文献   

12.
从企业MBA培训不同于大学MBA教育的角度出发,讨论了企业MBA培训的独特性,并探讨了培训的必要性;培训有速成的要求;培训速成的可能性;理论教学速成的模式;案例教学模式;实习模式.通过这些问题探讨,试图寻找一条快捷有效的企业MBA培训模式。  相似文献   

13.
据悉,目前我国MBA教育已结束十年试点,开始进入正式教育阶段。今后MBA招生规模将不断扩大并压缩考试科目。为适应我国加入WTO以后社会对工商管理人才的需求,国家将鼓励更多的有实践管理经验的中高层管理人员报考MBA,并为这些人开设EMBA教育,同时还将在2001年MBA招生规模的水平上每年增加3000人的招生计划。国家对现有的MBA考试科目也将适当作出调整,对原来的5门课程进行压缩。截至2000年7月,我国MBA毕业生总数已超过1.5万人。据悉,2002年MBA计划招生1.5万人,目前报名人数已超过6万人。2002年…  相似文献   

14.
国外管理教育的特色与发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
哈佛商学院曾在1993年组织专家对美国和国外23个教育单位的MBA(工商管理硕士)的教育情况,进行了调查和比较研究,并提出一份名为《对外比较汇总报告:MBA;领导和学习》(ExternalComparisonsSummaryPrport:MBA:Leadership&learn-ing)的专题报告,由于该报告对西方MBA教育的状况与发展趋势作了典型的概括、分析与总结,从而成为指导当今世界管理教育改革的典范之作。从这份研究报告与世界发达国家管理教育及其改革的实践中,管理教育的一些共同特点与发展趋势主要表现在以下几个方面。一、造就全面管理者,而非职能部门的专…  相似文献   

15.
适应现代农业发展需要积极面向农业开展MBA教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文简述了农业领域MBA的特殊性、国外农业领域MBA的设置情况和我国农业部门筹备MBA的历程,分析了我国开展农业领域MBA教育的重要性、迫切性和可行性,提出了开展农业领域MBA教育的建议。  相似文献   

16.
介绍了钱伟长教育思想与办学理念,以上海大学MBA项目的创办与实践为案例,叙述了上海大学MBA办学以"全人"教育模式为核心的一系列教育教学实践,说明了MBA教育如何培养全面发展的人,以期办出具有中国特色的MBA教育.  相似文献   

17.
随着MBA教育专业细分化趋势和国内MBA教育竞争日趋激烈,行业特色型院校MBA教育应充分运用差异化战略创造竞争优势,凭借自身学科和专业特色建立独特的MBA培养模式,实现可持续发展。本文以北京物资学院为例,对其MBA教育培养模式现状进行介绍,指出存在问题,并分析了MBA教育发展趋势以及北京物资学院MBA所面临的机遇和形势,最后提出创建特色型MBA培养模式应采取的措施和手段。  相似文献   

18.
社会经济发展的现实需求和MBA招生院校之间的生源竞争对MBA的培养质量提出了新的要求和挑战。本文结合服务质量管理的七差距模型,分析了我国MBA项目教育服务中的差距所在。最后,在MBA教育服务差距模型的基础上,提出了我国MBA教育质量管理的对策。  相似文献   

19.
本文基于作者出国留学的切身体会,用实例论述了西方MBA教育在教学方式,国际交流,师资力量、塑造MBA品牌等方面的一些非常值得借鉴的经验。  相似文献   

20.
中国MBA教育的国际化和本土化——基于要素分析法的视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于要素分析法的视角,应用质量管理学的工程质量五要素分析了中国MBA教育的国际化,以特色三要素分析了中国MBA教育的本土化,以辽宁大学MBA教育的实践对中国MBA教育国际化和本土化的有机结合进行了有益的探索和思考.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号