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数学这门学科的发展并不是一蹴而就的,数学经历了漫长的发展历程,这个过程中对数学这门学科内容的充实与完善都是一种文化现象,蕴藏着丰富的文化底蕴。随着我国科技文化事业的发展,我国的教育从应试教育转变为素质教育,人们也更加看重文化教育的内容。本文就基础数学文化教育的历程进行了研究,首先阐述了数学文化的内涵;其次阐述了我国数学文化教育的三个发展阶段,最后阐述了将数学文化贯穿在教学中的策略。如今数学文化教育已被编入新教材中,贯穿于教学中。数学文化教育将发展开,起到很大影响。 相似文献
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高等教育作为中国教育体系的组成部分,其教学水平与质量的提升对社会进步具有深远的影响.而数学作为文化教育的基础课程,不仅对其他专业课程学习起到促进作用,还可作为专业课的学习工具,从效率层面大幅提升课程教学质量.新时代发展背景下,高校数学教学质量已成为当下重点研究课题,受到诸多关注与重视.由欧阳正勇编著、九州出版社出版的《高校数学教学与模式创新》一书,基于教育心理学、数学课程论及教学论的理论研究,从教学改革策略、教学模式建构、现代教育思想及课堂教学创新等方面阐述数学课堂教学质量的提升途径. 相似文献
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当今大学《高等数学》教学出现了一定的危机,部分教师一味地强调定理的推导,使教学变成了一种空洞的解题训练;学生对数学课产生厌学甚至不学。通过数学教学中引入数学史、加大应用能力培养,在大学生中开展数学文化教育,有利于提高学生学习兴趣,有利于学生综合素质的培养。本文将对开展"数学文化"教育、促进和改善学生学习热情进行探讨。 相似文献
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数学的研究对象是现实世界中的空间形式和数量关系。数学不仅是一门科学,更是一个内容十分丰富的文化系统,蕴涵了大量的哲学、美学、文学、史学、经济学等知识。初中数学文化教育的意义十分重大。 相似文献
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学习与弘扬我国优秀的传统文化,对于国民素质的提升有着关键的推动作用。作为具有生命力的新生代群体,小学生的核心素养培育、道德品质教育成为小学教学的主要内容之一。为进一步推进对小学生的全面培育,本文提出在“数学课堂中渗透传统文化教育”的创新学科教学理念,根据这一教学理念提出具体、可行的教学策略,主要包括加强对数学原理的追溯、编制与传统文化相结合的数学习题集、让学生在预习时找故事等,通过在数学课堂上将传统的文化、故事与数学原理、数学知识相融合,达到传统文化教育的教学目标。 相似文献
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红色文化在大学生德育教育中具有极为重要的作用.大学生红色文化教育受到复杂的社会文化环境的影响及教育教学方法的局限,面临诸多发展困境.要在教育理念、教育内容、教育方法和教育手段等方面不断创新,才能确保红色文化教育取得实效. 相似文献
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传统本科教育模式目前面临着社会市场化、教育大众化和全球化文化冲突的挑战.人文化教育理念下"导师制"则是应对上述挑战的工具之一.从人文化教育理念与"导师制"之间相辅相成的关系入手,重点分析人文化教育下"导师制"运行机制构建,并且探讨了"导师制"如何应对三大挑战. 相似文献
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具有中国特色的素质教育衍生出的数学素质教育——数学文化教育,数学文化是具有中国特色的素质教育的产物。数学从自然科学领域剥离出来,数学是一门独立的科学,与哲学的地位一样。超越了具体的社会科学和自然科学,也成为联系社会科学和自然科学的纽带。 相似文献
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多元文化教育是进入21世纪以来全球教育研究的热点主题。研究利用COOC和VOSviewer等软件,对新世纪以来国内外多元文化教育研究的年代分布、机构分布、高影响力作者及研究热点进行比较分析。研究发现,进入新世纪国内多元文化教育研究关注热度快速上升,达到顶峰后,近年来其研究的热度有所下降,而国外在该领域保持了持续的稳定发展趋势,有一批高影响力的研究学者,并形成了多元文化教育研究的专门期刊群;国内外多元文化教育研究者有共同关注的话题,但在理论认知、研究视角、教育实践等方面存在差异。 相似文献
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数学是我国文化教育事业中的重要组成部分,也是在我们的生活中应用最广泛的学科之一。初中数学在培养学生的逻辑分析与推理能力、理性思维能力方面有着重要的积极作用。如何提高初中数学课堂教学质量与教学有效性是教育工作者们面临的一个重大问题。本文根据初中数学课堂教学的现状,提出了几点教学策略。 相似文献
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随着我国农村地区经济文化的发展,农村家庭文化教育观念也呈现出多元化的发展趋势,不同农村家庭的父母对孩子的文化教育差别是显而易见的。众所周知,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,父母的教育观念对孩子的影响是终身的。笔者通过走访,对农村地区四个不同家庭的家庭环境、家庭文化教育观念进行了比较与分析,以期找到如何唤醒农村父母对家庭文化教育的重视、如何引导农村父母树立正确的家庭教育观念的方法,从而帮助孩子更好的成长,促进孩子综合素质的提高,促进农村地区教育文化的发展。 相似文献
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高中英语教学是高中教育的重要组成部分,要将德育因素贯穿在英语课堂教学的各个环节,向学生展开思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育. 相似文献
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