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相似文献
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1.
杨赞 《中国德育》2014,(10):11-13
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。当前高校的思想政治理论课教学效果不理想,学生的实际接受程度有限。应该从高等教育管理者、教师及学生等入手培育思政课改革的良好环境,推进课程改革。  相似文献   

2.
目前,我国大学生思想政治教育最主要的渠道是通过学校开设的思想政治课程(以下简称思政课),但是部分高校的思政课教学效果并不理想,很多学生对此类的教学认为是比较空洞的说教,对大学生政治思想的塑造力度不够。在大学思想政治理论课程的教学实践过程中,也存在很多问题和困惑,新时代对思想政治教学的新认识和新任务表明,加大对高校大学生思想政治教育是一项非常重大的战略任务。基于此,本文从教学方法改革的角度探析我国高校思想政治理论课程的改革措施,旨在提升高校思想政治理论课程的教学效果。  相似文献   

3.
马腾  杨延圣 《文教资料》2009,(26):191-193
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主课堂,在推进思想政治理论课程改革的进程中,关键是把握好科学性原则.本文作者从分析马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重要理论对思想政治教育课程改革的指导作用出发,对如何在高校思想政治理论课程改革中贯彻科学性原则提出自己的见解.  相似文献   

4.
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的教学任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。然而,如何创新大学生思想政治理论课的教学模式,加强实践教学环节,提升课程的实际教学效果,却是课程目前发展面临的一道难题。创新是高校思想政治理论课程改革的必然选择,也是推进课程发展的出路。  相似文献   

5.
高校思想政治理论课程是培育大学生核心价值观的重要载体和有效途径,然而,传统的教育观念和思想政治理论课程本身存在的问题严重影响了当代大学生核心价值观培育的效果,本文针对影响思想政治理论课程培育当代大学生核心价值观的问题进行分析,从而提出基于思想政治理论课程培育当代大学生核心价值观的途径。  相似文献   

6.
本文通过对高校思想政治理论课程三次改革的梳理和阐述,了解三次改革方案的课程理论体系与社会主义建设中党的政治理论不断发展的紧密关系,并得出高校思想政治教育的改革是适应时代发展要求的,是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道的结论。  相似文献   

7.
为了客观真实地了解当前大学生思想政治教育现状,增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和提高大学生的思想政治教育水平,笔者于2006年10月至2007年1月对首都经济贸易大学的1200名在校大学生进行了"学生思想政治教育教学状况"专题问卷调查,希望能为各高校进一步深入开展思想政治理论课程改革提供参考.  相似文献   

8.
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,对引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让学生在目前严峻的就业形势下顺利走向社会具有重要的现实意义。本文主要从职业生涯规划的视角探讨高校思想政治课程的改革,并提出自己的一些改革意见。  相似文献   

9.
当前我国大部分高校都在努力探索思想政治理论课的改革,在思想政治理论课实践教学方面取得了不错成绩。但是,当前在高校思想政治教育当中存在着诸多问题,各高校、教师及学生存在着对思想政治理论课不重视、不关注等问题,严重影响着高校大学生思想政治教育作用的发挥。实践教学方法的创新是改革思想政治理论课程的重要途径,是思想政治教育理论与实践相结合的重要手段,在思想上明确实践教学的重要意义,并从技术上丰富实践教学的形式,才能有效提升思想政治理论课的教学宗旨。  相似文献   

10.
马克思主义理论课和思想品德课是高校对大学生进行思想政治理论教育的主渠道。认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,切实加强和实施政治理论课教学内容的改革和创新,使政治理论课更加贴近实际、贴近生活、贴近学生,是当前高校政治理论课教学面临的重要而紧迫的任务。  相似文献   

11.
陈媛 《教育与职业》2015,(8):108-110
高校思想政治课程作为高校思想教育的重要内容,是高校学生的必修课程,可以引导学生树立正确的价值观和人生观.由于大学扩招以及学生课余时间的增多,学生逃课现象越来越严重,严重影响了高校学生思想政治理论课程的学习质量.影响学生上课积极性的因素有很多,如学校的管理方法、课堂的教学氛围和方式以及学生自我的约束能力等.只有立足学生的实际需要,才能有针对性地实施思想政治课程改革.文章从高校思想政治理论课教学存在的问题以及解决措施两个方面进行阐释,结合当下大学生的心理特点,促进高校思想政治理论课程的发展.  相似文献   

12.
一、当前高校思想政治理论课实践性教学的现状 高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。高校思想政治理论课是一门实践性极强的课程,但由于诸多原因,目前该类课程教学仍然较多实行理论阐述和灌输方式。实践教学作为高校培养高素质人才的重要教学环节之一,  相似文献   

13.
关于高校思想政治理论课改革路径的新探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治理论教育,提高大学生素质的主阵地、主课堂和主渠道.在新的历史条件和背景下,高校思想政治课程改革要在学科体系、教学内容、教学方法、考核方式、教育手段等方面不断探索新路径,努力提高思想政治理论课的实效性.  相似文献   

14.
高校思想政治教育课程的主要任务是对大学生进行马克思主义理论的教育以及思想品德的培养。加强高校思想政治教育具有十分重大的意义,它有助于大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,有助于大学生高尚道德的塑造,还有助于大学生良好社会公德的形成。因而,目前广大高校思想政治教育工作者面临的重大问题就是高校思想政治教育课程的创新与发展。笔者通过分析高校思想政治教育课程的作用与现存的问题,提出了一些创新与发展高校思想政治教育课程的建议。  相似文献   

15.
随着高等教育改革不断深入,思想政治教育第二课堂建设得到了越来越多高校的重视。理论社团作为在高校党团组织指导下,由学生自发组织成立的以学习、宣传、实践中国特色社会主义理论为共同目标的社团,已经成为高校开展大学生思想政治教育的重要阵地。因此,基于理论社团构建大学生思想政治教育第二课堂对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的现实意义。  相似文献   

16.
在目前我国高校的思想教育中,高校的思想政治课程占据着重要地位。思想政治课程是一种具有中国社会主义特色的教育课程,是对高校学生进行思想政治教育和马克思主义理论教育的重要方式。本文主要针对目前思想政治课程中存在的问题予以分析,并根据出现的问题分析提出改革的途径,从而使得思想政治课程的教学水平有所提高,从而更好地传播马克思主义等重要理论。  相似文献   

17.
思想政治课程是对学生进行系统的马克思主义理论教育的基本课程,高校思想政治理论课程的在促进学生养成正确的人生观和价值观、健全学生人格方面有着重要的作用.本文就主要针对高校思想政治理论课程教学的相关问题进行简单的分析.  相似文献   

18.
思想政治理论教育是高校教育中不可或缺的重要一环,其理论课程承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的义务和责任.高校思想政治理论课的实践教学在使学生能够更易理解和掌握所学知识上起着至关重要的作用.  相似文献   

19.
高校的思想政治教育对于高校大学生的全面发展具有重要的作用,思想政治教育与大学生的实践教育相结合是高校思想政治教育的发展趋势。高校思想政治教育在理论课程学习的基础之上,加入大学生的实践教育,重视理论联系实际,使得高校的思想政治教育最大程度地发挥其积极作用。  相似文献   

20.
课程改革的不断推进对我们的教学提出了越来越高的要求。思想政治教育对学生的成长和发展会造成重要的影响,而大学生作为社会主义建设的接班人,其身上肩负着重要的使命。因此,高校在教学工作中要重视思想政治教育工作。笔者认为为了达到社会进步和时代发展的要求,高校大学生思想教育工作应该坚持人本思想。以人本思想为立足点,结合实际情况进行高校学生思想政治教育工作的创新,进一步促进大学生综合素质的提高。  相似文献   

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