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加强实验教学中心建设 提高本科生综合能力 总被引：3，自引：1，他引：2
为提高本科生综合能力,培养优秀人才,加强了东北师范大学生物基础实验教学中心建设。完成了中心在实验教学体系、教学能力培养平台、创新能力培养平台以及信息平台和实验队伍等方面的建设并取得了良好效果。结合师范教育特色,特别强调对本科生中学实验教学能力与实验研究创新能力的培养。 相似文献
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高校经济管理实验教学示范中心的个性化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
经济管理实验教学示范中心不仅要培养学生的实践能力,而且要培养学生的创新能力和职业能力。经济管理实验中心以省级实验教学示范中心为目标,在管理模式、实验教学、实验队伍建设及实验条件建设等方面进行了个性化建设。 相似文献
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祝秋文 《高校实验室工作研究》2009,(2)
实验教学是实现高等教育总目标的一个重要环节,对培养学生的创新能力和实践能力、提高综合素质有重要作用。本文就如何提高电子技术实验课程教学质量从教学管理、实验内容、实验教学方法、实验考试与考核、实验教学队伍建设等方面进行了探索与实践。 相似文献
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文章介绍浙江大学国家力学实验教学示范中心的建设情况。在实验教学理念上,注重建立实验教学新模式和新体系;在实验教学方法与手段上,从实验设备先进性、实验教学的数字化,及创新能力培养方面介绍建设过程。在取得了一系列成果的基础上,形成了中心在队伍建设、教学体系、设备研制与辐射三大方面的特色。 相似文献
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曾祥炎 《实验室研究与探索》2012,31(5):99-102
在示范中心的建设中,紧紧围绕"顶天立地"人才培养目标的要求,在实验教学、实验队伍、体制与管理、设备与环境等方面进行了一系列的实验教学改革,构建了"两系列三水平"实验教学体系,以能力培养为核心,培养创新型研究与应用人才,取得了较好的建设成效。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(12):133-136
外科学实验教学示范中心按照国家级实验教学示范中心的要求,从实验教学理念、实验教学体系、实验教学队伍、实验设备环境、实验室运行管理机制等方面进行改革;设计实验教学内容,制造简易教学仪器,增加提高型、创新型实验,构建外科实践教学体系;加强实验教学队伍建设,稳定实验教学队伍,提高师资队伍主动性和创造力;加强实验室制度教育,建立先进管理模式,保障实验室安全,确保实验室良好运行,在培养具有临床操作能力、思维能力、沟通能力和一定创新能力的医学生方面取得了显著成效。 相似文献
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注重能力培养,构建工科基础化学实验教学平台 总被引：6，自引：2，他引：4
论述了学校在创建省级基础化学实验教学中心过程中,面向工业化注重能力培养,构建工科基础化学实验教学平台,在实验队伍建设、教学方法和特色建设方面的实践经验。 相似文献