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1.
问题教学法在有机化学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了有机化学教学中问题教学法的特点、分类、实施步骤和要点。  相似文献   
2.
注重能力培养,构建工科基础化学实验教学平台   总被引:4,自引:2,他引:4  
论述了学校在创建省级基础化学实验教学中心过程中,面向工业化注重能力培养,构建工科基础化学实验教学平台,在实验队伍建设、教学方法和特色建设方面的实践经验。  相似文献   
3.
笔者针对实验教学中存在的问题,结合实际,从教学体系、教学内容、教学方法和考核制度等方面对有机化学实验教学进行了一系列改革并在教学实践中加以运用,取得了良好的效果.  相似文献   
4.
提高实验室建设水平的实践与思考   总被引:4,自引:11,他引:4  
在“十一五”期间,为实现院系的战略目标,进一步重视和加强实验室建设显得尤为重要。针对实验中心现状,结合多年的实验室建设实践与管理经验,从建设原则、目标、措施和具体实施等方面提出了初步的建设思路,有助于培养人才的创新能力,对学科建设与发展也具有一定的促进作用。  相似文献   
5.
6.
工科有机化学实验面向工业化注重能力培养的教学实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据有机化学实验的教学特点,通过强化改革教材内容和教学方法,开展面向工业化、注重能力培养的实验教学.在培养学生的工艺知识、工程意识、环保和安全意识、经济观念、衡算技巧、理论与实践相结合的能力、协作精神等方面做初步的教学实践尝试.这种综合实验训练有利于培养学生的实践能力和创新意识.  相似文献   
7.
该文就有机化学实验教学,如何适应建立节约型社会的需要,提出了节约型有机化学实验教学的4点建议。  相似文献   
8.
从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是学生逆反心理的表现。  相似文献   
9.
文章分析了以往的实习方法及存在的问题,介绍了我院化工专业按阶段进行专业实习的方式和方法,该法具有实习目的和要求明确,可操作性强,学生有依循等优点。经过多年的实践和探索,收到了良好的效果。  相似文献   
10.
对甲苯磺酸制备实验的改进   总被引:3,自引:1,他引:3  
根据提高温度有利于对甲苯磺酸的生成以及对甲苯磺酸-水化合物能从稀硫酸中结晶出来的原理,采用浓硫酸过量,甲苯滴加到90~100℃的浓硫酸中反应,改进了对甲苯磺酸制备实验:改进的方法制备收率高,反应操作简单,更有利于实验教学。  相似文献   
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