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1.
谭扬 《中小学图书情报世界》2004,(5):58-59
少儿图书馆是对青少年实施文化素质教育的校外课堂，在引导学生广泛阅读课外书籍，丰富知识，拓宽视野，营造有益于青少年健康成长的社会环境，有着不可低估的作用。如何认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，用先进文化占领广大青少年的思想文化阵地，是我们少儿图书馆的重要使命。笔者结合少儿图书馆的实际工作，从开拓先进文化传播途径的角度谈淡自己的认识。 相似文献
2.
林之楠 《中小学图书情报世界》2008,(11):29-30
少儿图书馆对于扩展青少年的知识面,培养他们的阅读兴趣进而建立良好的阅读习惯有着不可替代的作用。而少儿图书馆这种功能能否得到很好的发挥,与图书馆员的职业精神息息相关。本文重点就少儿图书馆员职业精神的内涵、意义以及少儿图书馆员职业精神的具体体现作详细探讨。 相似文献
3.
从儿童阅读推广的发展历程看,在现代家庭环境、学校环境、社会环境的影响下,少年儿童的阅读已从倾向文学阅读转向多元化阅读,少儿图书馆阅读推广的方式日趋多元化。本文从儿童阅读推广的角度,对少儿图书馆阅读推广的多元化进行阐述。 相似文献
4.
本文通过对如今社会现象的分析发现,少儿图书馆在提高人民群众精神文明建设中的重要作用。图书馆要努力做好少儿阅读指导,开展阅读活动,延伸服务内涵,协助推进社会和谐文明发展。 相似文献
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阅读是人一生中最重要的学习方式,对于少年儿童更是有着重要的作用;阅读能力是人类不可缺少的一种能力;阅读兴趣的培养,阅读习惯的建立,阅读能力的形成,要从小抓起.本文结合实际工作,阐述了读书活动在少儿图书馆工作中的重要作用,对于少儿图书馆如何开展读书活动进行了反思. 相似文献
6.
我国少儿图书馆的现状与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
韩岳 《中国科教创新导刊》2007,(13):157-159
我国少儿图书馆在教育领域有着极大的作用,对少儿的健康成长意义重大,但其现状却不尽如人意如保障能力不足,文献资源建设落后等,在发挥作用时也有着诸如藏书结构不合理,咨询服务效果不理想等问题.本文对少儿图书馆的作用进行了介绍文献中心与阅读指导中心;获取知识的重要渠道;提高少儿综合素质.同时对少儿图书馆的现状以及问题进行了探讨,文章还对少儿图书馆的发展做了几点建议,如政府支持;社会办馆;加强少儿图书馆专业队伍建设;加速现代化技术的运用等,最后对少儿图书馆的发展前景做了展望. 相似文献
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青少年的素质教育是涉及全民族整体素质提高的基础工程。少儿图书馆作为以图书资料为青少年服务的社会文化教育结构，在素质教育工作方面，有着其他机构不可比拟的优势。因此，如何发挥自身优势，在素质教育工作中发挥积极作用，就成为我们所有少儿图书馆工作者研究的重要课题。一、丰富的藏书是开展素质教育最大的先天优势少儿图书馆以其丰富的藏书，特别受到家长青睐，成为“减负”后孩子们的首要读书选择。图书馆的丰富藏书可以满足各个年龄段、各种不同爱好的少年儿童的需要。所以，丰富的藏书能够在素质教育中发挥难以估量的作用。就哈… 相似文献
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少儿图书馆开展亲子阅读服务活动实践的点滴思考 总被引：3，自引：1，他引：2
张俊杰 《中国校外教育(理论)》2009,(7)
幼儿早期阅读的问题一直为社会所关注.本文结合自身工作实践,对少儿图书馆开展亲子阅读服务的重要性、基本保障、指导原则、方法及要点作了深入地思考和系统地总结,希望能为少儿图书馆开展亲子阅读服务提供有益的参考. 相似文献
11.
邢幸 《黑龙江教育学院学报》2015,(4):181-182
少儿图书馆是儿童获取知识的重要场所,能够促进儿童发展心智、增强社会交往能力、树立终身学习观念。要发挥出少儿图书馆的资源优势,为儿童提供优良的阅读环境和资源环境,提高读者的阅读兴趣,满足儿童学习成长中的求知需求、阅读需求和文献信息需求,少儿图书馆必须重视儿童的早期阅读教育。在总结许昌市少儿图书馆开展儿童早期阅读教育经验的基础上,阐述了少儿图书馆开展读者早期阅读教育的必要性、独特优势及其早期阅读教育的原则。 相似文献
12.
分级阅读在少儿图书馆的实施,优化了传统阅读推广服务模式,为高效、高质的阅读服务创设了良好的环境条件。本文立足分级阅读研究,分析了少儿图书馆开展分级阅读服务的可行性,并基于分级阅读服务的实施问题阐述,从优化分级阅读环境、强化宣传推广、丰富分级阅读活动等方面,论述了少儿图书馆开展分级阅读服务的措施及实施效果。 相似文献
13.
少儿图书馆是少年儿童的课外阅读基地,是少年儿童科技文化活动中心,是少年儿童素质教育的第二课堂,是家庭教育的中心。图书馆馆员要充分利用少儿图书馆的职能开展阅读指导活动,提高广大少年儿童的阅读能力和水平,提高其综合素质。本文就少儿图书馆的职能及少儿图书馆如何开展阅读指导活动进行阐述。 相似文献
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少儿图书馆是提供阅读服务、培养阅读习惯、创造人文氛围、倡导和谐新风的主阵地。少儿图书馆应当充分发挥主导作用,在构建社会主义和谐社会中作出贡献。 相似文献
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本文分析了我国少儿图书馆发展的现状,针对儿童阅读的特点,探讨了让少儿图书馆成为儿童阅读主阵地的办法。 相似文献
16.
少儿阅读推广是新时期少儿图书馆工作的职责之一。文章在简要回顾我国少儿图书馆的发展历程的基础上,分析了少儿阅读推广的有利因素与存在的障碍,提出了新时期少儿阅读推广的策略。 相似文献
17.
潘洁 《中小学图书情报世界》2010,(3):28-31
从国内目前对儿童早期阅读活动的培养现状入手,深入探讨少儿图书馆开展早期阅读活动的优势所在,同时分析少儿图书馆开展早期阅读与其他模式的异同,以及在开展活动时所需要把握的原则和遵循的规律。 相似文献
18.
丁鲁宁 《中小学图书情报世界》2007,(9):24-26
分析少儿图书馆在城市文化建设中的社会教育基地作用、信息传递平台作用和学校教育的延伸作用。针对少儿图书馆在城市建设中发挥作用所存在的问题,提出了相应的对策。 相似文献
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探讨少儿图书馆如何以协同服务的思想,吸引青少年读者中的网络游戏爱好者在图书馆中获得安全和有益的提升的可能性,提出馆员通过青少年网络游戏过程的参与．及根据参与过程中出现的问题争取社会相关方面的注意和支持。有效地为网络环境下的青少年读者行为矫正健康上网服务。 相似文献
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少儿图书馆开展儿童早期阅读教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
李学锋 《中小学图书情报世界》2007,(4):49-51
儿童早期阅读教育已是国内外关注的热点．如何有效开展早期阅读教育．也成为少儿图书馆工作者的一个研究课题。文章对少儿图书馆开展早期阅读教育的必要性和优势进行了阐述，并针对当前幼儿读者的特点和兴趣．对少儿图书馆开展这项工作提出了一些建议。 相似文献