共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
李翘凌 《数学学习与研究(八年级人教大版)》2007,(8):F0002-F0002
我是一条快乐的小鱼,在书海中尽情地游玩;我是一条渴望求知的小鱼,在书海中探求着永无止境的知识;我是一条普通的小鱼,在书海中用知识努力丰富自己的内涵,用心灵去感受读书的乐趣。 相似文献
3.
李翘凌 《数学学习与研究(八年级华师大版)》2007,(8):F0002-F0002
我是一条快乐的小鱼,在书海中尽情地游玩;我是一条渴望求知的小鱼,在书海中探求着永无止境的知识;我是一条普通的小鱼,在书海中用知识努力丰富自己的内涵,用心灵去感受读书的乐趣。 相似文献
4.
5.
对于新入学的大学生,面对图书馆的浩瀚书海,往往无所适从,既无计划,又无能力去利用它。图书馆的强大功能在这里发挥不出应有的作用。如何使新生尽快地适应高校生活的节奏,尽快占领这块学习阵地,使图书馆成为获取知识与信息的自由天地,为整个大学期间顺利完成学业服... 相似文献
6.
7.
本科毕业论文——不可或缺的一课 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>作为一名即将毕业的大学生,我认为做本科毕业论文的过程带给我的是一笔财富、一次历练。大学四年,我大多数学习时间是在课堂中度过的,接受更多的还是书本上的知识。尽管我也会听从老师的建议,去图书馆畅游书海,但总觉得漫无目的,所获不丰,常常是一本书看完,只记得它的作者、书名。而在准备毕业论文的过程中,由于有了自己的选题,我去图书馆查阅资料时有了明确的方向;由于有了老师的指导,我懂得了读书要有所取舍、要抓住重点。 相似文献
8.
9.
10.
11.
十年的书海求知,不知不觉中已到了最后冲刺的关头,古人的"一叶落兮天地知秋"正向我们阐释了这一点.不管最后的结果如何,我将始终保持一个良好的心境,我,永远会睁开疲乏却不失明亮的双眼,一路前行,浩浩荡荡! 相似文献
14.
15.
也谈高校图书馆的阅读指导工作吴凤杰随着高校读者利用图书馆意识的增强,对阅读指导的要求就愈加迫切,面对文献急剧增长的“信息爆炸”局面,读者如得不到图书馆工作人员的帮助和指导,在茫茫书海中查寻所需文献是一分困难的,时代的发展赋予了高校图书馆进一步做好阅读... 相似文献
16.
史今 《中国科教创新导刊》2013,(17):254-254
信息化技术在校园图书馆中的应用越来越普遍,在这种计算机技术的普遍运用的背景之下,要求作为一个高校图书馆都应该有着自己的特色数据库建设和个性化的服务。大部分用户已经摆脱了以往那种站在汪洋的书海中一本本寻找自己需要的书籍的选择模式,他们趋向于更有目标性和准确性的图书馆服务,所以本文针对此作出高校图书馆信息化改革的浅析。 相似文献
17.
18.
郑锐先 《中国小学语文教学论坛》1987,(7)
有一天,爱迪生在台脱罗市最大的图书馆里专心读书.有一位教师模样的人,走到爱迪生身边亲切地问:"我经常在这儿看见你,我猜想你一定读了不少书吧?"爱迪生回答:"我已经读了十五英尺厚的书了."那么,你到底是怎么读书的呢?"爱迪生又十分认真地回答:"我是按照书架的次序来读书的,因为我想把图书馆里所有的书全部读完."那人惊叹着点点头说:"你这种刻苦读书的劲头真叫人感动.可是,朋友,书海浩瀚,学识无涯,世界上所有的科学知识你可能全部掌握吗?就说这个图书馆吧,藏书就有几十万、几百万册,你就天天读,一生也读不完啊!我建议:你应当选择一、二类主要书籍,有余力再旁及其它.如 相似文献
19.
梁艳 《中国科教创新导刊》2013,(30):256-256
把语文教学和图书馆资源紧密结合起来,在课余时间把学生领进图书馆,让学生在书海中扬帆起航,能使学生终生受益。本文结合自己的擞净实或,从四个方面,论述了合理、有效地利用图书馆资源,提高学生的语文素养的点滴做法。 相似文献
20.
邓葆琳 《语文世界(高中版)》2001,(3)
熟悉我的人都说我与书有缘。的确,书伴随着我成长。 幼儿时,我以为书是可以撕、可以咬的东西,以致爸爸买给我的书处处都留下了我的“杰作”。稍大些,爸爸常给我讲书中的故事,又见他晚间专注地看书,我才蒙■知道书是一种宝贝,渐渐爱起书来,并从幼儿读物中学到了一些知识。 8岁那年,我在书柜的角落发现了一张卡片,当明白那是爸爸的借书证后,便吵着也要一个。于是我成了县图书馆中年龄最小的读者。图书馆的书真多,一行行、一列列的书柜里摆满书,简直是书的世界。遨游于茫茫书海,我谒见了开天辟地的盘古,结识了聪明的阿里巴巴,… 相似文献