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转换生成语言学和认知语言学是当今语言学研究领域中两个重要的流派,其差别主要表现在对语言性质的看法、语言学家的任务和语言研究的方法等几个方面,文章主要从此入手对这两种学派进对比和讨论。 相似文献
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本文对系统功能语言学与转换生成语言学就其对语言性质的看法;语言学家的任务以及研究方法,三方面做了分析与比较.同时又指出了两个学派的共通之处. 相似文献
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当代语言学 总被引：3，自引：0，他引：3
胡明扬 《广播电视大学学报》2000,(4)
当代语言学的主要流派是以生成语法为代表的形式学派以及以韩礼德和西蒙·狄克的三个平面的功能语法为代表的功能学派。形式学派和功能学派都是在传统语法的基础上吸取了美国描写语言学的方法而形成的。这两派在我国都没有生根主要是因为我国文科出身的语言学家缺乏数学、数理逻辑和计算机方面的基础 相似文献
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普通语言学的发展经历了传统语文学、历史比较语言学、描写结构语言学、解释结构语言学(转换生成语法)以及当代的认知语言学等五个阶段.这五个阶段之间有着天然的联系,表现在后一学派的创始人通常都曾师从前一学派的导师,后一学派的语言学理论是对前一学派理论的"扬弃"而来.普通语言学的发展遵循从历时到共时,从个别到一般,从描述到解释的规律. 相似文献
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索绪尔之后,语言学上出现了布拉格学派与美国描写语言学派。这两个学派,与哥本哈根学派一同构成结构主义。本文先从学派概况、学派思想等角度,对这两个学派进行了简单的介绍,接着在此基础上对这两个学派进行比较分析,从而发现两学派观点中的异同,以及各自的特点等。 相似文献
6.
当代语言学界存在着形式语言学与功能语言学分野的看法,国内学者对形式学派与功能学派也有诸多看法,大多数学者认为形式语言学研究语言形式,功能语言学研究语言的交际意义和语用功能。本文将从理论基础,研究对象,研究方法等方面来探讨形式语言学与功能语言学的区别以及今后的交流趋势。 相似文献
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从哲学、心理学、语言学和神经生理学四个方面探析心理语言学产生的历史根源,评述心理语言学发展的四个阶段、心理语言学的三大学派以及我国心理语言学研究的发展状况。 相似文献
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陈子悠 《和田师范专科学校学报》2007,27(2):76-77
本文概述了西方主要的语言学流派:传统语法、历史语言学、索绪尔语言学、布拉格学派、哥本哈根学派、美国结构主义学派、转换生成语法、伦敦语言学派等。通过浅析学派的社会背景.主要代表人物、主要著作、他们基本的语言观点等,从而从宏观上了解西方主要的语言学流派,进而形成自己观察语言、分析语言的能力。 相似文献
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已有的研究论述了两学派形成所依据的不同哲学、心理学、语言学理论以及在语义研究和研究途径上的差异:除此之外,认知语言学与TG语言学在关于语言的本源、语言研究的方法、内容及共性与差异性何为重等方面也存在着相异之处.两者在诸方面的不同之处并不意味着两者是水火不相容的,认知语言学在与TG学派决裂的同时,也继承了后者反对行为主义的语言观,TG对语言与认知密切关系的看法和对语言进行解释性研究等方面的合理观点和成分成为认知语言学形成和发展的基础. 相似文献
10.
《校园英语(教研版)》2015,(8)
在以人类学为本的语言学理论中,系统功能语言学和语用学是具有最广泛影响的两个语言学学派。以韩礼德为代表的系统功能语言学注重意义和功能的研究,特别强调语境的作用,并把"选择就是意义"作为一条广泛运用的原则。语用学理论围绕语言交际的意义这一中心论题展开,从不同层面强调语境和语义在交际中的关键地位。两个学派虽然在研究任务和方法上有不同,但是二者有相似和互补之处。 相似文献
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贾洪伟 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(4):114-119
中国早期的语言学发展,是伴随着西方语言学典籍的译介为标志的。其中,王古鲁的《言语学通论》是众多编译本之一。通过与译自同一源文本的《言语学大纲》进行对比,揭示出《言语学通论》的编译特征,并对《言语学通论》中的编和译进行具体分析,以便总结王古鲁所用的编译策略及其在语言学译介中所做出的贡献。 相似文献
12.
本文在系统功能语言学理论框架下探讨语言系统的分形特征及其功能变异。我们首先回顾分形的要义,并阐释分形机制之于系统功能语言学范畴化的方法论意义。然后,我们从分形视角重新考察系统功能语言学中的一些核心概念,分析分形在语言系统中的运作机制。研究发现,分形是语言系统内的功能变异机制,在语言的个体发展、历时进化和即时生成中承担关键作用。最后,本文探讨语言系统分形的社会符号学基础及其对语篇研究的参考意义。 相似文献
13.
孔莎 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(5):147-148
＂英语语言学导论＂课程是英语专业知识必修课程,但由于该门课程涉及理论知识较多,学生很容易感觉枯燥乏味,教学效果急需提高,而有关的教学研究又屈指可数,鉴于此,笔者提出像语言学导论这样的专业知识类课程,除了采取传统的以教师授课为主的教学方式,还应注重师生、生生之间良好的互动,采取一些行之有效的互动策略,以此提高教学效果。 相似文献
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杨红 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(3):74-77
系统功能语言学是一个致力于理论指导实践的适用语言学理论,它为语篇分析提供了强有力的理论依据。曹雪芹在《红楼梦》中对刘姥姥浓墨重彩,大书特书。运用系统功能语言学理论对＂刘姥姥进大观园＂人际意义构建所做的分析与＂刘姥姥进大观园＂语篇语境相吻合,进一步验证了系统功能语言学对语篇分析的适用性。 相似文献
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历史比较语言学是语言学中第一个科学流派,主导了整个19世纪的语言学研究,取得了辉煌的成就。历史比较语言学把语言当作一门科学来研究,建立了比较的方法,为历史文献语料的梳理建立了有效的框架,并深刻影响了其他学科的建立;但是它也存在一定的局限性,如历史比较法只适用有亲属语言和有发生学关系语言史的研究,非常依赖材料,且只关注语言的分化,更多地描写语言的历史和历时的纵向研究。 相似文献
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语言研究离不开具体的语篇,语篇概念对研究尤其重要。系统功能语言学十分重视对语篇的思考,但其语篇概念前后变化很大。本文从韩礼德和其他研究者的语篇概念入手,结合多模态语篇的研究分析了系统功能语言学面临的挑战。研究表明系统功能语言学的语篇概念只局限于文字符号所生成的语篇,无法解释实际使用的语篇,因而面临着挑战。文章认为,系统功能语言学应该重新确立自己的语篇概念,修正其中存在的缺陷以应对新的挑战。 相似文献
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外语教学与研究出版社出版的《当代国外语言学与应用语言学文库》是一套由54本著作组成的英文原版丛书,出版这样丰富的语言学原版丛书在我国还是第一次.本文从编委会的选书范围、版本取舍、对待各学派的态度及外语学科建设等几个方面做了粗浅的分析. 相似文献
18.
王金巴 《忻州师范学院学报》2008,24(6)
澳大利亚的应用语言学研究与英国和美国不同。在英国和美国,应用语言学是在对国际学生英语教学过程中发展起来的。澳大利亚的应用语言学研究有两个特点：1）深受以各种现代语言为研究对象的应用语言学的影响,这一点不仅体现在大学法语及其他现代语言教师的研究中,还体现在对移民社区各种语言的研究中;2）英语应用语言学作用显著,不管是英语在学校作为母语,还是作为移民语言。本文通过对澳大利亚一些著名的应用语言学家,如Terry Quinn,Michael Clyne,Michael Halliday等的走访或网络采访,力图探讨澳大利亚应用语言学研究的起源与特点。 相似文献
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分析了目前"英语语言学概论"课程教学评价体系的现状及存在的问题。根据相关专业教学大纲的要求,提出了其教学评价体系改革的原则:注重教学评价的过程性、多元性、人文性,从教学评价的内容和标准以及教学评价的方法两方面探讨了"英语语言学概论"课程评价体系模式的构建,从而为"英语语言学概论"课程教学改革提供新的思路。 相似文献
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系统功能语言学是当今影响最大的语言学流派之一,到今天已有60多年的历史,在很多方面都取得了很大成就。但是,任何一种理论都必须从其它理论汲取营养,才能有更大的提高,系统功能语言学本身也有一些不成熟的地方,也需要从其它相关学派或学科借鉴,以补充自身的不足。 相似文献