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我的好朋友,有很多很多,在我们之间,发生过各种矛盾,也发生过笑翻天的趣事。
我的天王级+VIP级+知心知己级的朋友,是张茜芸,咱给她取的外号叫“渣儿”,她对朋友很真诚,是其他朋友无法替代的。 相似文献
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自从有了"艺体2+1",同学们都有了各自的兴趣班。兴趣班活动在每周二和周四下午第三节课开始,有民乐、管乐、舞蹈、合唱等。我参加的是合唱队,每周这个时间便是我最高兴的时候。我喜欢唱歌,因为唱歌可以陶冶我们的情操,调节我们的心情,让我忘记所有的烦恼;我喜欢合唱,因为合唱可以培养我们的团队精神和协调能力。教我们唱歌的老师的歌声优美动听,让人羡慕,每次她都耐心地教,同学们也认真地学,当同学们表现较好时,她都会露出满意的笑容,并且还会不断地进行表扬。我们合唱队的"悯农+春晓"多次参加区市里的表演,而且还取得了不错的成绩呢!老师说,她为我们的表现感到骄傲,同学们高兴极了。 相似文献
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李国勤 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(10):15-15
1.“人+be+数字+(year/years old)”表“某人多少岁了”。如:The little girl is eight(years old).这个小女孩8岁了。She is only one and a half(years old).她只有一岁半。2.“one’Sage+be+数字”表“某人的年龄是多少”。如:My grandma’s age is eighty.我奶奶已80高龄了。 相似文献
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陈伟华 《小学教学(数学版)》2009,(4):38-38
一次听课,老师出示“68+23”。要求学生估计一下等于多少,还要比一比谁估计得最准确。听了她第二个要求,我感觉有点儿不对劲儿。难道估计得越准越好吗?我耐心地观察学生的表现。 相似文献
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我叫平方根,她叫立方根,我们是实数王国中的表姐妹。我来自平方山庄,她出身立方世家。实数没有我们将顿然失色、美中不足。我们都注重仪表:我的帽子的前沿别着一枚金色的帽徽,帽徽上刻着由一个正号“+”和负号“-”合二为一的符号。你看±√a多美啊!表姐的帽缘边镶嵌了一颗闪亮的珍珠,你看3√a中的根指数3还会闪闪发光呢! 相似文献
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1.用“was/weregoingto+动词原形”表示过去未实现的意图或打算。例如:1)Iwasgoingtoseeyoulastnight,buttheheavyrainpreventedme.昨晚我本来要来看你,但一场大雨使我来不了。2)Iwasgoingtofinishmyarticleyesterday,butmyfrienddroppedinonme,soIdidnothavetimetodoso.昨天我本来打算写完我的文章,但我的朋友来访,我没有时间写完。2.用“was/wereto+不定式的完成式”表示过去未实现的安排。例如:1)MrsGreenwastohavegiventhefirsttalk,butshecamelate.格林夫人本来要第一个发言的,但她来晚了。2)Theplane… 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(9):23-25
1.--My name's Jenny.我叫詹妮。
--I'm Gina.Nice to meet you!我是吉娜,见到你很高兴。
(1)两人初次见面作自我介绍时用句型:My name's…和I'm…。这两种句型均为"主系表"结构,即由"主语+系动词be+表语"构成,其中be的形式要依据主语的人称或数选用。如:I am a girl.我是一个女孩儿。She is a student.她是一个学生。 相似文献
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九年义务教材六年制小学数学课本 (人教版 )第十二册第 57页第 7题:计算下面图形所示零件的体积。 (图中单位:厘米 ) 课堂上解答此题时,除了几个同学未能做出外,做出的同学几乎都采用了 3. 14× (15~2- 10~2)× 34+ 68× 50× 16这种解法,唯独袁平同学例外,她的算式是 3. 14×( 15~2- 10~2)× 34+ 68× 50× 16- 3. 14× 10~2× 16。面批时,我毫不犹豫地给她打了个“×”,她满脸疑惑地拿着本子离开了。 一周后,袁平同学捧着一个木质模型和作业本找我,说她那天的解法是正确的。难道班上其他同学的解法都错了,我开始… 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(2):28-29
[解析]A。句意“她不让她女儿在河边玩。”动词let的意思是“让……”。常用于“let+人+动词原形”结构中,意思是“让某人做某事”。 相似文献
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吴玲 《中学课程辅导(初二版)》2006,(5):98-99
1、现在完成时的构成
现在完成式是由助动词“have/has+过去分词”构成。其中,主语为第一人称或复数名词/代词时。用“have+过去分词”:主语为单数的名词或代词时,用“has+过去分词”。
He has always liked her.他一向喜欢她。
I have taught this class for two terms.这个班我已教了两个学期了。 相似文献
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来自邮箱娇娇:我有一位非常要好的朋友,我一直都很尊重她,对她言而有信,从来不说伤害她的话,也从来不在背后说她,可是她却不止一次在背后说我的坏话。那次考试时,她叫我给她答案,我没有给她,她就生气了。最近又要考试了,我知道如果我不给她答案,她又要生气,又要在背后大肆说我的坏话,我该怎么办? 相似文献