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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
化工原理实验教学通过建设各类基础平台、改进实验教学方法及方式、注重实验教学团队建设等,结合我校化工原理实验室现状条件,在经过多年实验教学经验总结的基础上,提出一套贯穿化工原理实验教学全过程的实验教学模式,即"化工原理实验教学模式——1234法"。经过实践检验,证明该模式具有良好的适应性和可操作性,对培养学生工程兴趣、提高学生分析工程问题和解决工程问题的能力具有促进作用。  相似文献   

2.
化工原理实验是化学工程与工艺等工科专业培养学生的创新思维和实践能力的重要环节。基于专业认证的能力要求,进行化工原理实验教学改革,完善实验教学大纲和充实实验项目内容,建设实验教学网站,探索科学的考评系统,建立化工原理实验教学新体系,全面提高动手能力、分析解决问题的能力、工程能力和创新能力等。  相似文献   

3.
化工原理实验课程是引导学生将化工原理理论知识与生产实践联系起来的桥梁,是培养学生分析问题和解决问题的综合能力的重要环节。针对化工原理实验课程教学实践中存在的问题,结合我校化工原理实验课程教学实际,从实验预习、实验课程教授方式、实验考核方式等方面对化工原理实验课程教学进行了探讨,以利于实验教学质量的提高。  相似文献   

4.
化工原理实验是化工原理课中必修的基础实验课。为了提高实验课的质量,培养学生应用知识、组织工程实验的能力及分析解决工程问题的能力,并在实验中学会一些操作技能,我们尝试着采用课前预习、多媒体授课及开放实验室等方法进行实验教学,提高了学生的动手能力和创新能力。  相似文献   

5.
文章通过在化工原理实验教学,根据化工基础课程的学科特点,围绕提高教学质量,培养学生综合能力为目标,对实验教学内容、方法、手段等方面进行了深入的教学思考和有益的教改探索,着重培养学生探索问题的习惯和科研素质,提高教学质量。  相似文献   

6.
化工原理实验教学方法探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
化工原理实验课属于专业基础实验课,是理论与实践密切结合、培养学生动手能力和创新能力的重要环节。本文结合实验教学中存在的问题对化工原理实验教学方法进行了探讨,提出了"重视实验前预习,注重动手能力培养和实验报告编写"的改革措施,以提高实验教学质量,适应创新和应用型人才培养的需要。  相似文献   

7.
浅谈化工原理实验教学的点滴体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
化工原理实验属于专业基础实验课,它是化工原理理论的重要补充、辅助、验证和深化;它是实践性教学环节中的重要组成部分;它是将理论与实践相结合,培养学生动手操作能力,通过实验现象的观摩、分析、讨论来培养学生独立思考问题和解决问题的能力。笔者结合实验教学中存在的问题,从"课堂教学方法改革、学生参与实验教学、规范实验报告"三个方面浅谈了自己的看法,以提高化工原理实验教学质量,培养高素质的技能型、实用型人才。  相似文献   

8.
化工原理教学,不论在工科还是在理科院校,日益引起人们的重视。这与化学工业的飞速发展和学科体系的日益完善是密切相关的。化工原理是建立在实验基础上的科学,这不仅有完整的理论体系,而且有独特的实验研究方法。化工原理的教学除了系统地讲授理论外,实验教学是必不可少的实践性环节,化工原理实验教学是在学生掌握基本原理的基础上,着重培养学生的操作能力,观察能力,分析问题能力和解决问题能力,使学生具有独立获得知识,应用知识的能力学生今后从事科研有关化工知识教学,改进实验技术等打下基础。本文就怎样提高学生《化工原理》实验的能力, 谈谈我们的具体做法。  相似文献   

9.
如何提高化工原理实验教学质量的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
化工原理是一门兼具综合性、设计性和创新性等特点的化工类重要课程,化工原理实验教学又是化工原理的重要实验环节,本文就对传统化工原理实验教学过程中存在的各种问题进行了详细的分析总结,并重点以实验教学方式和实验管理模式两个方面论述了如何提高化工原理实验教学质量的各种策略。  相似文献   

10.
针对学生在实验过程中动手能力差,创新意识淡漠等问题,以培养学生自主能力为目标,从教学模式、实验内容、实验报告、学生的学习方式以及考核模式等方面对化工原理实验教学进行改革和创新:通过营造"准现场"环境体现实验的工程性;通过网络预习以及在线提问,优化实验项目;通过学生自主讲解实验,调动学生的主观能动性。  相似文献   

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在最后一场雪纷纷扬扬时,我们的小学青年教师教学理论读书班,正春意盎然地进行着。拿起苏霍姆林斯基《给教师的建议》轻轻地抚摩,爱不释手,因为它有一种积淀了丰富教育思想的厚重感;翻开施良方先生的《教学理论》、《学习论》, 高屋建瓴的理论框架也曾让我望而生畏;《新课程标  相似文献   

13.
发展性教育评价思想,是80年代来发展起来的一种关于教育评价的理念。实施发展性教师评价对促进教师自身的发展需要和学校需要的融合,对于促进教师的心态与学校氛围的融合,促进教师现实表现与未来发展的融合等都具有十分重妻的意义。本文结合当前基础教育课程改革的需要、教师发展性评价的现状和作者实际工作体会,提出在新课程实施过程中,构建发展性教师评价体系的操作性思考。  相似文献   

14.
计算机类专业中,《概率论与数理统计》课程是重要的专业基础课程。通过分析目前课程的教学现状,从课程内容选择、案例教学的引入、实验教学的设计以及考核方式的改变等四个方面开展课程改革,是提高教学效果的良好途径。  相似文献   

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"微文化"主要是指随着现代互联网技术的迅速发展,依托网络技术而在短时间内即可以传播的,体现个人互联网特质的个体信息获取和传播的媒介方式.微文化给高校思想政治教育带来了机遇和挑战.积极利用微文化,充分发挥其思想政治教育的功能,才能不断推动高校思想政治工作取得进一步的发展.  相似文献   

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中国共产党在革命和建设的实践中,在正确处理科学技术与意识形态的协调发展方面积累了大量宝贵的经验.其建立在实践基础上的科学技术与意识形态协调发展观,开启了科学技术与意识形态和谐共处的大门.新中国红色意识形态促进了科技队伍的建设和科学技术的创新.科学技术创新的成果和科学精神又成为党发展意识形态的思想资源和直接动力.现在,科学精神和人文精神相统一的全新的科学技术与意识形态协调发展观的走向,必将把科学技术发展和党的意识形态工作推向一个更高的境界.  相似文献   

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《现代教育技术》2016,(7):18-24
传统手写过程存在动作轨迹和视觉的联合反馈,且直接产出字形;键入过程则分离了敲击动作和视觉空间,且字形是已定的,因此手写可能更有利于字词掌握及深层加工,从而对读写有更大的益处。文章指出,手写在对新字母的字形学习中有优势,但对单词的再认和拼写学习并不比键入更有优势;在诸如记笔记、作文等更高级的读写学习中,键入和手写各有长处。由于键盘上并不存在汉字,长期采用键入方式书写汉字,有可能会给我们的读写带来负面影响。  相似文献   

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春秋战国时期诸国纷争,激烈的社会变动呈现出空前活跃的局面,反映在美术上就是以现实生活为关注对象。河南汲县出土的水陆攻战铜鉴和四川成都百花潭出土的宴乐渔猎水陆攻战纹壶上的纹饰是此时最具代表性的创新性纹饰。通过对"水陆攻战"纹样的产生、来源及其对我国绘画艺术发展产生的影响所做的探讨,可以看出战国时期的青铜器使人的形象摆脱了被动与束缚,这是春秋战国时期人文主义空前活跃的时代精神的体现,对之后的中国绘画艺术产生了深远影响。  相似文献   

19.
当前我国有很多幼儿园和小学在进行珠心速算教学,珠心速算对提高儿童的观察力、各感官的协调能力、记忆力、注意力均有积极作用;对右脑功能的开发也有一定的积极作用。但对抽象逻辑思维能力以及创造力的培养作用非常有限;珠心速算的实际应用价值不大。一、什么是珠心速算近年来  相似文献   

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大学生考试作弊是不讲诚信的表现.文章在紧密联系实际的基础上,分析了大学生考试作弊的危害及成因,并就考试作弊而引发的诚信教育进行了探讨.  相似文献   

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