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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 644 毫秒
1.
平衡记分卡是一种行之有效的绩效评价方法,但在我国目前高校特别是高职院校对平衡记分卡的理论研究和实际应用基本上还是空白。本文着眼于高职院校的战略发展要求,提出要依据平衡计分卡的设计思想构建绩效管理评价指标,并阐述基于平衡计分卡的高职院校教师绩效管理指标体系的基本思路和内容设计。  相似文献   

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平衡记分卡是一种行之有效的绩效评价方法,但在我国目前高校特别是高职院校对平衡记分卡的理论研究和实际应用基本上还是空白.本文着眼于高职院校的战略发展要求,提出要依据平衡计分卡的设计思想构建绩效管理评价指标,并阐述基于平衡计分卡的高职院校教师绩效管理指标体系的基本思路和内容设计.  相似文献   

3.
高职院校绩效管理:逻辑意义、现实困境与路径选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国高职教育从外延式扩张到内涵式建设的转变之际,高职院校的内部管理虽经长期摸索,但仍处于低水平阶段。对高职院校绩效管理的现实困境进行理性反思和追问,是对高职院校绩效管理理论与实践的探索。高职院校绩效管理只有在嬗变中进行策略调整,以使命和战略目标为基点,无缝衔接教师的行动,在高绩效文化的引导与绩效结果的充分运用之下,方能实现高职院校绩效管理从粗放型管理向精细化管理转变的突破和跃迁。  相似文献   

4.
目前,高职院校教师绩效的管理仍存在一些问题,将企业绩效考核体系引入高职院校教师绩效考核是可行的.将平衡计分卡方法应用于高职院校可以使高职院校教师的绩效考核得到改进.  相似文献   

5.
目前许多高职院校已经实施了教师绩效管理,但缺乏自身的需求分析,模仿或照搬本科院校的绩效管理系统。本文对我国高职院校教师绩效管理存在的问题进行了深入的分析。  相似文献   

6.
培养塑造一支高素质的教师队伍是增强高职院校竞争力的关键因素。而提高教师队伍的整体素质是一项系统工程,教师绩效管理又是其中一个重要的方面。目前,我国高职院校教师绩效管理还存在将绩效考核与绩效管理概念混淆,绩效计划设置不合理、不科学,缺乏有效沟通反馈等诸多问题。对高职学院的绩效管理体系进行全面的调查分析,立足我国的基本国情和高职院校的具体情况,探索解决高职院校绩效管理存在问题的对策,对设计建立适合我国国情的高职院校教师绩效管理体系具有重大意义。  相似文献   

7.
文章分析了绩效管理对高职院校的意义,依据绩效管理的原理和高职院校的特点从六个方面建立高职院校教师绩效评价指标体系,提出在高职院校教师绩效管理中绩效指标建立应注意的问题.  相似文献   

8.
周慧 《考试周刊》2012,(55):23-24
做好教师的绩效管理是师资队伍建设和高职院校人力资源管理的重要环节,是学校实现战略发展目标的关键。本文在阐述高职院校绩效管理概念的基础上.指出目前高职院校在绩效管理过程中存在的问题.并针对性地提出了改进高职院校教师绩效管理的对策。  相似文献   

9.
基于模糊数学的高职院校二级管理绩效研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职院校二级管理绩效具有非确定性特征,建立综合评判的数学模型,有利于高职院校二级管理绩效评价的规范化和标准化。本文在构建高职院校二级管理绩效评价指标体系的基础上,以我校G学院2011考核为例,运用模糊数学方法对其二级管理的绩效进行评价。  相似文献   

10.
高职院校是我国高等教育的重要组成部分,其预算绩效管理工作对提高资金使用效果、优化资源配置、发挥服务社会的功能具有重要作用。通过对当前高职院校"双高计划"资金预算绩效管理现状及存在问题的梳理,提出要从健全组织体系、完善评价制度、建立多维指标体系、强化过程监控、强化评价结果运用和现代技术手段支撑等方面优化高职院校"双高计划"资金预算绩效管理。  相似文献   

11.
精细化管理作为当代一种创新型的管理理念,有其独特的管理优势,把这种理念运用到图书馆管理中是恰到好处的。但再好的理念也会有其不足之处,本文从正反两方面分析了实施精细化管理给图书馆管理带来的影响,既肯定了精细化管理给图书馆管理工作带来的明显成效,也指出了实施精细化管理需要避免的不良倾向。  相似文献   

12.
针对高校实验室快速发展的现状,分析了北京建筑工程学院现行分散式管理体制下实验室安全存在的问题,提出了"归口集中,处室协同,落实到位"的实验室安全管理新模式,通过不断完善规章制度,加大安全培训力度,更新实验室安防设施,提高安全管理手段,实现实验室的安全管理。  相似文献   

13.
经费与采购管理系统的管理能效研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
介绍了暨南大学仪器设备经费与采购管理系统的架构,阐述了该系统如何实现高校采购业务的一体化管理和全方位的采购监管.  相似文献   

14.
本文从图书馆的科学管理与自动化管理两方面论述了图书馆的服务管理工作,为图书馆服务管理与图书馆发展提供了科学依据。  相似文献   

15.
随着我国经济的快速发展,在建筑领域建筑设计项目管理进行了知识管理的模式再造。  相似文献   

16.
教学中以学生为主体,应当以学生的思维活动为主体,教育的最终成效,是以学生学了什么为标尺,因此,评价一节课的得失也理所当然地要以学习者的收获和发展为尺度。对教师的管理不仅要有严格的规章制度,还应体现在对教师个性的理解和尊重上。  相似文献   

17.
知识经济时代,传统图书馆管理的种种弊端已不能适应新的时代要求。知识管理作为一种新的管理思想和工具,已在国内外许多企业内卓有成效地实施。研究知识管理与图书馆管理关系,借鉴知识管理思想,对于提升图书馆服务创新能力具有重要意义。  相似文献   

18.
文章认为柔性管理适应新知识时代高校人力资源的要求,在分析柔性管理的特点及与刚性管理关系的基础上,对如何在我国高等院校实施人力资源柔性管理进行了探讨。  相似文献   

19.
高校作为人力资源的高地,应克服管理理念落后,事务性工作多,规划战略较少,以经验进行管理,技术性较弱,人事管理制度还不够健全等缺点,通过实现思想的转变,科学制定人力资源规划,建立全员聘任制和有效激励的管理机制尽快实现高校人事管理向人力资源管理的转变。  相似文献   

20.
在新的教育体制下,高校也存在较大的财务风险。现行高校财务会计不能完全满足我国高校财务管理的需要。加强管理会计在高校财务管理中的应用,对提升高校财务管理水平以及降低风险有极大作用。文章在分析我国高校财务管理现状的基础上,提出管理会计是提高高校财务管理水平的有效途径,并对管理会计在高校财务管理中的应用问题进行了探讨。  相似文献   

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