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留着男孩子般短发的她,在队员们的眼中“超酷”；点子层出不穷又总让人乐于与之合作的她,在队员们的口中“真牛”；“大头贴”上和孩子们一起摆pose的她,在队员们的心中“巨可爱”……她就是上海市青云中学大队辅导员金艳。在中学少先队这一常被人们“忽略”的阵地上,她精心地编织着一个个属于自己的时尚锦囊。以扎实的工作红红火火地演绎着青春的精彩。 相似文献
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引子在广大少先队员欢庆中华人民共和国成立和少先队建队53周年之际,全国少工委推出了一组富有个性、别具一格的少先队“特色小队”,以此来迎接党的十六大的胜利召开。这些“特色小队”集体,是相互关爱的温暖集体,充满了尊重、平等、和谱,在这里没有歧视、木然和冷漠;是人人都是主人的亲体,队员们自己的事情自己做,集体的事情大家一起做;是积极参与实践、富有特色的集体,通过活动队员们发现问题、研究问题、解决问题,获得实实在在的收获;是富有想像力、努力创造的集体,在这里显现出处处是创造之地,时时是创造之机,集体生活中充满着童趣和幻想;是追求一切美好事物的集体,队员们热爱美、欣赏美、发现美、追求美、制造美。这些“特色小队”所营造的少先队特有的文化氛围,浸透在少年儿童生话中,使少先队更具吸引力、凝聚力。少先队组织建设是少先队一切工作的根本支撑。只有队员置身其中的队组织活跃起来,才有少先队组织的整体活跃;只有少先队组织把工作的着眼点放在队员生活的集体中,才能完成少先队所肩负的任务。我们期待着更多的“特色小队”而后春笋般地涌现出来。 相似文献
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“很快,我们完成了这颗火红的‘中国心’,它在我们眼前跳动着,翻滚着,我仿佛看到了自己内心燃烧的中国情,看到祖国一天天走向富强,走向世界的最前列……”在辽宁省鞍山市铁东区“转出中国心”魔方大赛结束后,队员李早早在活动感悟中这样写道。围绕少先队活动主题,辽宁省鞍山市铁东区的辅导员和队员们一起“寻找老游戏——确定新主题——改编、创编内容形式——形成新游戏”,赋予少先队游戏以新的思想内涵,在有意思的游戏活动中增强队员们热爱祖国、 相似文献
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作为一所规模大、学科齐全、设备完整的油田学校,河南石油勘探局第七中学通过丰富多彩的少先队活动,切实加强了队员们的思想道德建设。学校大队部以“安全活动宣传月”为契机,开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”倡议书签名活动;组织队员成立了“安全宣传督导队”,做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。队员们在校 相似文献
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颂歌献给劳动者─—五月份少先队活动设计晓雪“五一”国际劳动节伴随着桃红柳绿的春天走来了。此时，气候适宜，不冷不热，是开展少先队活动的大好时机。我们可紧紧围绕“五一”节，以歌颂劳动者为主题，组织开展一些队员们喜闻乐见的活动。不过在形式上应有所突破和创新... 相似文献
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在“两史一情”教育中,我们充分发挥了少先队组织的作用,通过“少先队活动”这条途径,开展了生动活泼、丰富多彩的活动,使队员们的主体作用得到了充分发挥,取 相似文献
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郑州市第二届“红领巾游戏节”以游戏创作、游戏排练、游戏选拔、游戏展演、游戏评选等活动内容,吸引着队员们的视线。队员们充分发挥自己的想象力和创造力,在玩中学知识,在玩中长才干。“六一节”前后,从千余所学校少先队中选出的286个红领巾游戏项目在郑州市各区县进行了集中的展示和评比。5月21日,惠济区的15所参赛学校分东、西两个赛区,开展了“智取信息”、“过关”等竞争激烈 相似文献
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2013年,教育部明确提出“少先队活动要作为国家规定的必修的活动课”。为了深入贯彻落实这一要求,我们做了深入思考：怎样充分发挥好少先队活动课的阵地作用？尤其是在少先队活动薄弱,以升学为首要目标的中学,如何落实好少先队活动课内容,有效吸引、凝聚、影响初中生？带着困惑,我们对全区所有中学进行了调研,一方面,中学少先队活动的正常开展的幅度大大提升了,另一方面,也发现了一些问题,主要是：初中生对目前少先队活动的满意度不高,参与率不高;少先队活动模式化,难以有效吸引、凝聚、影响中学生等。为此,我区少工委联合德育处以中学为试点,通过专家论证、集思广益、观摩研究等多种方式,发现“模拟听证会”的新载体深受队员欢迎和喜爱。 相似文献
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2006年“六一”,胡锦涛总书记在会见出席全国第五次少代会的队员代表时,亲切勉励全国各族少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,为少先队工作进一步指明了方向。在胡锦涛总书记寄语一周年之际,我们欣慰地发现:按照全国少工委提出的“把快乐的理念融入、体现到少先队活动中”的要求,少先队组织的快乐之门打开了,呈现出从未有过的“百舸争流”的大好局面:队员中的快乐细胞大量繁殖,自主精神随处可见,创新点子如泉奔涌。创建快乐中队集体,让队员在少先队组织中寻找快乐、发现快乐、享受快乐,已成为辅导员们不懈努力的目标。 相似文献
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快乐的暑假就要来临了。暑期是队员们从家庭走向社会,从校园走向自然的最佳时期。各级少先队组织要继续以党的十六大提出的“全面建设小康社会”的宏伟目标为依据,组织和带领广大队员开展丰富多彩的夏令营和社会实践活动,让孩子们开开心心地玩儿,在玩中学,在学中玩。 相似文献
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过个有意义的寒假──二月份少先队活动设计晓雪２月份对于队员们来说，是一个紧张而又轻松的月份。期终考试之后，便是寒假，队员们可以得到一段较长时间的休息。又时逢春节、元宵节，是开展少先队活动的大好时机。我们可在寒假里，组织一些丰富多采的少先队活动，让队员... 相似文献
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在九年一贯制学校就读的少先队员,虽然从小学升入初中,生理和心理都有了微妙的变化,但学习环境没有变化,依旧戴着红领巾.这让不少初中少先队员因担心别人误解为小学生而不愿意戴红领巾.同时,在一些学校还存在着少先队和共青团组织教育衔接不紧密、初中中队组织建设不健全、日常中队活动较少等现象,让少先队员不能像在小学那样享有丰富多彩的少先队生活.针对这些情况,探索在九年一贯制学校加强少先队组织建设,帮助队员们正确地认识自己及与少先队组织的关系,引导他们主动参加少先队活动,自觉、自愿地佩戴红领巾,积极向共青团组织靠拢,显得十分重要.在实践中,我们发现,让少先队工作活跃起来必须实现四个“到位”,这也是提高中学少先队组织凝聚力较为有效的方式. 相似文献
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创新,是一个民族进步的灵魂,是新时期少先队教育的制高点。石家庄市华夏小学因地制宜,不断创新工作方法和活动形式,将传统的国防教育与少先队教育相结合,寓教育于快乐游戏之中,让队员们在游戏中学 相似文献