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采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,对广西30所本科院校1200名非体育专业本科学生进行问卷调查。以了解广西本科院校的公共体育课的课程研究目标的达成状况,以更好地把握大学生体质健康状况、心理健康状况、运动习惯等,为广西本科院校公共体育课教学改革提供参考。 相似文献
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采用文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法,以湖北省某职业技术学院公共体育课教学文件、任课教师和部分学生为研究对象,通过对该学院体育教学现状的调研,发现存在的问题,提出相应的对策,为该学院和高职院校公共体育课教学改革提供参考。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对安徽省10所师范类本科院校体育教育专业篮球专选课的教学内容、师资现状及教学设施等方面进行调查与分析,了解安徽省体育教育专业篮球专选课教学中存在的问题,以期为安徽省高校体育教育专业篮球教学和训练提供理论参考。 相似文献
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冯庆梅 《体育科技文献通报》2012,20(1):3-5
通过文献资料法、问卷调查法及访谈法等研究方法,选择新建本科院校长江师范学院为个案,讨论同类院校校园体育文化建设的困境,并从文化的意识、行为和物质三个层面提出相应的对策,促进各校区校园体育文化的和谐发展,为同类院校校园体育文化建设提供参考。 相似文献
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采用文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法,以湖北省某职业技术学院公共体育课教学文件、任课教师和部分学生为研究对象,通过对该学院体育教学现状的调研,发现存在的问题,提出相应的对策,为该学院和高职院校公共体育课教学改革提供参考。 相似文献
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王安治 《体育科技文献通报》2013,(12):28-29,54
采取文献资料法、专家访谈法对偏远地区新建本科院校社会体育专业的实践教学环境做一剖析,找出实践教学体系建立的难点和发展中的不足,为今后该地区师范类社会体育专业人才的培养提供参考. 相似文献
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本文通过问卷调查法、数理统计法、走访调查和文献资料法等对湖北民族地区高职院校公共体育课教学改革的现状进行分析研究,旨在探索加大体育教学改革的力度,贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育法》,切实加快湖北民族地区高职院校体育教学工作的发展,促进学生身心和谐发展,为培养适应社会发展需要的应用型人才提供理论依据。 相似文献
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文章围绕新建本科院校体育教育专业实践教学改革,努力探索新建本科院校培养应用型体育教育人才的实践教学体系,提出构建实践教学体系的指导思想、基本思路、存在问题以及整合与优化实践教学体系的措施与方法,使之形成一个相对独立、整体优化并与理论教学有机结合的体育教育专业实践教学体系。 相似文献
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以普通高校转型改革为研究背景,以广西19所转型大学里面开设有体育专业的8所新建本科院校为研究对象,通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,分析了8所院校体育专业的发展现状以及在专业建设、专业特色、师资队伍、课程体系和实践体系方面存在的问题,并提出在专业定位、教学模式改革、专业特色、师资队伍建设方面路径选择,以期为新建本科高校体育专业的转型发展提供参考. 相似文献
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王建永 《体育科技文献通报》2015,(1)
本文采用文献资料法、综合概述等方法,对新建本科院校中体育师资队伍的建设与发展进行了研究,总结出新建本科院校体育教师队伍目前存在结构不合理、科研水平较低、体育教师专业技能水平不高等问题。同时提出了相应的对策:合理引进人才、适时开展青年教师岗前后培训工作、做好师资队伍的长远规划等。 相似文献
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本文简要分析高职院校公共体育课教学现状,根据“健康第一”和“终身体育”的指导思想,提出高职院校公共体育课教学模式的改革思路。建议高职院校公共体育课按需设置课程,合理分配教学资源,推行“走班”式教学模式,实施动态的体育教学评价。 相似文献
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以“健康促进”理念为背景,运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,研究当前合肥市高校公共体育课教学模式现状,得出结论:目前合肥市高校公共体育课教学模式仍以传统教学模式为主,课堂教学未能与健康促进的理念内涵相结合。建议:进一步加强师生对公体课教学的重视,体育课、早操、课外体育活动多管齐下,充分利用互联网的资源等。 相似文献
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浙江省高职院校体育实践课教学项目设置的现状调查 总被引:1,自引:1,他引:0
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家咨询法、座谈法、比较研究等方法,对浙江省高职院校体育实践课教学项目的设置情况进行了调查研究,目前浙江省高职院校体育实践课教学项目的设置尚不够丰富,与普通高校存在一定的差异,师生的总体满意度不高,文章还调查了大学生对不同体育教学项目的满意程度;师生对希望新增的体育实践课内容基本趋于一致. 相似文献
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为探索符合工科类院校公共体育课教学的体育俱乐部教学的模式,分析我国高校公共体育教学模式和开展的俱乐部教学模式存在的缺陷和不足,通过文献检索、专家访谈、问卷调查、实验等方法,就实施体育俱乐部教学模式的可行性、盐城工学院目前公共体育课的现状进行了研究,并对构建的工科类院校体育俱乐部教学模式基本结构图进行实验研究。结果表明:有70%的专家认为理工类学校体育教学实施体育俱乐部教学模式很有必要,盐城工学院健美操120名学生选项实验班满意度高达94.64%。工科类院校在完成体育课的教学任务和目的的基础上,开设体育俱乐部教学模式,能够充分发挥学生个人的体育才能、兴趣与爱好,促使学生形成良好的体育行为方式和终身锻炼身体的习惯,有利于推进高校体育教育的全面改革。 相似文献
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常社讯 《体育科技文献通报》2012,20(6):56-57
本文在查阅相关文献资料的基础上,运用逻辑分析法、教学实验法等研究方法对中职院校体育选项课教学模式进行探讨,结果表明:中职院校体育课缺乏相关的评价标准,没有成熟的模式借鉴等问题,从而在中职院校实施体育选项课可以促进其体育教学的可持续发展。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等方法,对重庆市本科院校大学体育田径课程的现状进行研究与分析,结果表明:目前重庆市本科院校大学体育田径课程面临选课学生人数少,开课难的困境。造成困境的主要原因有:学生缺乏对田径运动文化内涵的理解;传统的田径选项课比较枯燥,缺乏趣味性;教学方法和手段比较陈旧;教学内容安排不够合理;考核评价缺乏科学性等。本文研究提出一定的对策,为大学体育田径课程的发展提供参考依据。 相似文献
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提升应用型本科院校冰雪选修课程质量,增添校园冰雪文化元素,对提高应用型本科院校学生综合素质具有重要作用.运用文献资料法、调查法、访谈法,对黑龙江省应用型本科院校体育教学引入雪地画制作选修课程进行理论研究.研究表明:雪地画制作课程能够丰富高校体育教学选修课程的内容与课程资源,适合在黑龙江省应用型本科院校开展;雪地画制作课程能充分提高大学生创新能力、团队合作能力、审美能力等综合素质,符合高校体育教学改革的目标和要求;雪地画制作课程还能够为高校校园增添新的冰雪文化元素与冰雪景观. 相似文献
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通过对湖北省部分高职院校公共体育课教学现状进行详细调查,分析高职院校的体育教学存在着诸如延续传统教学方式、教学目标不明确、教学的职业特征模糊、教学内容安排不合理等本体内因问题,以及场地器材、师资水平、课程地位等外部环境问题,以期为从事职业体育教育工作者提供实践参考。 相似文献