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1.
一节体育课上，我讲解、示范了立定跳远的要领后，让同学们进行尝试练习。突然，整齐的队伍乱了起来。只见一个男孩趴在地上，用手戳一只大青蛙。青蛙一跳一跳逗得大家哈哈大笑。我灵机一动：青蛙跳远蹬地不是和立定跳远的蹬地动作一样吗？于是，我顺势引导学生：“同学们，谁能说出青蛙是怎样起跳的吗？”“前双腿是弯曲的。”王强第一个兴奋地喊到。“它起跳时后腿非常有力。”另一个同学补充到。“很好，大家再仔细观察一下青蛙起跳时是身体哪些部分用力的？”我又问。“是前脚掌用力，而且它身体全部展开了。”于是，我引导学生：“立定… 相似文献
2.
看见小鸟在天上飞,大家都很羡慕。乌鸦奶奶说:“你们没有翅膀,永远也飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴得叫起来。“我也试试看!”小青蛙吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一架美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。“咦,这是什么?”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气:“唉,你太重——”河马造了一艘飞船,他一按电钮:“轰隆隆”,飞船飞上了天。 相似文献
3.
首先让我们来看看两个课例——例1：在小学低年级的一节语文课上，教师正在带领学生学习《小画家》一课。该课文的主要内容是说，冬天下雪了，大雪将整个原野都覆盖起来。清晨，小鹿、小鸡等小动物们都出来了，纷纷用自已的足或爪子在雪地上画出了美丽的图画。教师在完成了教学任务以后，向学生们提了一个问题：为什么“青蛙”和“蛇”没有出来？不一会儿．有一个学生站起来回答说：“老师，因为青蛙和蛇没有毛衣服，怕冷，所以呆在家里没出来。”老师听了以后很不高兴， 相似文献
4.
一场大雨过后,小青蛙和小乌龟正在池塘边开心地玩耍。这时,不知从哪里跑来了一头大象。小乌龟说：“小青蛙,你看,和大象比起来,我们可真是太渺小了!”小青蛙不以为然地说：“这有什么稀奇的!大象嘛,只不过肚子大了一点而已!这种雕虫小技嘛,我也会!”说完,小青蛙就把肚皮鼓得大大的,他看看自己的肚皮还是比大象要小很多, 相似文献
5.
片段一：“如果每堂课都这样上！”——解读童心 ”姚老师．如果每堂课都这样上．那就好了!“刚下课．一个孩子就仰起笑脸一脸期待地对我说。这是一节实实在在的综合实践活动课：举行“好书发布会”——学习给书分类——制作书签．展示交流。一本本崭新的散发着油墨香味的好书．一次次愉快合作的经历让学生成了课堂、课外乃至整个生活真正的小主人， 相似文献
6.
《坐井观天》是一则动人的寓言故事，我讲这一课时，学生听得很认真。“青蛙坐在井里，目光短小，犯了一个荒唐的错误，可是它还自以为是，实在可笑。”我津津有味地讲道。接着问：“我们怎样帮助青蛙认识自己的错误呢?”同学们争先恐后地举手，“我们应该想办法让青蛙跳出井口来看一看。”“可是井那么深，青蛙怎么可能跳出来呢!”“可以用一个篮子把青蛙捞上来。”“也可以用一只水桶把青蛙捞上来。”……学生的思维很活跃，办法也很多。 相似文献
7.
“叮铃铃……”下课铃响了，三年级一班的同学呼啦一下跑到教室后墙上的一块黑板前，争着抢着看。这时，只听小胖子王兵有声有色地念道：“班级快讯：今天，我班杨婷同学在学校组织的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》比赛中，获得第一名……”这是怎么回事原来这是在全班同学的提议下开辟的一个新天地——《班级快报》。《快报》用的黑板是师生共同制作的，由杨婷、宋金川两位同学任主编，班主任当顾问，各小组都聘有通讯员。开辟的栏目有：“天气预报”、“班级快讯”、“新人新事”、关心学生身心成长的“生活顾问”等，还有一个“… 相似文献
8.
某日上课铃响，我喊：“上课!”同学们下意识地站起来，可是没人喊“起立”，我这才想起来，班长病了，请假在家。正想挥挥手示意大家坐下，教室后面突然有人捏着嗓子喊了一声“起——立”，不用猜就知道是调皮鬼小磊。全班顿时笑翻。 相似文献
9.
离下课还有半分钟，我赶紧布置预习：“同学们，明天我们一起学习《陈奂生上城》，请大家在早自修朗读这篇课。”话刚说完，下课铃声就响了。正待我走出教室门口时，听见教室角落里一位男生非常小声的一句话：“乔老爷上轿，陈奂生上城。”说似乎无意，因为说完后他就走到教室外面去了；听不能无心，我感觉到也许这里面藏着些许教好这篇小说的契机。我的情绪一下高涨起来，潜意识当中感觉找到了重教《陈奂生上城》的突破口， 相似文献
10.
春天来了。棵棵秧苗挺起身子，沐浴阳光，她们多么盼望听到渠水的歌声啊!可是，渠水慢慢地流着，有气无力地哼着，不再像往常那样哗哗地歌唱了。秧苗们听着听着，听不到渠水的歌声，却听到了咯咯咯的叫声：呀，小青蛙来了!“小青蛙!”秧苗们一起呼喊着，“请您捎个信，让渠水快歌唱吧!要不，我们成千上万个姐妹怕会渴死呢!”“好吧!”小青蛙跳走了。小青蛙跳到渠水边，忙说：“渠水姐姐，你快歌唱吧!要不，秧苗们会渴死呢!”“嗯，小青蛙。”渠水姐姐没精打采地说，“我的身体老是被什么东西压着，跑不快啦，唱不出歌啦!”小青蛙睁着一对圆… 相似文献
11.
《坐井观天》是一则动人的寓言故事,我讲这一课时,学生听得很认真。“青蛙坐在井里,目光短小,犯了一个荒唐的错误,可是它还自以为是,实在可笑。”我津津有味地讲道。接着问:“我们怎样帮助青蛙认识自己的错误呢?”同学们争先恐后地举手,“我们应该想办法让青蛙跳出井口来看一看。”可是井那么深,青蛙怎么可能跳出来呢!”“可以用一个篮子把青蛙捞上来。”“也可以用一只水桶把青蛙捞上来。”……学生的思维很活跃,办法也很多。“青蛙跳出井口以后,会……”我的话还没说完,小方同学忽地站起来,理直气壮的说:“老师,我认为青蛙也没有错!”他这… 相似文献
12.
【情景描述】案例一：
学生进行口算练习，答对。
师表扬：百发百中，祝贺自己!
生鼓掌：棒棒棒!我真棒!
学生算对一题，教师即送上一个小奖品，一个学生太激动了，上台领奖时差点摔倒。接着其他同学对拿到奖品的同学鼓掌表示赞扬：“棒棒棒!你真棒!”得到奖品，又受到同学的鼓励，简直是名利双收，于是举手的学生渐渐多起来，“老师，我来，我来”的声音此起彼伏，有的学生甚至把小手举到老师的眼皮底下。礼品快送完了，举手的同学越来越少了。 相似文献
13.
星期天,小青蛙做完作业就出去玩了。它一边兴高采烈地在草坪(pín)上跳着,一边高声地唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”可还没等它唱完,只听“扑通”一声,小青蛙一不小心栽进草坪边的水井里啦!小青蛙便伤心地大哭起来,可它转念一想:我可不能在这井里等死呀!我还要为农民除害虫呢!于是,它使出浑身的力气,一直往井口外跳呀,跳呀……尽管它累得筋疲力尽,但终究无济于事。小青蛙这才想起该向别人求助,它大声喊着:“救命呀!救命呀——”好久,这呼救声才被附近正在寻找食物一对乌鸦兄弟听到,它们立刻警觉起来并飞上天空想看个究竟,哥哥淘淘首… 相似文献
14.
早上起床，我走到客厅，看见地上有一只小虫在跳，我大声地叫：“妈妈，有小虫！”我提起脚正要踩下去，妈妈忙拉住我说：“别踩啊，这是小青蛙。”我奇怪地问妈妈：“小青蛙怎么会跳到家里来呢？”妈妈笑着说：“可能是家里养的小蝌蚪变的。”我跑到玻璃缸前数了数，缸里的小蝌蚪果然少了一只。原来，那只活蹦乱跳的小青蛙正是我家养的小蝌蚪变成的呢，它正鼓着大眼睛在客厅里跳来跳去，真逗人喜欢。妈妈告诉我：“小青蛙是庄稼的好朋友，它专捉害虫，我们要爱护它。”听了妈妈的话，我问小青蛙：“小青蛙呀，你想回家吗？我送你回去吧。”… 相似文献
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一觉醒来，白天课堂上的情景仍然占据了我的整个脑际：下课铃声一响，听课的老师离开教室后，同学们却像憋足了气的大气球，同声长叹“唉——”，终于轻松了。而我却怎么也轻松不起来，我为课堂上的沉闷气氛怒形于色，不满地向同学们说：“你们今天真令我失望!” 相似文献
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有一则寓言，说的是这样一个故事：有两只青蛙掉在了一个坑里，它们想跳出来，但是坑太深，跳起来很吃力。坑外有很多青蛙就对它们喊：“不要跳了，跳也白费力。”一只青蛙不眺了，趴在坑底，太阳逐渐升高，它被晒死了。另一只青蛙在它们的喊声中越眺越欢，最终一跃眺出深坑。坑外的青蛙过来问它：“我们让你不要跳了，你为什么越跳越欢呢？”这只青蛙说：“我的听力不好，我还以为你们在喊加油呢!”这则寓言深刻地告诉我们，嘲讽带来怠惰，激励产生自信。 相似文献
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在设计小学语《做什么事最快乐》一课教案时，我把做快乐事仅仅局限在有生命的动物之间。我问：“小朋友们，你们可以把自己当作一个你喜欢的动物，想一想：当小青蛙问你：‘做什么事最快乐?’的时候，你应该怎样回答呢?”(生开始窃窃私语)为了增加神秘感，我戴上青蛙的头饰问：“你是谁?”同学们高兴地举起了小手“我是大花猫，替主人捉老鼠最快乐。”“我是蜻蜓，捉蚊子最快乐。”“我是大乌龟，游泳最快乐。”……突然有一件小朋友把手举起，又放下，尔后又一次举起， 相似文献
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“唉……同伴们都死了,我该怎么活下去啊!”我是一只小青蛙,你们也许会想：现在不准捕捉青蛙,你怎么活不下去?事实恰恰相反。一个星期前。我和我的几个同伴正在田里玩游戏。玩着玩着,一个小伙伴就不见了,“飞飞,飞飞,你在哪儿?”我们找了很久,都没有找到。大家开始紧张起 相似文献
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在动物王国里,有一个美丽的湖泊,里面住着成千上万只小青蛙。慢慢地,这个湖就成了青蛙们的乐园——“青蛙湖”。可是人类常常为了自己的利益,不择手段地捕捉青蛙。这不,有人为了捕蛙的方便,通过高科技制作了一条杀青蛙的能手——“花斑大水蛇”。一天,太阳落山了,青蛙们结伴来到湖边的芦苇地玩耍。等回到湖边的时候,领头的青蛙数了数,发现少了50只青蛙,便派出两只长腿蛙去侦察。过了一会儿,两只长腿蛙急忙赶了回来,气喘吁吁地说:“不得了啦!不得了啦!芦苇地里住着一条‘花斑大水蛇!’”刚说完,所有的青蛙都起了一身鸡皮疙瘩。领头蛙伏在地上… 相似文献
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身穿绿衣裳的育蛙也来了。只听它呱呱地叫粉说:“别粉大家一起来努力!我的嘴巴里有一个倒长的舌头，只要有6满脸疙瘩的.蛤蟆也一跳一跳地来了:·别，急，我们-虫子从我面前飞过，我就能很快把虫子卷进嘴里吃掉!”起来努力!别香我样子难哲，我和青蛙兄弟一样也会抓虫子.我最抽长 相似文献
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