首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
针对机动车污染这一典型大气污染源,结合我国当前大气污染现状以及环境学院近年来在大气污染控制方面的研究成果,采用当前国际上主流的选择性催化还原烟气脱硝技术,自主设计搭建了包括尾气检测与催化剂制备、温度控制、气体配制、催化转化、反应检测等模块在内的综合教学实验系统。采用真实机动车进行排放检测,使学生对机动车污染排放与工况的关系有更深体验。通过比较不同催化剂种类、程序升温过程(升温时间、始末温度、升温速度)、反应时间等参数对催化效果的影响,从而培养学生浓厚的科研兴趣,启发科学思维,推动大气实验课程建设和环境专业复合型拔尖创新人才的培养。  相似文献   

2.
1.趣味化学实验.兴趣型的化学实验操作比较简单,现象明显且饶有趣味比较适合在师范低年级的课外活动小组内进行.每次活动直接接排同一系列的几个趣味实验:例如低温燃烧系列一乙醇的低温燃烧、萘蒸气的低温燃烧、二硫化碳的低温燃烧等;变色系列一氯化钻的变色反应、三氯化铁的变色反应等;喷泉系列一氨气溶于水的反应、氯化氢溶于水的反应、一氧化氮溶于水的连续喷泉等;此外还有物质升华系列、自燃系列、氧化剂的氧化性系列等等.为培养学生的表达能力,可要求学生趣味实验配上形象生动的解说词讲演结合.2.简易检测实验.这是指简单…  相似文献   

3.
针对智能电网信息工程专业的多学科交叉性,在发-变-输电力网上设计了智能电表信息采集、通信和监控站等智能化单元,构建了工业级智能配用电网实验系统,突显智能电网的信息化和智能化。基于该实验系统设计了包含专业基础实验、综合设计实验和探索创新实验的多层次实验方案,并开展了学生竞赛和科技创新活动。实践表明,该实验系统可以培养学生解决智能电网现场问题的能力,增强学生的实践创新能力,为新兴特色专业的建设和创新人才的培养提供了较好的支撑,具有良好的推广性。  相似文献   

4.
发展学生的个性,培养学生的创新精神和创新能力已成为新课标下语文教学的一种必然的时代要求。多元智能理论与语文教学关系密切.对发展学生的多种智能起着举足轻重的作用。在语文课堂教学中.教师要运用各种教学手段.发展学生的言语智能、空间智能、音乐智能等智能形式,努力提高学生的语文能力和语文素养。  相似文献   

5.
电化学合成聚苯胺电致变色膜   总被引:4,自引:0,他引:4  
作为一种导电聚合物材料,聚苯胺电致变色膜具有广阔的市场应用前景。本文从学生开发实验的要求出发,以导电玻璃为电极,讨论了电化学方法合成聚苯胺时电压、聚合时间及酸浓度等因素对聚苯胺导电膜电致变色性的影响,将较为复杂的生产工艺以简单直观的学生实验表示出来,对学生实践能力的培养具有一定的意义。  相似文献   

6.
创新是素质教育的核心,为了培养学生的创新能力,结合机器视觉与智能检测创新实践,通过三年的教学摸索出一种可行的教学模式。该教学模式经过验证效果显著,提高了学生的动手能力和创新能力。  相似文献   

7.
生物测验命题是依据测验目的,按照一定的教学内容与教学目标来编制题目和试卷的。本文着重对知识智能领域达标检测方法作探讨。但为了内容阐述的系统和衔接,在未具体谈检测命题方法之前,先谈谈教学目标分类中的知识智能领域的含义。一、知识智能领域的含义知识智能领域分为知识系列和智能系列。知识系列是指对经验过的材料的再作用,知识系列的特点特别强调学生的经验背景。所谓“经验过的材料”是指学生通过生物教学过程,学习过的,识记过的东西,它主要是指教科书中的材料,其中包括见过的教具、挂图、标本等,或者是教师讲课时引用过…  相似文献   

8.
"创新"是中华民族进步的灵魂,创新智能的培养是一个系统工程,我们每一位教育工作者都要始终坚持把索质教育、创新教育理论贯穿于教学改革的全过程.在教学改革中大胆创新,拓展学生的思维方法,培养学生的创新智能.那么,在新课程标准下,如何培养学生的创新智能呢?  相似文献   

9.
随着国家和社会对创新创业人才需求的不断变化和智能技术的高速发展,高校创新人才培养必须适时调整相应的培养模式和课程教学体系,从而使培养的学生在基础理论素养、工程实践训练、创新能力等方面得到更充分的熏陶和锻炼,实现与智能技术发展相结合的创新人才的培养。  相似文献   

10.
“创新”是中华民族进步的灵魂,创新智能的培养是一个系统工程,我们每一位教育工作者都要始终坚持把素质教育、创新教育理论贯穿于教学改革的全过程。在教学改革中大胆创新,拓展学生的思维方法,培养学生的创新智能。那么,在新课程标准下,如何培养学生的创新智能呢? 一、想象——创新的源泉 “合理想象是创新的源泉,科学创造的雏形”。想象是人们在已有表象的基础上通过头脑再加工,构造出新形象  相似文献   

11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

12.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

13.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

15.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

16.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

17.
宋正恩 《河西学院学报》2003,19(5):30-31,12
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法,该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好,有较好的使用前景。  相似文献   

18.
不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。  相似文献   

19.
对教育硕士培养中的五个问题的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。  相似文献   

20.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号