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相似文献
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1.
本文以大学物理课程力学部分为例,介绍大学物理教学资源建设过程中的经验,着重讨论多媒体课件、物理演示实验和大学物理课程视频的制作和共享问题。  相似文献   

2.
康丽华 《高教研究》2004,20(3):42-44
《大学物理实验》是理工科大学生低年级阶段的重要基础实验之一.是大学生进行专业实验的基础。《大学物理》对于理工科学生来说是一门重要的基础理论课程,它为这些学生学习专业基础课程和专业课程奠定了不可缺少的理论基础。《大学物理实验》既以《大学物理》为理论指导同时又能验证《大学物理》的理论知识是否正确。因此用理论知识去理解实验原理;用理论知识去指导实验仪器的调试:用理论知识去解释实验中观察到的现象和事实;用理论知识去分析实验过程中的故障和问题:用理论知识去处理实验数据和结果.是我们在实验过程中贯穿始终的指导原则.  相似文献   

3.
介绍物理实验的美学因素,论述物理实验的现象美、设计与方法美及结论美,探讨大学物理实验教学过程中提升其审美化程度的方法:以生活情景为实验蓝本体现物理实验的自然美;通过建构大学物理组合式教学体系及开设综合性、设计性实验项目,使学生体验物理实验设计、手段的方法美与创造美;结合物理学史,使学生认识物理学家的科学品格以及人性美。  相似文献   

4.
针对普通高校大学物理实验课程教学实际和学生对实验的态度,本文介绍了大学物理实验考试改革的重要性及作用,提出了大学物理实验课程考试改革的模式与具体措施,以提高大学物理实验课程的教学效果。  相似文献   

5.
本文简要介绍了安培环路定理演示器的工作原理、设计思路以及所能实现的实验功能。该仪器作为大学物理演示实验的设计性实验系统,在教学实践过程中,测量结果准确,演示效果直观明显,取得了满意的效果。  相似文献   

6.
课程效益是学校的教育效益,提高大学物理实验课程效益就是要提高大学物理实验教育的效益。本文分析了大学物理实验教学的现状,从课程效益的有关概念出发,对如何提高大学物理实验课程效益作一些初步探讨。  相似文献   

7.
基于VB的碰撞仿真实验课件设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
简述了碰撞实验的基本原理,介绍采用VisualBasic6.0开发碰撞仿真实验的设计过程。讨论了大学物理实验课程教学改革的方法与实践。  相似文献   

8.
大学物理实验是理工科院校一门重要的公共基础课,如何提高其教学质量是一个值得思考的问题。介绍了电子科技大学物理实验中心近两年来在大学物理实验与理论融合教学的探索,包括普通班和实验班大学物理实验教学现状、实验班融合教学的具体措施和对两个问题(如何看待大学物理实验与理论教学内容的同步,以及验证性实验的探究式教学)的讨论。  相似文献   

9.
物理实验的数据处理是实验教学中的重要一环,但有些实验的数据数学计算公式繁杂,数据处理计算量大,耗费了学生大量的时间。为此,利用Visual Basic编制了大学物理实验的数据处理软件,弦的振动实验是其中之一。  相似文献   

10.
大学物理实验教学中素质教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学物理实验课在培养学生素质方面具有得天独厚的条件,介绍了大学物理实验素质教育的内容,以及如何在大学物理实验中培养学生的素质。  相似文献   

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