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刘春兴 《常熟理工学院学报》2012,(5):45-49
前达尔文时代的西方法理学就已存在某种朴素的法律进化思想,但直到19世纪进化论的确立才导致了进化法理学的诞生.早期研究主要集中于探讨法律进化理论,当前则侧重于进化论范式在具体法律问题中的应用以及一般进化法理学的构建等.尽管众多法学家认同法律进化的思想,但进化法理学作为一个法学流派却一直游离于西方法理学的中心地带之外.法律是一种文化现象,借鉴现代进化生物学在文化进化研究中取得的最新进展,构建基于文化进化的法律进化理论并以此为基础整合进化法理学,是进化法理学取得与其他进化社会科学类似成功的重要选择之一 相似文献
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当代人格研究范式的新进展 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪90年代以来，人格心理学在理论研究与实际应用等方面都取得了令人瞩目的突破。人格研究范式出现了许多新的进展：生物学研究范式关注遗传和进化的作用以及生物学在人格发展中的贡献；文化研究范式以多元文化观的视角探讨了文化与人格的关系；特质范式重视大五模型在不同领域内的应用及其未来发展；社会认知范式强调影响个体行为的认知、动机和目标变量，完善了以社会认知观点为基础的自我理论。 相似文献
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略论法学研究范式的历史类型 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以库恩的“范式”为基础,对法学思想史中的自然法学、分析———实证法学、社会学法学等重要法学流派进行了范式类型划分,总结出历史唯物主义法学研究范式和历史唯心主义法学研究范式、应然型法学研究范式和实然型法学研究范式、概念法学研究范式和经验法学研究范式、建构论法学研究范式和进化论法学研究范式等几个对应性范式,条分缕析,不仅提供了新颖的法理学研究视角,而且具有比较重要的现实意义。 相似文献
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蒋云贵 《零陵师范高等专科学校学报》2014,(8):114-117
法学范式经历了由报应主义到规范主义的转变,规范主义范式固有的内在矛盾使其自始裂分为法条主义和实用主义长达十多个世纪之久,此间,意志与理性悖论、立法与司法二分导致法律价值取向混乱,使法学范式长期处于危机和反常状态之中。相应地,法学教育模式经历了口口相传到理论传承的变化,规范主义范式的危机使法学理论传承分裂成为理性化教育模式和经验化教育模式。20世纪的分配正义论和法律风险理论使分配主义最有可能成为法学范式革命的成果,分配主义范式下,法学教育应采精英化模式。 相似文献
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中国教育研究的范式和范式转换——兼论教育研究的文化学范式 总被引：3，自引：0，他引：3
新中国成立以来的中国教育研究,先后出现了三种研究范式和两次范式转换。首先是政治教育范式向绩效主义范式的转换,其次是绩效主义范式向文化学范式的转换。文化学范式是以人为中心,从文化出发来研究人、从人出发来研究文化所形成的研究范式。文化学范式正在成为中国教育研究的主导或主流范式,它带来了教育学学科和教育理论的革命性变化,对教育研究具有重要意义。 相似文献
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赵晶 《宁波大学学报(教育科学版)》2010,32(3):37-41
进化心理学运用进化论的原理和方法来探讨人类心理的起源与结构.当前,进化心理学已渗透到心理学的各个领域,并形成具有代表性的进化心理学分支,主要包括:进化社会心理学、进化发展心理学、进化认知心理学、进化人格心理学、进化教育心理学、进化临床心理学等.进化心理学为研究人类生理和心理的发展提供了新的研究范式,为心理学研究走向统一开辟了道路. 相似文献
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阐述进化观的培养应贯穿于高中生物学教学的全过程,指出“分子与细胞”模块教学中融入进化观,能够确保初高中生物学教材中进化内容的自然衔接,帮助学生形成系统而多层次的进化观。分析高中生物学“分子与细胞”模块中进化观在分子层次、细胞层次的锚定点,并提出相应的融入路径,对学生进化观进行全面培养。 相似文献
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刘扬弃 《科学技术哲学研究》2019,36(4):41-46
20世纪70—90年代,一些心理学家陆续提出了语境论的心理学范式。当前,发展心理学和语境行为科学已经采用了语境论的科学范式。心理学研究有着多学科和跨学科的特征,并且,心理学不是生物学、神经科学、文化或计算机科学研究的附属品,心理学有其自主性。心理学的范式应基于多学科与跨学科的关联发展系统,语境论范式可以为跨学科的研究体系提供一致的研究基础。语境论范式是适用于多维演化系统的范式,并有其明显的特征与优势。 相似文献
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适应是进化生物学中的重要概念。伴随着进化生物学的三次理论综合,人们对适应的认识发生了变化,环境在适应中的作用也发生了变化。在第一次综合(达尔文进化论)和第二次综合(现代综合论)中,适应分别是生物体的性状和生物体的基因对环境的适应,环境在达尔文式适应和现代综合论式适应中均发挥着独立的"筛子"作用。在第三次综合(进化发育生物学)中,适应不再是性状或者基因对环境的适应,而是生物体整个发育过程的适应,环境在进化发育生物学式适应中既发挥影响又受到影响,发挥着"能动者"作用。本文拟通过讨论环境在各式适应中从"筛子"到"能动者"的作用转变,揭示出进化生物学中进化观的转变——从分离的、静态的进化观到整体的、动态的发育进化观,突出环境视角对进化生物学研究的重要性。 相似文献
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从科学到人文:教育经济学研究范式转换 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,科学范式是教育经济学研究的主要范式.由于科学标准的变化、经济学发展的人文转向和教育实践的发展,教育经济学研究的科学范式暴露出许多缺陷.教育经济学本质上属于人文经济学,其研究范式应该由科学范式转向人文范式. 相似文献
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范式理论来自库恩的科技史研究,与人文文化和人文精神密切相关。该理论因概念的模糊性问题遭到"严格科学"的质疑,却在人文社会科学中引起了广泛的共鸣,具有不可忽视的学术价值和现实意义。我们可以从理念、话语和技术三个方面对一个范式进行操作化、学科化、问题化处理,使之成为一个适切的概念工具。这对于理解高等教育中的各种范式论争,处理全球化时代高等教育的重大转型和发展问题,具有显著的理论潜力。 相似文献
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“师本”培养范式就是以教师为本位,一味强调教师在教育培养过程中的地位和重要性,一切依靠教师而忽视学生的主体需求和生命创造的培养范式。新时代的人才培养规格要求新型的培养范式,传统师本培养范式愈来愈不能满足教育发展的需要而因此陷入困境。素质教育和新一轮课程改革催生了“生本”培养范式。“生本”培养范式以学生为本位作为学校教育培养的宗旨,高度尊重和信任学生,关注学生的可持续性发展。它是人本思想的核心体现,是对师本培养范式的解构和合理超越。 相似文献
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基于新古典范式的交易费用模型化无法触及制度;基于比较制度范式的交易费用模型化对交易的组织细节虽有深刻的洞见,但无法求解均衡交易费用。鉴于此,提出一种创新的交易费用模型化范式——契约结构范式。从契约结构的角度发现:交易参与人的行为品行和信息结构以及标的专用性会导致交易冲突;改善信息结构、提升治理水平是化解交易冲突的必由之路;均衡交易费用出现在信息费用和治理费用的边际效应相等时;制度环境的介入会节约交易费用但会耗费制度费用,二者的权衡导出均衡的制度边界。 相似文献
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可能性范式在莱布尼茨范式哲学体系中占有很重要的位置。他继承了亚里士多德的可能性范畴思想,改造笛卡儿的天赋观念学说,并从多层面阐述了天赋观念中的可能性思想,同时他还将可能性范式贯穿于“可能世界”学说中。莱布尼茨的可能性范式尽管遭到康德的批判,但无可置疑的是对后世的模态逻辑的发展产生了很大的影响,在人生哲学方面也给我们以深刻的启迪。 相似文献
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伍岭 《中国教育技术装备》2002,(7):25-27
本文首先要说的是一个与课件制作有着密切联系的事件,那就是在今年的三月份,Macromedia公司推出了flash软件的最新版本——Flash MX的测试版,大约在五月份,Flash MX的正式版也已经上市。Flash MX的推出又可称得上是Flash软件的一个里程碑,从我个人的使用感觉来看,它比它的前作有着更好的操作性和更高的亲和力。所以从这期的杂志开始,我们这个专栏使用的工具就换为Flash MX。 相似文献