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南方科技大学(筹)通过海选推举出朱清时作为创校校长,朱清时校长又以去行政化作为南方科技大学的基本特色,并推出授予学校自己文凭的举措,这一系列动作表明南方科技大学在进行一场现代大学制度的试验。但大学与政府关系的建构仍然是制约南方科技大学发展的核心问题,办学质量能否被社会认可是其成败的关键。而这一切都取决于它能否真正建构出并且坚持住自己的办学特色。 相似文献
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2011年2月25日,教育部发者人续梅表示,教育部对南方科技大学在教改方面的探索持支持态度.这也是南方科技大学在尚未得到招生权的情况下决定自主招生后,教育部首次就南方科技大学的问题作出的回应。续梅指出,2010年年底教育部专门下发了通知,同意南方科技大学进行筹建,希望他们明确定位和发展思路, 相似文献
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《大学.研究与评价》2014,(5):F0004-F0004
正南方科技大学是由广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校,是深圳市举全市之力高起点高定位创办的一所创新型大学,目标是迅速建成国际化高水平研究型大学,建成我国重大科学技术研究与拔尖创新人才培养的重要基地。中国科学院院士、中国科技大学原校长朱清时教授出任创校校长。南方科技大学被确定为国家高等教育综合改革试验校。2011年3月,南方科技大学教改实验班开学。2012年4月,教育部同意建立南方科技大学,并赋予学校探索具有中国特色的现代大学制度、探索创新人才培养模式的重大使命。南方科技大学学科设置以理工科为主,兼具部分特 相似文献
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南方科技大学——中国教育改革的风向标,给中国教授工资定下新标准。媒体报道,南方科技大学（筹）教职和行政人员薪酬体系方案获得政府批准。根据方案,领军教授的年薪将从115万元起步,目标是力争引进20名至30名世界一流领军教授。 相似文献
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吴跃文 《大学.研究与评价》2011,(11):30-35
筹建中的南方科技大学备受社会各界关注。《南方科技大学管理暂行办法》（以下简称《办法》）颁布是筹建中的重大改革成果。该《办法》于2011年7月1日生效。7月中旬,该校据此《办法》举行了首次理事会会议,就发展中重大问题进行决策。有人认为该《办法》标志着该校改革“有了实质性的进展,迈出了关键的步伐”。 相似文献
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本文通过世界大学排名榜,分析研究了国外著名高校的办学特点,并将其与我国高校进行对比,结合当前我国高校的特点,以南方科技大学为例,探索中国未来大学发展趋势。 相似文献
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春节过后,一则消息传来,南方科技大学通过了广东省教育厅“转正”评估,正努力争取教育部早日为其“去筹转正”.这则消息大概让南科大的老师们心定了些,尽管他们声称并没有很在乎南科大是否能发合法化的毕业证书,但毕竟“一个正常的学校还是需要有教育部的认证的”,所以他们还是期望学校能完成批准正式办学的目标.这则消息可能也让关注南方科技大学“驶向何方”的人们稍稍松了一口气.自从校长朱清时高调申明要去行政化办学,筹建中的南方科技大学就被推到了舆论的风口浪尖.而去年一年,该校自主招收自授文凭学生、招聘副局级副校长、学生拒绝参加高考、香港科大团队退出、首届理事会组成等事件,更是众议鼎沸,一波未平一波又起.很显然,南科大改革触及了改革本身的正当性问题. 相似文献
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在南方科技大学办学思路的分歧中,"规律论"者们所拟遵循的规律,不是大学上位的应该拥有自治权的规律,而是下位或中位的具体如何办学的规律。"国情论"者们所顺应的国情,是行政权力干预大学事务的习惯或传统,而这正是南科大创办时意欲克服的弊端。其与自己初衷相悖的现象,表明大学制度的改革极其艰难。南方科技大学"内忧"的启示为:让大学成为完全独立的教育和学术机构,让教师和学生成为大学中真正的主人是大学改革的真正方向。 相似文献
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正在德国讲学的笔者频频遭追问,中国孩子领跑PISA排行榜,且PISA带来最为鼓动人心的结论是,上海基础教育不仅优质,且均衡。那么,中国的高等教育呢？立志改革的南方科技大学需要反思些什么？ 相似文献