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中医药学概论包括中医学基础、中药学及方剂学三部分,内容较多,并且很抽象难懂。通过引入情景教学法,使抽象的内容具体化、形象化,可以激发学生的兴趣,帮助学生理解抽象的中医学理论知识,从而形成师生互动的良好课堂氛围。 相似文献
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“工程水文学”课程教学改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
工程水文学课程涉及的范围广、内容多且抽象,易使学生感到枯燥难学。笔者根据多年的教学经验,在课程教学方法、授课手段及授课内容创新等方面进行了探讨,以期能不断提高教学效率及授课质量,提升学生的听课兴趣。 相似文献
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工程水文学课程涉及的范围广、内容多且抽象,易使学生感到枯燥难学。笔者根据多年的教学经验,在课程教学方法、授课手段及授课内容创新等方面进行了探讨,以期能不断提高教学效率及授课质量,提升学生的听课兴趣。 相似文献
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实例教学法不同于案例教学法,具有实践性、应用性、结合理论背景、易于接受、针对国内学生特点等优点,可以有效提高教学效果,提高学生的分析能力,加强课堂学习的氛围。"数据仓库与数据挖掘"是高等教育阶段许多专业的一门重要的课程,涉及的知识面广,内容抽象。对学生来讲在内容理解上难度,容易失去兴趣。因此,如何将这些抽象的知识转化为易于接受的形式至关重要。文中给出了实例教学法,将教材中涉及到抽象原理、模型、数学符号通过一系列的实例以图形、表格和程序的形式展现给学生。进而,结合贝叶斯分类器的教学过程加以阐述。实践证明,这套方法既增强了学生的学习兴趣,提高了学生的综合分析能力,同时,调动了教师的积极性。 相似文献
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高中地理地球知识部分是教学的重点和难点,也是历届高考试题的侧重点。此类试题由于难度系数较大,学生失误率也较高,原因是问题内容抽象,且逻辑推理严密、复杂。文图转换方法,可将抽象的文字、数字试题转换为形象、直观的图形试题,从而降低试题的难度,减少学生解题的失误率。 相似文献
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《电机学》是一门电力专业的基础课,此课理论性强,内容比较抽象、复杂,所以要求学生学起来思维要十分清晰,物理概念要非常准确,由于学生的思维能力和知识基础有差异,使得相当一部分学生感到非常抽象,不易掌握,于是在教学中形成难点,对难点要对症下药,才能得到突破。 相似文献
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排列组合问题内容抽象、题型灵活、方法多样,常常令学生望而生畏,频频出错.本文记录了一道例题解题的全过程,展示了学生的思路和方法及教师教学过后的反思体会. 相似文献
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相似度对品牌延伸评价的影响研究 总被引:1,自引:1,他引:0
通过实验研究,探讨了品牌延伸中的相似度因素对消费者不同品牌偏好度在延伸评价影响中的调节作用。研究结果发现:无论是在高度偏好品牌还是在中度偏好品牌延伸情境下,当延伸产品与母品牌产品满足一般程度的目的一致时,消费者比较难以对相似度做出迅速判断;消费者对高度偏好品牌延伸产品的评价随着母子品牌产品之间相似度程度的增强而强化,反之亦然;消费者对中度偏好品牌延伸产品的评价与母子品牌产品之间相似度程度先强后弱,呈倒U型关系。最后对营销理论与实践的意义及研究方向做了深入探讨。 相似文献
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基于产业群的技术创新研究综述 总被引:4,自引:0,他引:4
技术创新在现代经济增长中的作用越来越大,技术创新是我国企业在新经济时代面临的现实选择,是企业可持续发展的基础,作为技术创新的主体,大企业和中小企业在技术创新中具有不同的作用,拥有不同的优势。现有的技术创新研究基本上是将大企业和中小企业分裂开来,单纯从市场或市场组织方面孤立地研究某一种类型企业在技术创新方面的情况;而在有关的产业群研究中,又都是从区域经济的角度,从小企业群集的角度来分析,而很少考虑从技术创新的角度,从大企业和中小企业的协同竞合角度来分析,本拟就国内相关研究进展综述,从而给基于产业群的技术创新研究提供立论依据。 相似文献
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借鉴风险管理理论,引入风险承担意愿和风险承担水平要素,构建组织韧性、风险承担、成长绩效之间的理论模型,探讨在VUCA环境下,组织韧性对新创企业成长性的影响路径,并采用结构方程模型对组织韧性的作用机制进行拓展研究。结果显示,组织韧性有助于提升新创企业的成长绩效;风险承担意愿、风险承担水平分别在组织韧性与新创企业成长绩效之间发挥部分中介作用;风险承担意愿和风险承担水平在组织韧性与成长绩效之间发挥链式中介作用。根据研究结论,从政府、企业、个人三个层面提出帮助企业构建组织韧性的措施。 相似文献
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介绍情报界运用概率思想控制情报分析质量的价值、基本观念和教育培训基础,并探讨运用中的障碍。提出应用历史资料、证据可靠性、预测市场法、概率建模和嵌入分析方法评估5种运用途径。最后从情报观念转变的高度分析了运用概率思想的理论意义。 相似文献