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相似文献
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1.
只爱一点点     
马亚伟 《科教文汇》2014,(17):I0001-I0001
很喜欢李敖作词的一首歌:“不爱那么多,只爱一点点。别人的爱情像海深,我的爱情浅。”只爱一点点,真的是一种美好的境界。爱,还是要浅浅地去爱。平淡如水的爱情,才能细水长流。  相似文献   

2.
爱在教育中是一种很强大的力量,它能将爱变成种子,种进每个人的心田;它能将爱变成养分,滋润每个人的心灵;它能将爱变成阳光,温暖每个人的世界。作为幼儿教师,感触最深的是孩子们用童真的心来向我们寻求对世界的认知,而我们面对懵懵懂懂的孩子们,首先应该明确爱的力量,坚信只有有爱的教育,才是真正的教育。本文从三个方面:爱心、细心、耐心,阐述如何捧着一颗心,将"爱"的教育理念融入到教育教学工作中。  相似文献   

3.
乐翻天     
点评歌名1、王心凌《爱你》,S.H.E《我爱你》,Beyond《真的爱你》,李宗盛《我是真的爱你》,言承旭《我是真的真的很爱你》。点评:不用这么复杂吧!2、王菲《如果你是假的》,邓丽君《假如我是真的》,萧正楠《假如我是假的》。  相似文献   

4.
上初二的时候,读了一篇文章,讲的是外国一个小男孩,晚上从学校跑回了家,就为了给父母说一声"我爱你们",结果把父母感动得一塌糊涂.看到这里,心里很是激动,要是自己也能这么很"壮举"地来一次,不知道爸妈心里会是多么高兴.  相似文献   

5.
1.王心凌《爱你》→S.H.E《我爱你》→Beyond《真的爱你》→李宗盛《我是真的爱你》→言承旭《我是真的真的很爱你》。点评:不用这么复杂吧?!2.王菲《如果你是假的》→邓丽君《假如我是真的》→萧正楠《假如我是假的》。点评:能退货么?  相似文献   

6.
爱,蕴含的意义很广。作为教育工作者,首先应该让幼儿感受到并学会如何去爱,要想懂得这一点,就要先让幼儿从生活中点点滴滴去感受爱的存在。"爱心"和"同情心"是生活中我们对别人不可缺少的一种关爱。孩子的成长离不开生活中的随机教育,离不开老师的辛勤教导,更离不开家长的正确引导。  相似文献   

7.
听说中日合作拍摄,在西方白色情人节(3月14日)放映的爱情片<最初的爱,最后的爱>在上海票房受挫,媒体给了三个理由:剧本老套,场景晦暗,演员不出彩.而这些原因,几乎都被归咎于导演.前一段时间,我也看了这部片子,我却觉得这是一部很唯美的影片.  相似文献   

8.
爱是一种情感,一味的说教并不能让孩子学会,特别是对小学生的教育,更需要探索新的教育模式、营造特殊的教育环境,让孩子在潜移默化中理解爱、体验爱、学会爱、传递爱,从而达到全面发展的教育目的.  相似文献   

9.
有人说,爱是一首古典乐,有一种淌过心问的温暖;有人说,爱是一首交响乐,有一种震撼心灵的感动;有人说,爱是一首摇滚乐,有一种尽情释放的力量。我说,爱可以是简简单单的一句话。  相似文献   

10.
聂乃贞 《科教文汇》2010,(32):4-4,9
当好一名教师,"师爱"是一个永恒的话题.浸有爱就没有教育,爱是打开学生心灵的钥匙.师爱是教师更好地完成教学任务的有效保证,是教育方针的基本要求,是教师爱岗敬业、热爱学生的体现,是教师教学中出自崇高的目的,充满科学精神,普遍、持久而又深厚的爱.这种爱,促使教师无代价地对学生赋予亲近感、期望感和献身的热忱.师爱是一种最高尚的爱,因为师爱不仅是我们每个教师出于职业的爱,更因为我们肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任;教师要对学生负责,要对学生的现在负责、未来负责、一生负责!  相似文献   

11.
陈世平 《科教文汇》2010,(32):196-197
要搞好后进生的转化工作,"关爱法"这种办法很奏效,因为师爱能产生奇迹:老师真挚、无私的爱,能缩短师生的心理距离;老师真挚、无私的爱,能帮助学生找回自信;老师真挚、无私的爱,是学生前进的动力源泉.  相似文献   

12.
也谈师爱     
本文试图从多个角度去挖掘师爱是什么这一问题,以供大家指正.即师爱的内涵不应该是一种喂养性质的爱,而应该是一种智慧和理智的爱;高尚的师德是师爱的灵魂,决定了一个教师是否肯付出自己的爱;师爱需要渊博的知识,它只有与知识相结合才会产生教育的威力;作为师爱主体的教师,他的角色如产生偏差,将会影响师生的关系,甚至产生负作用.  相似文献   

13.
《科学大众》2008,(Z1):72-72
10年前,守林人爱蒙第一次见到横斑林鸮的时候十分欣喜,这是一种新迁徙来的猫头鹰,它的斑纹十分漂亮,比本地的斑林鸮漂亮多了。但是,没过几年了,爱蒙由欣喜变成了忧虑,因为他从小就很常见的斑林鸮越来越少见了。他不知道为什么会  相似文献   

14.
泰戈尔的《新月集》如安徒生的童话一样,有一种"不可测的魔力",这"魔力",便是爱的力量所产生的神奇的魅力.人们只有在这样一个和谐与爱的世界里才能得到幸福和快乐,所以爱是人世间所有欢乐的源泉.  相似文献   

15.
有三种母亲,都很爱自己的孩子,可是当孩子向母亲表达爱的时候,却得到了三种母亲不同的回应。孩子回到家,对母亲说:妈妈,我爱你。第一种母亲听到孩子的感情表达,表现得  相似文献   

16.
这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉.   --题记   爱,是人类最美的感情,但世界上有一种最无私、最伟大的爱,那就是母爱.有人说,母爱像叮铛的泉水灌溉我们的心田,母爱像温暖的太阳照亮我们的心灵,母爱像苍劲的大树,为我们遮挡所有的风雨.……  相似文献   

17.
何丽娜 《内江科技》2013,34(5):187+204
教育是一门"爱的艺术",没有爱就没有教育。一个教师特别是班主任不能走进学生心灵,任何教育都是无效的。班主任应转变观念,重新审视角色定位,多一些尊重,多一些关爱。尤其对于没有上高中的五年制高职学生来说,他们很自卑,很无助,需要班主任耐心、细心和有恒心的关爱、帮助和指导。  相似文献   

18.
爱先生如同他的姓一样是个很可爱的人.他爱他的妻子和他的小女儿安娜以及所有的一切。每天下班回到家,爱先生会经常坐在窗边.仰望夜空.回顾白天的事情.希望自己能够出名一次。他想。要是能上一次电视也足够了。  相似文献   

19.
杨昆 《知识窗》2005,(3):43
从前有个富翁,有着许多的财富,一直很幸运.然而,令富翁烦恼的是,遇到了一个没日没夜爱唱歌的邻居,结果得了失眠症.最后,富翁想了个办法让邻居安静下来.  相似文献   

20.
爱的抱抱     
孩子对老师的一个拥抱,看似很平常,却是孩子对老师爱的表达,孩子的爱也是需要回应的,所以老师请不要拒绝孩子爱的抱抱。  相似文献   

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