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良好的心理素质是个人全面素质的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。中学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育及阅历的扩展，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业等方面会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，本着“让每名学生都获得成功让每位教师都享受幸福”的办学宗旨，秉承“心存理想， 相似文献
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高中阶段的学生正处在南青涩走向成熟的时期，这意味着他们的人生进入了一个新的发展阶段。他们的自控能力提高了，但生理上的显著变化，心理上的急剧发展以及学业压力增大等等，都给高中生们带来了很多新的问题和困惑。他们思维敏锐，但片面性大，容易偏激；他们热情， 相似文献
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项炳池 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(2):31-33
由于大学生正处在青春期，部分大学生思想和观念仍不成熟、不稳定，其“三观”仍在逐步树立的过程中，极易受到不良意识形态、享乐主义、拜金主义、权力至上等影响，出现价值困惑。因此在对大学生进行思想政治教育的过程中，如何帮助大学生走出价值困惑，是一个非常重要的任务。需要我们认真进行探讨。 相似文献
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学校心理健康教育实施途径的新认识 总被引：1，自引：0，他引：1
心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着身心成熟和发展、社会阅历的扩展，特别是面对社会竞争的压力，他们会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，学校开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。本论述了学校心理健康教育可以通过课堂教学、活动辅导、环境陶冶实施的三条途径。以及随着改革与发展的不断深入，它们将被赋予的新内涵。 相似文献
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浅论加强大学生心理健康教育 总被引：6，自引：0，他引：6
郭艳霞 《廊坊师范学院学报》2007,23(1):107-108
当代大学生处在一个竞争日益激烈的社会，面临着学习、就业、恋爱、婚姻等多重的压力和困惑，存在着较大的心理压力，由此而产生各种心理问题，影响着大学生的健康成长。客观全面地总结当代大学生存在的心理问题，深入分析产生这些问题的原因，并有针对性地加强心理健康教育，不断提高政治思想工作的时效性，对大学生的健康成长有着极其重要的意义，这也是当代大学生思想政治工作的重要内容。 相似文献
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曹明莉 《四川教育学院学报》2002,18(6):61-61
作文教学是语文教学中十分重要的部分 ,它除了对学生进行写作的选材立意、谋篇布局、谴词造句等知识技能的指导训练外 ,还担负着对学生进行人生态度、人生理想、健全人格等教育的重任。因为 ,中学生的作文过程不同于一般学科的知识学习 ,它是学生心智的反映 ,是人格内涵的体现 ,是学生内部深藏的情感的冲动。这当中的情感不是抽象的 ,而是有血有肉的 ,是生命的张力。学生正处在成长阶段 ,他们面对太多的压力、太多的困惑、太多的疑问。特别是在提倡写“真情实感”作文的今天 ,学生会将内心深处的困惑、痛苦、压力等自然流露笔端 ,而他们需要… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(5)
初入职场,还处在试用期阶段的新人,总是有这样或那样的困惑,总是有种莫名的压力。这个过程不仅影响你将来在这家企业的职业走向,甚至影响你将来的职业生涯。一位私企的老员工,来告诉你如何度过这阶段 相似文献
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不论是利己与个人主义的膨胀、虚拟世界的迷失,还是社会竞争压力的加大,大学生在人际交往过程中存在着困惑是不容置疑的,并且从校园不良事件的频频发生我们也可以看到,大学生人际交往处在放纵与自闭的两个极端。中国科学院心理研究所教授王极盛认为,大学生应该广泛接触不同层次的人。多与人交流,把自己的想法告诉朋友,有助于郁闷心情的缓解。 相似文献
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一、问题的提出中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑和问题,严重影响了学生的身 相似文献
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女大学教师与工作相关的压力源研究 总被引：13，自引：0，他引：13
张莉莉 《清华大学教育研究》2003,24(4):44-50
中国正处在急剧的社会转型期，在此过程中，大学教师面对更高的发展要求和现实挑战。研究性大学中，教师的压力更为明显。本研究在七所研究性大学中发放了500多份问卷，结果显示，总的来看，男女大学教师在工作和生活上面对较大压力，最主要的压力源来自外在的职业回报和内在的职业发展与研究需要。研究还证明女教师在事业与生活的冲突、职业发展和性别障碍三个方面比男教师遇到更大的压力和挑战。 相似文献
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刘国胜 《山西师大学报(社会科学版)》1995,(3)
我国正处在新的经济转型期，随着西方思想文化的渗透，传统的价值观正在受到冲击，多元价值观使人们特别是青年人出现困惑与迷惘。因此必须建立适应新时期的社会主导价值观体系。这就要确立有中国特色的社会主义的共同价值理想和市场经济主体价值观念，还要确立检验新时期价值体系的客观价值标准和实现价值理想的符合实际的价值取向。从而引导青年树立正确的价值观。 相似文献
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一、问题的提出
《中小学心理健康教育指导纲要》指出：“中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。”实际情况正是如此，处于青春发育时期的中学生心理健康问题十分明显，心理矛盾突出，主要体现在学习类问题、人际关系类问题和情感类问题等三个方面。 相似文献
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<正>中学生面临沉重的学习压力，也逐步接触更加复杂的社会生活，加之本就处于敏感多疑、迷茫困惑的青春发育期，很容易爆发各种心理健康问题。关注中学生的心理健康问题，给予中学生足够的心理健康教育引导，探索家校合作共育的有效路径，是促进中学生健康快乐成长的必然选择。随着社会的发展进步，人们对健康的认知已经从身体领域扩展到心理领域。心理状态在一定程度上影响着身体状态，以及日常生活的参与状态和参与质量。中学生正处在成长发展的关键阶段，健康的心理状态对自身成长和社会发展都会产生重要的影响。 相似文献
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中小学心理健康教育指导纲要 总被引：4，自引：0，他引：4
《人民教育》2002,(11)
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅国务院… 相似文献
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中职生正处在身心发展的转折时期,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,他们在人际交往,求职择业和生活等方面易产生各种心理困惑。体育教学如能根据学生的心理特点来开展,可以培养中职学生健康的心理素质,从而促进学生的身心发展和良好人格的形成。 相似文献
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告别了天真烂漫的童年时代，步入绚丽多姿的青春时期；告别循循善诱的启蒙老师，跨进充满希望的中学校园——新的老师、新的教室、新的同学、新的学科……应接不暇，眼花缭乱。有的学生由于先天不足或缺乏适应能力，带来了烦恼困惑：作业、考试、同学间的交往、老师和家长的压力、周围环境的压力…．如果他们不从这些烦恼困惑中解脱出来，没有良好的心态，难免会陷入被动、低效乃 相似文献
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社会成熟的欠缺、处于青春期、学习的压力以及是独生子女等，是导致幼师生心理困惑的主要因素。新环境适应困难、异性交往障碍、个性问题等是幼师生心理困惑的主要表现。幼师学校多层面的教育以及专门的心理咨询与辅导是疏导幼师生心理困惑的主要途径。 相似文献