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学院教务管理是高校教学管理的重要组成部分,是维系学校教学机制正常运转的枢纽。教学秘书作为实际从事学院教务管理的工作者,就需要不断加强自身建设,以改革和创新思维开展工作,不断探索教务管理的新思路、新方法,提高教务管理水平。 相似文献
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关于我国高校“三学期制”改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
学期制改革是高校教学管理体制中的一项重要内容,是高校进行教学组织管理的框架和基础,"三学期制"是目前学期制变革中较为成功的一种学期模式.本文作者结合南京理工大学进行"三学期制"改革的经验,对我国高校的"三学期制"改革的办法进行了一定的探讨,并对改革中的一些问题提出了看法. 相似文献
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高校教务管理是高校教学工作的核心,教务管理人员是教学教务信息能够顺利上传下达的桥梁与纽带。高校教务管理水平也反映了高校教学质量的优劣,直接影响学校的生存和发展。因此,如何建立一支学历、年龄、职称结构合理,政治、业务素质良好的教务管理队伍是高校教学工作改革的重点,是进一步深化高校教育改革的重要内容;如何切实提高二级学院教务管理服务质量是一项任重道远的艰巨任务。一高校二级学院教务管理工作内容及特点1高校二级学院教务管理工作内容高校二级学院教务管理工作主要由各学院教务员完成,工作内容包括教务、考务、学生成绩管理、学籍管理四部分。其中教务工作包括协助学院领导做好教学管理工作,熟练解答学生对教学、考试、学籍等方面的咨询,负责学生教材、课表的发放,维护正常的教学秩序,及时处理教学过程中的突发问题,及时将教师停课、调课、补课信息通知学生,按教务处规定 相似文献
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虽然高校二级学院中主要工作是进行教学和科研,但是教务管理也是二级学院教学工作关键的组成部分。在当前高校教育改革不断深化的新形势下,教务员在高校二级学院教务管理中的职业角色也发生了一定的改变,教务员的工作变得越来越重要。本文结合笔者的实践经验,对教务员在高校二级学院教务管理中的职业角色进行了深入的探索。 相似文献
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张远东 《乐山师范学院学报》2011,26(11):19-22
学期制改革是高等学校教学管理体制改革中的一项重要内容,＂2＋1＂学期制是目前学期制改革中较为通行的一种范式。本文结合乐山师范学院进行的＂2＋1＂学期制改革中的制度设计、具体举措与实践经验,对我国地方高师院校正在开展的＂三学期制＂改革进行了一些思考与探讨,以期为地方高师院校的学期制改革起到一点抛砖作用。 相似文献
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教务工作则是高校教学工作正常运转的重要机制，在整个高校管理中处于最重要的地位。系级教务工作作为高校教务管理的一个子系统，是系教务管理人员在学校领导下进行系的教务、考务及各种系务管理工作。在高校教学管理过程中担任着非常重要的角色，其教务管理工作开展的好坏，直接影响了高校教学工作质量水平的提高，关系着教学秩序是否稳定，教学工作是否正常开展。随着高等教育改革的不断深化发展，系级教务管理人员工作时效性的提高，教务管理进一步的加强则极为必要。 相似文献
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高等学校民办二级学院教务秘书是教学管理团队中的重要组成部分,在日常教学管理工作中扮演着着处理事务、反馈信息、服务指导等重要角色。正确认识教务秘书的工作内涵和特征,培养高素质、高水平的教务秘书,是确保民办二级学院教学工作稳定开展的重要前提。 相似文献
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在实施二级教务管理的高等院校,二级学院的教务秘书作为学校最基层和一线的教学管理者,在学院的教学管理中具有十分重要的作用,其工作直接关系到二级学院教学的正常运行和学生的切身利益。本文对二级学院教务秘书的工作特点和应具备的能力进行阐述,并对如何提高其工作效率提出建议。 相似文献
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教务管理是高校管理的核心,是保证教学工作正常开展的基本前提,教务管理队伍的稳定是教学工作得以正常运行的重要保证.本文探讨了目前高校教务管理队伍中普遍存在的问题,提出了建立稳定教务管理队伍应采取的措施和对策. 相似文献
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教学工作是一所高校的中心工作,教务管理工作贯穿于教学工作的全过程,教务工作的好坏直接影响教学工作的开展和教育教学质量。教务管理部门只有掌握政策,统筹安排,加强教务管理的内涵建设,把质量建设与学校基本建设和长远发展目标紧密结合起来,才能促进学校更好更快地发展。 相似文献
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《林区教学》2021,(6)
随着时代的发展,人本化理念的应用已在各个领域取得一定的成绩,尤其在近几年教育信息化建设的背景下,高校教务管理中的人本化理念也逐步凸显,为我国现代化高校体系的建设和发展增添了长足的动力。而教务管理又是民办高校教学管理的核心,是学校教育教学工作的关键组成部分,其内涵丰富,是一项具有挑战性的综合性工作。人本化理念与高校教务管理融合的进程中,高校教务人本化管理缺失的问题也随之显现。以福建师范大学协和学院为研究对象,从民办高校教务人本化管理理念缺失的表象出发,针对教务管理工作的现状及存在问题提出对策,为促进民办高校教务管理工作发展、完善民办高校科学教务管理体系提供借鉴意义。 相似文献
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陈裕德 《韩山师范学院学报》1993,(2)
高校教学系教务工作的管理是学校一切教务工作的具体体现。只有各系教务工作做得好,学校教学才能步上正轨。怎样做得好呢?本文着重论述了如下三个问题:一是管理人员应具有较好的政治素质、业务素质和管理能力;二是做好系教务管理必须遵循一定基本原则;三是要明确岗位职责。 相似文献
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高校教务管理信息化研究 总被引：2，自引：0，他引：2
教务管理是高等教育教学活动的重要组成部分,提高教务管理能力是提高学校的教学质量的重要环节。如何适应当前高校发展的新形势,在改革传统教务管理手段的基础上运用先进的信息技术去提高教学质量和管理水平,是当前高校教务工作者必须思考的重要课题。教务管理信息化是提高高校教务管理水平的必由之路,然而目前教务管理信息化过程中存在着技术不完善、实施管理力度不大、制度不配套等问题,需要学校不断对以上各方面进行改进,才能有效促进教务管理信息化。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深入,原本用于企业的全面质量管理被引入到教育领域。教学是学校的中心任务,教务工作主要是为学校教学工作服务的,把全面质量管理运用于高校教务管理,将会为开创—个崭新的教务管理局面创造契机。 相似文献
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随着我国高等院校办学规模的逐步扩大、教学制度由传统的学年制向学分制转化,教学秘书承担的工作量显著增加,技术含量进一步加强。高等学校的教务管理是高校管理中的关键环节,教务管理人员的素质是保障教学秩序、提高办学质量的基础。高校的教学秘书处于教学管理的第一线在高校的教务管理中发挥着重要的作用。他们的协调能力、服务意识、业务水平在一定程度上决定了所在高校的教务管理的水平和质量。 相似文献
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以教育信息化促进高校教务管理现代化 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,高等教育快速发展,学生人数增多,高校纷纷改革教学体制,实行学分制,推行素质教育、个性教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。教务管理工作量成倍增加,教学过程以及管理过程复杂化,教务管理已经是一个复杂的系统工程,教务管理工作面临前所未有的挑战。教务管理工作在高校各项管理工作中占有重要的地位,其质量直接关系到学校工作的稳定和教学质量的高低。教育信息化的发展使得教务管理工作逐步向信息化、网络化方向发展,大力促进了高校教务管理工作。教育信息化的过程是一种信息技术、信息机器在教育中广泛应用的过程,在这个过程中… 相似文献
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冯慧雅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):227-228
高校教务管理作为教学工作的核心,是一个因素较多、顺序也较多,同时具有一定层次的工作.高校的教务管理的政令畅通、教务管理员的管理素质高且效率高关系着高校的教学工作正常顺利的开展.高校教务管理的水平也直接反应了高校教学质量的优劣,影响学校的发展和生存.因此,提高高校教务管理人员水平,提高高校教务管理工作质量,保证高校教务管理工作的有序进行.同时,应将激励机制同高校教务管理相融合,建立并完善教务管理工作的制度,采取有功者赏,做错事者罚的制度,并且通过晋升的方式,激励教务员工更努力的工作,从而保证教学工作的稳定发展.本文通过对高校教务管理进行分析,提出其中存在的问题,并通过激励机制对高校教务管理的作用分析,提出几点两者有机结合的建议,希望能为高校教务管理与激励机制的结合做一些参考. 相似文献