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《考试大纲》规定，文学作品的阅读，考查理解、分析综合、鉴赏评价三个能力层级。比较近两年的命题发现，今年命题更突出了对“分析文章结构，把握文章思路”和“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”这两个考点的考查，即考查“文章是怎么写的”和“文章为什么这么写”。从题目形式看，问“这样写有什么好处”、“……有什么作用”、“……有何用意”的题目较多。回答这类问题．必须调动自己的知识储备，结合具体内容，用自己的语言组织答案。本文试就散文阅读，列举几种类型，剖析它们的解题思路，归纳一些方法．以期对学生有所帮助。 相似文献
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小语课文的题目从形式上看大约有主谓、偏正、(包括“的”字结构)、动宾、并列,独词五种结构。这些不同结构的文题均有规律地提示了文章内容,而且同一结构题目文章的行文形式也大同小异。掌握题目的这些特点,利用题目与文章内容的密切关系,从文章题目出发,展开阅读思路,可以防止阅读思维的随意性。达里就小学语文高段教材的题目结构与阅读思路的展开谈一些认识。 相似文献
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尤·邦达列夫的小说《热的雪》的题目是矛盾语，作者正是通过作品中富有表现力的语义对立的形式体现其美学潜力的。从视觉上看，白色、红色和黑色三个形象语义场的竞争展示了该书的基调；从触觉上看，热的、冷的，又与色彩的象征性紧密联系，有助于题目《热的雪》这一矛盾语的形象展示，在小说中造成强烈的对比艺术效果。 相似文献
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点评这篇文章能够抓住鲍叔知人善用、甘居人下的品格展开,并且结构也比较清楚,却沦为中档,个中原因值得我们深思,综合来看,其不足之处主要表现在以下三个方面:一是题目问题。从形式上看,作者虽想别出心裁,却弄巧成拙,不伦不类。从内容上看,题目不能很好地总领全篇,虽说"知人善用"与论证的第一部分观点相吻合,但"甘奉献"与第二部分"甘居人下"的观点则相差甚远。 相似文献
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两个差的应用题结构特色略析北京第一师范附小聂先荣在应用题中直接或间接以两个差为结构主旋律的题目，表面上看是整数计算，似乎不难求解。事实上却是大部分学生感到困惑的题型。本文略谈思考方法与解题思路。以假设法在两个差中求时间，求速度是这类问题解题的突破口，... 相似文献
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王国芳 《中学政治教学参考》2012,(7):54-56
六、语言表达的简洁性例6从国家结构形式上来看,与单一制国家相比( )①美国的主权不太充分②美国地方政府的独立性较强③美国政府的工作效率比较高④美国的立法权相对分散A.①②B.③④C.①③D.②④答案:D本题考查美国的国家结构形式,答案选D没有问题。而且整个题目短小精悍,特别是题干只有短短的十八个字。但从更高要求看,笔者以为,本题在语言表达上还有进一步 相似文献
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小学作文的误区及对策目前，小学作文命题存在以下五个误区：从题目的深浅看，偏深的多；从题目的相互关系看，脱节的多；从题目的范围看，大而空的多；从题目的语句看，老调重弹的多；从题目所占的比例看，配合活动的时文多。要走出以上误区，必须坚持以下四个原则：求实... 相似文献
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学生:我们在解答政治题目时,为什么有的题目一看就知道答什么,而有的题目却看不懂? 教师:任何政治题目的答案都来自题目本身。认真审题,仔细阅读题目,理解题目意思是解题的前提。从出题的形式看,有问答题、辨析题、材料说明题等;从题目意思表述看,有明示、暗示等;从题目内容看,有道理设问、情景材料及材 相似文献
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蒋百灿 《少年作文辅导(中学版)》2003,(5)
张小明在语文作业本上写了这样两句话：我不管题目的要求是什么？埋头一口气写起来。不管怎么困难？我们也不怕。老师看了，用红笔在两个“？”的旁边画了两个“？”。为什在“什么”、“怎么”这两个疑问词后面用问号还会错呢？张小想来想去，老是想不通，于是跑去问老师。老师没有立即回答，而是指着鲁迅先生写的《故乡》里的句话叫张小明看：我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上之后，见了许多没有见过的东西。……我这时很兴奋，但不知道怎么说才好……一会儿，老师说：“鲁迅先生写的这两句话，虽然用了疑词，但都没有… 相似文献
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连贯衔接题是高考语文的一个重要考点,是高考语文全国卷中经常出现的一种题型.从考点上讲,这种题型能够较好地考查学生的段落阅读能力、逻辑思维能力和语言表达能力,能够综合考查学生的语文素养.从形式上看,连贯衔接题题目形式多数情况下以主观题语句补写的形式出现.从分值上看,语句补写一般为三句,分值是6分,较为固定.从要求上看,连... 相似文献
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一、调查题目的编制 调查的内容最终要以调查题目的形式体现出来，调查资料要通过被调查人对调查题目的回答来获得，于是，编制调查题目就自然而然成为确定调查内容的重要环节。 (一 )根据题目的形式对题目的分类。从形式上可以把调查题目分为开放式题目和封闭式题目两大类。 所谓开放式题目是指不为被调查者提供现成答案，而由被调查人自由回答的题目。比如：“你认为好孩子的标准是什么 ?”“你对孩子玩‘电子宠物’有什么看法 ?”“你在教育孩子的过程中最大的困惑是什么 ?””“家长会上，你最希望老师讲些什么 ?”开放式题… 相似文献
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宋玉柱 《天津师范大学学报(社会科学版)》1978,(4)
所谓“是……的”结构,是指句子谓语部分带有“是……的”这种形式的结构。例如: ①我们是主张自力更生的。②台湾是中国的。带“是……的”结构的句子,从形式上看,似乎都是一样的,仿佛该作同样的分析。其实,这种结构的表意作用并不相同,因而应该作不同的处理。一种“是……的”结构是表判断的,其中“是”为判断词,“的”是结构助词,与所附成分组成“的”字结构, 相似文献
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所谓选择比较就是用差等比较的句式表示两者之间有所取舍。在实际语言中,选择比较结构虽然从形式上看并没有表示否定的词语,但从意义上看,却总是会有否定成分,这是因为选择一项,必然意味着舍弃另一项。翻译这类句式结构时,可根据语境分别译成“与其(说)……倒不如(说)……”,“ 相似文献
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解题是实现数学教学目的的一种手段，也是数学教学活动的重要形式．学生的认知结构包括知识结构和认识结构，当学生的认知结构不能同化他所接触的题目时，就发生解题错误，数学解题的错误其终极表现必然在数学知识上．学生知识结构和认识结构不完善是数学解题错误的两个主要原因．数学逻辑性错误是认知结构不完善的常见错误之一． 相似文献
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金星闪 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(1):63-66
在笔者收集的2010年106个考区137道中考作文题目中，命题作文共有103道，成为中考作文命题的主流。其中全命题作文65道，半命题作文38道。从命题形式上看，有三种形式：只给题目的命题作文、给材料命题作文、半命题作文。命题作文的审题难度不大，而且命题的内容贴近学生的生活，易于打开学生的写作思路。但要写出有新意的作文，... 相似文献
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林惠生 《中国小学语文教学论坛》1991,(6)
在回答这个问题之前,我们必须明确成语的两个基本特征:其一是它意义上的整体性,其二是它结构上的定型性。特别从结构上看,成语是约定俗成的,固定的,不能随意更改,所以它具备有一定的结构形式。因此,只有把一定的结构形式弄清楚,掌握 相似文献
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今年是浙江省实施新课程第一年自主命题，就地理题目而言，从内容上看，自然地理与人文地理分量大致相当，气候与城市是全卷命题最重要的内容，考查的是地理学重要的主干知识；从命题切入点上看，有些题目不乏亮点，角度新颖。但综观全卷，的确存在不少问题，现从笔者的视野入手，谈些粗浅之看法，请各位同仁专家批评指正。 相似文献