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相似文献
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1.
精细化管理就是建立在常规管理基础上的科学高效管理,与人性化是辩证统一的。精细化管理不仅是一种管理理念,更是一种管理文化,通过精细的过程,精心的态度,最终实现精品的结果。学校实现精细化管理,就要从多方面入手,如:加强教学常规精细化管理;加强师资队伍建设的精细化管理;注重学生的素质教育和精细化管理;创设学校精细化管理的文化环境。基于此,从学校精细化管理的涵义入手进行分析,进一步探讨学校精细化管理的策略及意义。  相似文献   

2.
精细化管理作为一种现代科学的管理理念、一种科学的管理方法,它体现了组织者对管理的完美追求,是组织严谨、认真、精益求精思想的贯彻。本文通过剖析精细化管理的含义、内涵和特征,结合班级的组织特性和管理特点,探讨了在班级精细化管理理论的可行性;继而提出了班级管理精细化的实现途径和方法。  相似文献   

3.
精细化管理作为一种质量文化,突出了"严"、"实"、"精"的管理理念,是高校质量管理的基础和灵魂.要实现精细化管理的目标,必须首先加强制度层面的质量文化建设与创新,必须依靠信息化和网络化手段提高管理效率和管理水平,必须借鉴全面质量管理思想,建立全员参与、全过程管理、全方位监控的教学质量保障体系.贯彻实施精细化管理的战略思想,加强质量文化建设,必将全面提高学校的办学质量.  相似文献   

4.
精细化是一种意识、一种观念、一种认真的态度、一种精益求精的文化。学校精细化管理的最终目的是培养出精品学生,从而为形成学校核心竞争力和创建学校品牌奠定基础。具体而言,在实施精细化管理的过程中,学校应积极更新观念,注重实现管理精细化和管理效率化,确保精细化管理更具可操作性。  相似文献   

5.
精细化管理是实现管理效益最大化和最优化的一种现代管理思想。本文从教学团队建设的精细化、教学内容的精细化、教学设计的精细化和过程考核的精细化四个方面对高职英语课程精细化管理的实践进行了阐述,由此证明,实施精细化管理能够切实提高高职英语教学质量。  相似文献   

6.
实现城市绿化精细化管理具有重要的战略意义。城市绿化管理精细化模式的构建以城市管理精细化和公共服务均等化、标准化为理论基础,旨在通过实施系统集成、流程再造、保障机制建设等综合性绿化方案,提高城市绿化管理水平和服务绩效。笔者认为,构建北京市城市绿化管理精细化模式,需要制定绿化管理的精细化战略与城市规划,科学确定精细化标准,推进信息化管理,加强城市园林绿化基础设施建设,加强社会宣传,促进公众参与,构建市场化机制。  相似文献   

7.
王艳杰 《考试周刊》2014,(29):196-196
经济的快速发展使电力市场发生了翻天覆地的变化,电力市场的变化导致电力企业在服务管理方面暴露了一些弊端。为了更好地实现电力企业的发展,必须着力于提高电力企业服务的质量和水平,加强电力服务的管理工作。精细化电力服务管理是一种很好的解决方法,本文在分析精细化电力服务管理的基础上,阐述具体的精细化服务管理策略,为更好地进行精细化电力服务管理提供参考和借鉴,为以后电力企业的良性健康发展提供可行性依据。  相似文献   

8.
精细化管理是一种基于常规管理、以最大限度减少管理行为的资源占用并降低管理成本为主要目的的管理方式.实施幼儿园文书岗位精细化管理具有积极的意义,需要观念先行,树立精细化管理理念;细化流程,培养精细化管理素质;总结经验,丰富精细化管理内容;巧用技术,提高精细化管理效率.  相似文献   

9.
正精细化管理是一种理念,一种文化。是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式,是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化。它要求每一个管理者都要到位、尽职。作为"铁人"故乡的一所地方高校,要实现学生公寓的精细化管理,就必须继承和发扬大庆  相似文献   

10.
完善制度在学生工作精细化管理中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育的不断发展,精细化管理的理念和方法正在逐渐被引入学生工作之中。完善的规章制度,既是高校学生工作的正常需要,也是实现精细化管理的基本要求。所以,推进高校学生工作的精细化管理,必须全面加强规章制度建设。  相似文献   

11.
精细化管理是一种理念,更应是一种实践,农业讲究精耕细作,工业讲究精细到厘毫,那么教育领域能否也开展精细化运作呢?如何实现课堂教学的精细化运作呢?  相似文献   

12.
新形势下加强我国高校大学生班级管理的科学化水平已经刻不容缓.针对高校大学生班级管理问题,分析高校大学生班级管理现状,探究了加强其精细化管理的策略,提出了班委成员职责具体化、班级学风建设互助化、班风建设全面化等8条大学生班级精细化管理的新思路,对实现我国高校大学生班级的精细化管理具有重要的指导意义.  相似文献   

13.
对基层车间进行精细化管理活动试点,应针对活动初期面临的问题采取相应的精细化管理措施,一是要提高全员管理意识,形成全员参与的成本管理体系;二是要加强生产精细化管理,加大揽活力度;三是要简化生产管理程序,做好工种之间、工序之间的衔接,提高劳动效率。  相似文献   

14.
精细化管理是源于发达国家的一种管理理念。它是社会分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,是建立在常规管理的基础上,将常规管理引向深入的关键一步。精细化管理是学校追求完美、实现卓越的重要过程,是适应市场竞争、打造学校品牌的必然选择,是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。几年来,我校确定了“精细化管理”这一带有方向性的管理思路,根据本校实际,把精细化管理工作思路落实到学校的具体工作中去。现结合我校实行精细化管理实践,谈几点体会。  相似文献   

15.
精细化管理是一种管理理念,能够最大限度地降低管理成本,提高管理效果。随着现代社会分工日益精细化和专业化,细节决定一切的观念逐渐深入人心,力求以最优的策略、最简的操作达到最大效益的精细化管理已经成为时代的主流。精细化管理也是现代学校教育管理的新理念,在现代学校制度建设背景下实施精细化管理,将会进一步提高管理效率,实现学校管理的现代化。  相似文献   

16.
精细化模式管理相对于普通高校教学管理而言,是一种创新的管理体制,精细化模式管理是以普通高效管理模式为基本,进一步使高校教学管理服务质量实现精细化。它不仅是传统高校管理体制的一种创新,也有利于降低高校管理成本,减少高校管理使用资源的浪费。精细化管理需要管理概念和管理过程中技术应用综合同步,同时也应该重视高校教学方法的规范与科学性,在精细合理的管理过程中促进高校教学管理可持续发展。本文将就此讨论精细化模式在高校教学管理过程中存在的问题和应对策略。  相似文献   

17.
精细化管理是一种先进的管理理念,最早起源于企业。如何把企业精细化管理的理念引入到高校经管类课堂教学中来,实现教学的和谐共鸣,是本文探讨的主要目的。  相似文献   

18.
在开展幼儿教育时,教师要做到精细化管理,加强对幼儿的管理和教育,让幼儿在健康的环境中成长。但是,由于幼儿年龄比较小,容易受到一些外界因素的影响,如果教师不加强对幼儿的管理,很可能会给幼儿的身心发展带来不利影响。所以,精细化管理模式就是一种有效的管理手段,能够加强对幼儿的管理和教育。  相似文献   

19.
一、精细化管理的基本内涵 精细化管理是一种理念、一种文化。被誉为科学管理之父的泰勒在1911年发表了《科学管理原理》一书,这是世界上第一本精细化管理著作。精细化管理的本质意义就在于它是一种对战略和目标分解细化和落实的过程,是让企业的战略规划能有效贯彻到每个环节并发挥作用的过程;同时也是提升企业整体执行能力的一个重要途径。  相似文献   

20.
精细化管理是源于发达国家的一种企业管理理念。近几年,我国教育领域开始提倡精细化管理理念。所谓精细化管理,就是用心工作、爱心育人、真心服务。辅导员是班级与学生的组织者、领导者和教育者,是联系学校与学生的纽带、沟通学校和家庭的桥梁,肩负着全面管理和引导好学生的重任。辅导员工作也是班级精细化管理的关键,提高辅导员的工作艺术,促进辅导员经验交流,才能更好地实现班级的精细化管理。  相似文献   

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