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吴永华 《遵义师范学院学报》2009,11(2)
英语是逻辑性很强、构句很严谨的一种语言.句子中标点符号,特别是"逗号"和"句号"的使用,体现了严格的构句规则.所以,识破了句号和逗号的使用规律,就能从根本上把握构句规则,从而有助于另辟奚径,解答高考结构题.本文尝试探索英语句子的这一规律. 相似文献
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英语写作基础考察的一个重要方面是应试者对错误句子的判断、分析并修改的能力。句子是构成文章的基本单位，由于中英文化习惯的不同，语法结构的不同，英语写作中常会出现以下错误：一、逗号误用。一个完整的英语句子以大写字母开始，以句号结束，这是初学英语写作的人应牢记的一个简单规则。因为写中文时可以用逗号将完整的句子分开，英语就不同了。写英语句子时用逗号代替句号、分号、冒号或破折号通称为“逗号误用”，这是中国学生常犯的一个错误，比如：Wehavefinishedourwritingassignment，wecanhaveabreak．此句并没有语法错误。它… 相似文献
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黄乐之 《中国小学语文教学论坛》1990,(2)
〔问疑解难〕 1、顿号、逗号和分号在使用上如何区别? 逗号是表示句中的停顿。在一个句子里,意义上、结构上可以断开的地方,可用逗号。它是标点符号里使用最多的一种。顿号是表示句中词或短语并列成分之间的停顿,停顿时间短于逗号。分号主要是表示复句中并列分句之间的停顿,停顿时间长于逗号。如; 《制台见洋人》、《第二次考试》都是小说;《蜘蛛》、《海光》都是说明文。 2、有疑问代词的句子就可以用问号吗? 有些句子,虽然有疑问代词,但整个句子没有疑问语气,不期待对方回答,那么句末就不用问号 相似文献
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在所有的标点符号中,逗号“,”使用率最高,用法也最复杂。学生在使用逗号时,经常犯以下几种错误:一、并列句中逗号的误用由于受汉语标点符号的影响,学生经常在作业中将两个或连续几个独立的句子用逗号隔开,这在语法上称为run鄄onsentences;不时还会出现另一种错误,语法上称为fusedsentences,也就是两个独立的句子之间没有任何标点符号。这种句子,在口头表达时听不出有问题,但一旦写出来,就错了,如下面的句子:W rong:M ary isn’told enough,she cannotgo to school.W rong:M ary isn’told enough she cannotgo to school.改正上述错误的… 相似文献
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乙常青 《中学课程辅导(初一版)》2007,(11):11-11
逗号表示句子内部的一般性停顿,但并非句内有停顿的地方都由逗号点断,句子该不该用逗号点断,除了要看说话时有没有停顿之外,还需要看结构上能不能切断。 相似文献
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在英语中too,also,either和as well都有"也"的意思,但它们的用法却有不同。1.too作"也"讲时,常用于口语中,通常放在句子末尾,常用逗号隔开。 相似文献
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邱建旭 《语数外学习(高中版)》2013,(Z1):70-70
目前学生学习英语普遍重视单词、词组和语法,而忽视了标点符号。但高考对逗号的考察成了热门考点,多考查逗号在句子结构中的作用,学生在做题时不知如何下手,失分现象严重。因此,对逗号作用的分析将会有助于学生确定句子的概念,帮助学生正确地运用句子结构,提高学生的成绩。 相似文献
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一、非疑问句用问号含有疑问词的句子如果充当句子成分,整个句子表达的是陈述语气,而非疑问语气,不应使用问号。例1:旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。(2005年江西卷)例1中含有疑问词的句子作主语,表陈述语气,所以句中的问号应改为逗号。二、选择问句间用问号选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而只能在句末用一个问号,句中各项之间应用逗号。相反,如果是两个或两个以上的问句连用时,各句中间就不能再用逗号了。… 相似文献
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问:副词too(也)的位置除放句末外,句中甚至句首也能见到,其前后有时有逗号,有时没有,请作解说。答:too最一般的位置在句末,而且前面有逗号。但是有的句子短,读时不必停顿,too前就不用逗号了。如:Meat too!虽然有些句子略长,但在非正式文体中,句末的too前往往也省略逗号。如:I thought that the ants would be tired from theirday-long work and would go to bed too. 相似文献
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金寅 《语文世界(高中版)》2008,(10):33-33
古文没有标点,学生要跟着老师诵读,学习句读。所谓句读,就是在句子需要停顿的地方用朱笔标一个红色的记号。记号分两种,一种是"√",叫勾,即句子的"句";一种是"。",叫豆,即逗号的"逗",后称读(音d7u)。句读就是古代的标点符号。如果没有句读,句子就没法读通。古代文人富有想象地把这种古代的标点比作"红豆"。 相似文献
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聪聪是个挺聪明的孩子,平时说起话来滔滔不绝,玩儿方面也无不精通。可就是学习成绩不好意思说,在班里不是第一就是第二,倒数的。尤其是写作文,别看他平时说话一句是一句,可作文里的标点却是乱得一塌糊涂,不是长长一段话没一个标点,就是句子中间胡乱地塞进去一个标点,不管逗号、句号、省略号,抓来一个就随便用。不要说语文老师怕看他的作文,就是标点符号家族也受不了。这天,逗号、叹号、省略号、问号……聚在一起讨论。逗号先说:“我吧,作文里最常用,长长的句子中有了我就能让人歇一口气。可这个聪聪再长的句子也不用我,倒是得用句号时拉上我… 相似文献
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逗号和顿号都有表示词语(或短语)的并列的用法,那么这并列的词语(或短语)之间何时用逗号,何时用顿号呢?由于情况比较复杂,逗号顿号的误用常常发生于此时,下面对这一问题作详细介绍:一、并列词语(或短语)充当句子的主语。 相似文献
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贾晨旭 《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(11):18-18
一、too,also,either
1．also和too都作副词,可以通用,都用于肯定句中,一般不用于否定句。但also比too用法正式,一般紧靠动词（多在动词之前,或be动词、助动词及情态动词之后）;too语气较轻,常用于口语,一般放在句末,用逗号与句子其它部分隔开;在非正式英语中,too前的逗号可以省略。too也可以作插入语,放在句子中间。例如： 相似文献