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在知识经济时代,ERP要从信息管理转向知识管理,从供应链管理转向知识链管理。以ERP构筑企业知识管理体系是ERP发展的方向。知识与资源管理(KnowledgeandResourceManagement,KRM)体系是在ERP基础上有效融合知识管理思想的新型企业管理信息系统。KRM系统能将企业的整个管理体系通过知识的共享与传递有效地融合在一起,弥补了ERP系统的不足,成为企业实现管理创新、提高自身竞争力的重要战略工具。 相似文献
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目前,不少国内的大中型企业正采用或考虑采用企业资源规划管理软件(ERP)系统来进行管理,试图提高自己的竞争力。从一九九六年起,笔者以各种角色参与了众多在国内的大型跨国公司、三资企业、国有企业的企业资源规划管理软件(ERP)系统、特别是外国企业资源规划管理软件系统的实施或评审;深感如何避免采用外国企业资源规划管理软件 相似文献
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与传统教学相对应,现代教学在本质观、师生观、教学观、价值观和知识观等方面发生系列变革。彰显了从“知识授受”到“师生理解”的对话教学本质观、从“主—客”关系到主体间性关系的对话教学师生观、从“传话”到“对话”的对话教学观、从工具性价值到生命意义诉求的对话教学价值观、从静态知识到动态知识的对话教学知识观。 相似文献
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朱珠 《中国现代教育装备》2012,(18):25-26
一、什么是ERP1.ERP概述20世纪90年代初,美国的加特纳公司首先提出了企业资源计划(Enterprise Resources Planning,ERP)。ERP既是一种新型的管理思想和模式,又是一套先进的计算机管理系统,它致力于企业管理的各个环节,将企业的 相似文献
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在知识经济时代,ERP要从信息管理转向知识管理,从供应链管理转向知识链管理.以ERP构筑企业知识管理体系是ERP发展的方向.知识与资源管理(Knowledge and Resource Management,KRM)体系是在ERp基础上有效融合知识管理思想的新型企业管理信息系统.KRM系统能将企业的整个管理体系通过知识的共享与传递有效地融合在一起,弥补了ERp系统的不足,成为企业实现管理创新、提高自身竞争力的重要战略工具. 相似文献
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企业实施ERP后的人力资源管理 总被引：1，自引：0，他引：1
谭艳华 《淮南师范学院学报》2006,8(4):42-44
企业资源计划系统(ERP)以其巨大的潜在经济效益在国内外得到广泛的应用。人力资源管理系统功能的完善和发挥对ERP的成功起举足轻重的作用,实施ERP后的人力资源管理必须进行相应的变革。文章分析了人在ERP中的主导地位和企业实施ERP对人力资源管理的要求,并对ERP环境下人力资源管理的发展趋势进行了探讨。 相似文献
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“知识体验”：20世纪90年代以来教学理论研究的“镜像” 总被引：1，自引：0，他引：1
王兆璟 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2005,31(3):75-80
反观20世纪90年代以来的教学理论研究。其传统研究范式处于不断的被“消解”的境况之中．教学理论研究在不断改变自身的存在方式——它显现出一种“自我”解构——知识论转向的景况。这一景况发生在教学理论研究的“知识体验”中,这种“知识体验”(渗透)表现在知识观、知识的心理学观、知识社会学三个方面。它表明了教学理论原有基石的裂变以及教学理论研究从规律(探寻)到规则(知识生成规则)的知识论转向。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2001,(3)
职业校长 ,是指专门从事学校经营和教育服务的专业校长。它不是一种职务 ,而是指一个具备某种能力和精神特质的社会群体。职业校长代表着双重身份 :一是学校的决策者 (而不仅是政策的执行者 ) ;二是学校内部协作群体中的“首席教师”。职业校长的概念意味着对校长专业化的确认。职业校长的专业结构可以从以下几个方面加以说明 :(1 )教育和管理信念。包括学校观、教师观、教育活动观、学习观及自我观。 (2 )专业知识。包括学校管理的知识、学习者和学习的知识、教学和课程知识、情境处理的知识。 (3)能力。包括一般能力 (即个人智力 )和校长… 相似文献
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大学课堂教学中普遍存在混淆“信息”与“知识”的区别、忽视课堂教学管理等问题,这在很大程度上影响了大学课堂教学的效果。从知识管理视域进行大学课堂教学设计,能更有效地组织课堂教学,使大学生形成正确的知识观,并发展成为知识型人才。 相似文献
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本文介绍了企业资源计划(ERP)和其核心管理思想,阐述了预算管理在企业ERP战略中的重要地位。篇末还介绍了生产制造型企业资源计划中预算管理模块的功能要求和编制流程。 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(30)
防灾技术高等专科学校,始建于1975年,是一所以防灾减灾技术高等教育为主,文、理、工、经、管等专业门类齐全的综合性高等专科学校。学校设有8个教学系(部),开办涉及地震监测预报、震害防御、紧急救援、信息技术、网络技术、电子电气、经济管理、公共事业管理、外语等20多个专业方向,其中信息技术与地球物理专业和企业资源计划(ERP)管理专业已被批准为国家教学改革试点专业,信息技术与地球物理专业还被评定为国家精品建设专业。学校地处北京东燕郊经济技术开发区,占地500余亩,校舍建筑面积近15万平方米。学校现有全日制在校生4000多人,拥有一支由多名教授、几十名副教授、上百名讲师组成的师资队伍,其中“双师型”教师占一半以上,建有现代化语音室、计算机机房及各学科专业实验(训)中心等,图书馆藏书20余万册,订阅期刊1300余种。企业资源计划(ERP)管理专业培养企业信息化过程中相关管理岗位所需的高等技术应用型人才。毕业生应熟悉国家有关企业信息化的政策、法规,掌握企业资源计划(ERP)的基本原理和方法,具备ERP系统的辅助开发、实施、维护和运行 相似文献
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实施ERP系统提高企业管理质量 总被引：1，自引：0，他引：1
叶青 《番禺职业技术学院学报》2003,2(3):18-21
ERP是20世纪90年代初出现的一种新型管理软件，它以企业供应链为指导思想，能够对企业管理过程中的所有环节进行有效的监控。ERP的实施不仅仅是一项IT项目的推行，同时也意味着企业管理思想的根本转变。只有提高企业人员素质，加强ERP项目实施的管理，才能促进ERP的有效实施，提高企业管理质量。 相似文献
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管理哲学问题是管理研究的重要内容,本文在哲学思想的指导下,将管理学中的界面管理理论与企业信息化理论相结合,阐述了二者的内在联系及相互作用。并用三种常见的信息系统（ERP、SRM、CRM）,分别阐述了界面管理“企业观”和方法论的各种应用,以及界面管理与企业信息化的相辅相成关系。 相似文献
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本研究在鞍山市小学五年级(五四制)数学教学中进行，通过对课堂教学实施管理的实验，发现：更新知识观变狭义的知识观为广义的知识观是课堂教学管理的核心；重视基本原理的教学是课堂教学管理的出发点和归宿；强化内在动机是课堂教学管理的重要手段；建立民主和谐的师生关系是课堂教学管理的关键。 相似文献
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谈企业ERP项目的培训 总被引：1，自引：0，他引：1
ERP系统的本质是将先进的管理思想“知识转移“到企业的管理流程和信息化建设中,“知识转移“主要是通过培训来完成的.企业在ERP项目培训中应建立有效的培训体系,坚持充分、长期、有效的培训,关注ERP实施阶段与培训的重点,明确培训对象与培训内容的匹配关系,加强复合型人才的培训. 相似文献
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过程方法在教育质量管理中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
一、什么是过程方法 过程方法是ISO9000:2000质量管理体系标准中提出的质量管理八项原则之一,它是“将活动和相关的资源作为过程进行管理”的方法。在这里,“过程”是指组织使用资源,并将输入转化为输出的一组相互关联或相互作用的活动。一个组织的产品就是“过程的结果”。例如学校从事着向学生提供知识、信息、方法,使学生的知识、能力、素质得到提高并满足社会需要的活动。这种活动需要使用和消耗资源(输入),也产生相应的结果(输出)——学生知识、能力、素质的增值以及社会 相似文献
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“以人为本”的管理思想,是80年代初对管理科学、行为科学等现代管理理论的研究和探索中逐渐发展起来的。它与传统管理理论的主要区别在于:从以“物”(事)为中心发展到以“人”中心;从“独断式”“监督式”管理发展到“参与式”“激励式”。这种管理思想的重大变革,是社会化大生产发展的客观要求,也是劳动者素质日益提高的必然要求。江泽民同志在十五大报告中指出:“人才是科技进步和社会发展最需要的资源,要建立一整套有利于人才培养和使用的激励机制。”本文试图从十五大精神出发,借鉴“以人为 相似文献
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一、从课程的角度去理解历史教学
历史新课程认为。知识的来源是多方面、多渠道的,教材仍然是教学的重要资源,但绝对不是唯一的资源,教师的学识、同学的特长、校园和社区的文化、图书馆、博物馆和网络的资源都是历史教学的知识来源。如果说,在旧课程中,所有的教学工作都是围绕着教材在转,那么在新课程中。我们所有的工作都应该以课程为中心。新的“课程观”取替旧的“教材观”就是新旧课程的重要差异。这种新的课程观反映到高考命题中, 相似文献