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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
随着市场经济的全球化,英语专业的毕业生面临着就业的巨大挑战,而河北省高校英语专业的毕业生还不能达到这一要求.本文作者根据英语专业学科特点,针对河北省高校英语专业学生的专业方向及课程设置提出建议和实施方案,以期提高河北省英语专业毕业生在人才市场的竞争力,为国家的发展和建设输送急需人才.  相似文献   

2.
文章通过问卷调查以及访谈等方法,从用人单位对英语毕业生要求这一角度分析了河北省高校英语专业课程设置以及人才培养模式的问题,为英语专业课程设置与改革提供实证信息和建议。  相似文献   

3.
河北省理工类院校英语专业课程设置普遍重视英语基本技能培养,遵循英语专业学科发展规律,统筹课程安排,注重专业方向课程群建设。但是,理工类院校英语专业存在课程设置不规范、课程储备不足和实践教学环节薄弱等问题。如何拓宽英语专业发展前景,使英语专业毕业生能更好地适应市场的需求是当务之急。  相似文献   

4.
英语专业教学评估的反馈意见表明,目前我国高校英语专业本科教学中存在许多问题,问题的成因与目前许多院校英语专业课程设置体系存在的弊端有很大关系.本文结合当前我国英语教育的形势,对英语专业课程设置的调整提出了建议.  相似文献   

5.
近年来,随着"英语热"的潮流,众多考生不约而同地挤入各高校的英语专业.由于学生数量的增加,各高校对于培养英语实用性人才略显力不从心,从而导致了英语专业毕业生就业难的问题.本文就这一问题进行探讨,并针对现阶段高校英语专业课程设置的不足,从培养应用型人才的角度提出了英语专业课程设置的改进方法和建议,努力提升学生的综合能力以适应社会对英语人才的需求.  相似文献   

6.
高校英语人才培养模式关系着我国经济建设中的英语人才素质,也是我国英语教育中的一个重大课题。文章针对我国当前英语专业人才培养目标滞后、课程专业设置不符合实际需要、师资状况和学生质量的问题等,提出了优化英语专业与课程的设置、重视实践课对英语教学的价值、在高校英语专业中适当增加相关专业、创新英语专业评价手段等完善英语人才培养模式的措施建议。  相似文献   

7.
课程设置是高校专业建设的基石,课程设置是否科学、合理,直接关系到该专业培养出来的学生能否满足社会和企业的需求。本文以陕西旅游业为基础,以西安航空学院旅游英语专业为例,探讨了高校专业课程设置与陕西省旅游发展特点相结合,从而有效提高课程设置效率的问题。  相似文献   

8.
王哲 《河南教育》2011,(8):26-27
在我国高等教育进入大众化阶段的进程中,理工类高校创办英语专业进入高峰期。目前,理工类高校英语专业建设存在质量评价体系不完善、课程设置不合理、师资力量不均衡、学生定位不明确、忽视学科建设等问题,因此应从完善质量评价体系、明确学科内涵、合理设置课程、加强师资队伍建设、引导学生树立正确的学习观等方面加以建设。  相似文献   

9.
目前高校英语专业毕业生就业难已是一个不争的事实.高校盲目扩招、高校英语专业建设上的不成熟、高校英语教学模式陈旧及高校英语专业毕业生择业观上的偏差等是造成目前高校英语专业毕业生就业难的主要原因.要改变这种状况,高校必须确立起与学生的就业相适应的办学理念,必须进一步完善自己的人才培养的方案,必须优化课程设置,必须为学生构建起专业演练的平台,必须建设一支高素质的教师队伍.  相似文献   

10.
作为成人高校的教师,笔者时成人高校英语专业课程设置落后、学生人文素质教育的匮乏深有感触.为了适应现阶段高校英语专业教学改革的需要,本文建议成人高校英语专业应该逐步开设一系列高质量的人文素质教育课程,井论证了其必要性与可行性.  相似文献   

11.
刘静 《凯里学院学报》2010,28(1):145-147
在高等教育大众化发展的进程中,教育教学要培养出合格的人才以服务于地方建设。英语专业是普通高校中最重要的专业之一,从专业课程渗透角度入手的适合一般本科院校英语教学的特色教学模式对应用型人才的培养将起着重要的作用。  相似文献   

12.
在教育部推进新文科建设的契机下,地方应用型高校英语学科建设要结合区位优势及特色,平衡英语学科的工具性与人文性,关注新时代学生人文精神的养成;突出中国视野和现实关照,建构中国特色英语学科话语体系,加强英语专业师范性色彩,实现主动服务国家、地方发展战略职能。新文科强调学科深度交叉融合,地方外语院系需结合英语专业学科内外的双重属性及跨学科性质,建构双重跨学科、多重跨院校的多层次学科融合体系和外语人才培养模式;完善外部引进、内部培养的人才政策,逐步完成新文科英语教师队伍建设,有效提高地方院校英语专业人才培养的良性健康成长,推进新文科发展。  相似文献   

13.
文章从合理化课程设置的重要性、ESP课程设置的必要性和当前ESP教学现状三方面,分析了应用型本科院校大学英语教学创新必须融入ESP课程,并从教学理念、教学目的、教学模式、教学手段和方法、师资队伍和评价方式等方面阐述了大学英语教学创新中ESP教学原则.  相似文献   

14.
双语教学有利于提高学生的专业知识和英语应用能力,从而为国家培养出更多的高素质人才。文章探讨了《水产品加工学》双语教学的必要性、课程体系的建设方案及反思,以期为其他院校双语教学的开展提供参考。  相似文献   

15.
高职英语写作的特色教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职英语写作教学目标和任务与一般高校大不相同。高职英语写作需要进行特色教学:实用型的人才培养目标必然要求高职英语写作倡导特色,贯彻八化方针。  相似文献   

16.
新时代对高校会计人才培养提出了新的要求。多年来,各高校在会计学本科人才培养中就专业建设特色做了许多有益探索。通过调查全国80多所开设会计专业不同类型的高校、分别就重点高校、普通高校以及民营高校进行了全方位的比较分析,以期对新时代会计专业特色建设做一个梳理,为专业建设提供参考借鉴。  相似文献   

17.
钟文 《黄山学院学报》2005,7(2):126-128
以问卷调查方式了解经济类院校英语专业教学的各种状况,调查经济类院校英语专业培养方向,发现普遍存在着培养方向不太明确,缺少成熟的复合型人才培养模式。针对现状提出需要采取的对策和措施,探索经济类院校英语专业培养方向的新思路。  相似文献   

18.
商务英语(BEC)课程在越来越多的高校开设。一方面满足复合型人才需求,另一方面配合高校教育改革,完善学科建设。本文分析了完善的需求分析应该涉及到学习者个体、用人单位、高等学校三方面,分析清楚了这些,有利于学习商务英语文本的解读。希望此分析能够为更有目的性地学习或者教授商务英语文本提供帮助。  相似文献   

19.
随着我国经济的快速发展,旅游业迎来了大的发展,旅游业的快速发展对高校旅游人才的培养提出了新的要求,以高校旅游英语教学改革为例,分析了高校旅游英语的教学现状及问题,提出多方面的建议,探索旅游英语教学改革的多种策略,致力于提高高校旅游英语课堂的教学效果,为学生今后的职业生涯奠定基础,使其更好地投身海南省及国家的旅游业发展。  相似文献   

20.
民族高校公共英语教育现状与对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
少数民族高校公共英语教育对于培养少数民族人才具有非常重要的作用,但是目前的公共英语教育存在诸如学生英语基础薄弱,英语学习观念较差;公共英语教学班级较大,课堂教学效果不佳以及教学目标与社会需求差距大等问题。必须采取扩大教师队伍,提高师资素质;加大投资,创造良好的英语学习环境等对策来提高民族院校的公共英语教育水平。  相似文献   

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