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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
基于LabVIEW的二自由度及动力减振实验系统   总被引:1,自引:2,他引:1  
简要介绍了虚拟仪器概念及其软件开发平台LABVIEW。在建立振动模型的基础上,采用了LabVIEW图形编程语言以及数据采集卡组建了两自由度的振动及动力减振实验系统,利用“软件就是仪器”的技术方法,减少了测试系统中的硬件设备,实现了对振动信号进行实时采集、频谱分析的目的。  相似文献   

2.
设计的三自由度轮一轴扭振实验装置用于测量系统的主振型、分析附加质量对振型和固有频率的影响等教学实验.在此实验装置上,应用测量技术与方法,结合振动分析理论和有限元数值模拟,组成一项综合性力学实验.介绍了该实验装置的结构、有限元模拟方法和测量方法,对三自由度扭振系统进行了理论分析.该实验已正式列为该校工程力学专业教学实验,经过三届教学应用证实,其理论、计算与实测结果相吻合,实验台工作稳定,对于学生实验动手和综合分析能力有良好的培养效果.  相似文献   

3.
简支梁振动特性的理论分析及实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
将简支梁简化为离散的多自由度模型,利用ANSYS仿真、瑞利能量法和连续系统振动的理论分析法以及实验模态分析方法得出其振动特性,并求解简支梁一,二阶振动的固有振型及固有频率。通过比较,总结出四种方法的异同点。  相似文献   

4.
围绕船舶总体振动的特点,研究开发了船舶振动的模态特性和浮筏减振特性的开放设计性教学实验,了解船体振动模态与船舶装载的关系,以及船上浮伐系统的惯性、刚度和阻尼对减振效果的影响,使得船舶与海洋工程专业的本科生能够通过开放性实验,加强学生对船舶总体振动特性的理解,提高分析问题和创新能力。  相似文献   

5.
针对单自由度线性振动阻尼系统的求解提出了一种变换方法.运用矩阵分析的理论,通过引入矩阵函数变换,对多自由度阻尼振动系统的求解也建立了有效的途径.  相似文献   

6.
在多数工科院校中,普遍存在忽视理论力学实验开设的现象,这是对理论力学教学实验认识的误区。理论力学有丰富的实验资源可供开发,教学实践的效果也比较突出。本文在分析我校理论力学教学实践的基础上,提出了规模、体系、特色化理论力学教学实验的建设框架,并对理论力学教学实验的建设特点与方法进行了探讨。  相似文献   

7.
《实验技术与管理》2015,(7):241-243
随着计算机学科教学实验的日益多样化,对实验环境的多元化提出了更高的要求。该文提出了一种多系统环境的解决方法,并实现智能切换控制,从而构建多系统实验环境,提高了教学实验的灵活性,为学生提供了更加广泛的计算机实验平台。  相似文献   

8.
阀控式液压电梯系统作为机械与液压的耦合体,振动现象不可避免.然而液压电梯的振动经常被忽略,本文针对液压电梯系统,通过建立两自由度的振动模型,分析了液压电梯轿厢的振动响应特性,综合考虑了惯性力和油液脉动力对轿厢振动位移与振动加速度的影响.在分析惯性力对轿厢振动响应影响时,主要考虑了不同载荷变化以及不同的速度曲线轿厢的振动情况;以油液脉动力作为外部激振力时,分析了不同固有频率的激振力对液压系统轿厢振动响应情况.通过理论分析和仿真实验,为解决液压电梯振动问题提供了理论依据和设计参考.  相似文献   

9.
教学实验在我国已有几十年历史。特别是80年代以后,教学实验更是蓬勃发展,各地中小学也都开展了多种形式的实验,取得了一定的成果。但这种影响最终都随着时间的迁移而消失,没有得到广泛推广,这与教学实验评价系统的不完善有很大关系。本文从教学实验前、实验中及实验后三个方面以评价作了分析。  相似文献   

10.
应用随机振动理论,对浮动式钻井装置在随机海浪作用下的动力响应进行了分析。在分析研究现在常用力学模型的基础上,建立了多自由度分布质量模型,应用谱分析方法,求出了系统的动力响应,进而得出由于系统振动而作用于大钩、升沉补偿装置及井架上动载的计算公式,为精确分析整个系统的疲劳强度及疲劳寿命提供了理论依据。  相似文献   

11.
针对振动攻丝工艺参数与攻丝扭矩之间的非线性关系,提出利用Delphi提供功能强大的数据库开发工具,以振动攻丝实验数据为基础,借助于神经网络的基本原理建立低频振动攻丝参数匹配的数据库系统,实现了根据参数组合预测攻丝扭矩值和根据扭矩值查询参数组合.介绍了该数据库系统的结构和功能及设计开发技术,并通过实验验证了该数据库系统的可行性.  相似文献   

12.
本文在对体育实验教学质量评价方法进行综合研究并广泛征求专家意见的基础上,利用层次分析法和模糊综合评价法,建立了体育实验教学质量评价指标体系,开发了基于Browser/Server结构的计算机评价系统,为体育实验教学质量评价实现科学化、规范化管理提供了现代化的管理手段。  相似文献   

13.
针对结构振动理论课程内容的复杂性、抽象性和枯燥性等特点,利用机械设计、振动力学及计算机等技术开发了一种用于模拟结构振动的电动伺服教学实验平台,平台主要由振动平台机架、伺服控制单元、动作执行单元、振动平台、激振系统、高清图像快速采集系统、数据采集处理及模态分析系统组成。可对不同类型结构的振型进行教学演示,测试结构的动力特性、地震波响应及进行模态分析。平台可直观捕捉到结构振动的全过程,有助于学生加强对振动形态的感官认识,加深对结构振动理论知识的理解。  相似文献   

14.
本文对工作机械的相对振动进行了理论和实验研究。分析了相对振动的激励和合成原理,提出了工件和工具同相振动和异相振动、同相域以及相对振动放大因子等概念。在此基础上指出了减小相对振动的途径,以作为设计和改造工作机械的参考。  相似文献   

15.
就业平等权受到就业歧视案的现实质问,在理论的分析上存有权利定位的偏颇和制度促进的诸多软肋。于是,就业平等权的实现亟待理论的反思和重构。通过经济法实现命题的驳正这一理论上的反思,经济法的实现仍是就业平等权可行和应然的选择。以制度的限制和制度的促进这一"规制"的理论为基础,本文提出有必要修正过去理论研究中刚性制度的不足,以制度的促进保障就业平等权的实现。  相似文献   

16.
针对高校新能源、电气和自控专业学生普遍缺乏针对风力机叶片振动控制的实践环节,提出了基于LabVIEW的风力机叶片振动特性与控制仿真实验设计方案,该方案利用LabVIEW搭建了风力机叶片的经典颤振模型,建立叶片振动特性与控制仿真实验系统。整个仿真实验系统,可在多种典型风速场景下进行叶片振动特性实验,同时,可自行设计控制参数,进行叶片PID振动控制和自适应振动控制的仿真。通过直观的虚拟仿真交互系统,有效克服了场地和设备带来的时间、空间上的局限,促进学生对于风力机叶片振动特性的了解,增强了叶片振动控制设计的实践能力。  相似文献   

17.
本文介绍了离心式压缩机(空压机)的喘振、喘振产生的原因及控制措施,设计了一个防喘振调节系统,并通过实验对其性能进行了测试,结果表明是一个较好的防喘振调节系统。  相似文献   

18.
刘志艳 《教学研究(河北)》2007,30(6):542-544,548
根据设计性实验的教学环节探索了设计性实验的性质、目的、特点,实验题目的设计与选择,以及对培养学生创新意识和动手能力的作用,并给出了机械制造专业的一个实验过程的例子。从而为高等院校专业课实验教学改革和设计性实验的开展,提供了有力的理论与实践指导依据。  相似文献   

19.
基于WEB的虚拟实验室的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
虚拟实验室系统是应用虚拟现实技术来仿直实际物理实验的计算机应用系统,本文介绍了虚拟实验与传统实验教学的特点和基于WEB的虚拟实验系统结构,探讨了虚拟实验室的实现方法与技术以及虚拟实验在教学中的重要意义。  相似文献   

20.
针对柔性悬臂梁的振动问题,开展了PPF振动控制实验研究.首先研究了单模态PPF控制器和多模态PPF控制的主动控制技术,介绍了各控制参数的调整方法,然后建立柔性悬臂梁的实验装置,对系统进行了参数辨识,并进行了PPF控制实验.实验结果表明,压电陶瓷驱动的PPF振动控制对柔性悬臂梁振动抑制具有良好的效果,而且设计方法简单,易于工程实现.  相似文献   

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