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相似文献
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1.
如果空间某处同时存在重力场和电场,我们就可以把它们进行合成,合成后仍可看作一个新场,称之为"复合场"。引入复合场概念,旨在简化解题过程。带电体在复合场中,如果只受复合场力作用,它将做类自由落体或类竖直上抛运动。带电体在复合场中,动能定理应理解为:带电体受复合场力做功与其他力(除重力、电场力外)做功的代数和等于带电体动能的增量:能量守恒定律在复合场中应理解为:动能及其它形式的能与复合场势能之间的转化,其和守恒;若只有复合场力做功,则复合场势能与其动能相互转化,其和守恒。复合场中的摆类问题不仅具有摆类问题的一般性质,同时这类问题还突现复合场的力与能两方面性质的综合。  相似文献   

2.
马庆国 《物理教师》2003,24(5):50-51,54
带电体在复合场中的运动因其受力情况纷繁复杂、运动性质五花八门、处理方法丰富多彩而成为历年高考中的热点问题 .复合场是指重力场、电场、磁场在某个空间至少同时存在两种的情形 ,处理复合场问题的步骤可以分为三点 :(1 )根据题意对带电体进行正确的受力分析 ;(2 )根据受力情况确定带电体的运动性质 ;(3 )根据其运动性质选择解决问题的物理方法 .本文将分类归纳带电体在复合场中的各种可能的运动情况 ,并对各种运动情况提出相应的解决办法 .1 匀速直线运动这种运动的受力特点是合外力等于零 ,主要运用共点力的平衡知识处理问题 ,具体方…  相似文献   

3.
带电粒子(或带电体)在复合场中受电场力、磁场力或同时受到电场力、磁场力和重力时,由于运动的初始条件不同,其运动轨迹千变万化,奇妙无穷,细细品味发现,这些带电粒子(或带电体)划过的轨迹就像滑冰运动员演绎的“花样”舞姿.带电粒子(或带电体)在复合场中的运动问题的分析方法,与力学中物体运动的分析方法完全相同,经常用到的知识如平衡条件、牛顿第二定律、动能定理、平抛运动以及圆周运动等等,通常带电粒子在复合场中有如下几种运动:  相似文献   

4.
柏杨 《物理教师》2001,22(5):11-12
高中物理“磁场”一章主要研究磁场的性质及其应用,重点是安培力和洛仑兹力.而带电体在复合场(所谓“复合场”指电场、磁场和重力并存的空间)中的运动和平衡问题,往往要涉及力学和电学知识的综合运用,是中学物理习题中的难点和重点.  相似文献   

5.
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.  相似文献   

6.
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.  相似文献   

7.
徐铭 《高中数理化》2011,(16):36-37
复合场是高考命题中长盛不衰的热点与重难点,它是指电场、磁场、重力场中三者或其中任意两者共存的场.对带电粒子在复合场的运动问题,可按以下思路探究:第一,正确进行受力分析,在复合场中运动的电荷如电子、质子、α粒子等微观粒子可不计重力,宏观带电体如小球、液滴、微粒等不能忽略重力;第二,根据不同场对电荷作用的特点和差异,充分发掘题目中的隐含条件,  相似文献   

8.
在解决电场与重力场的复合场问题时,带电体或带电微粒在重力和电场力的共同作用下运动,当重力和电场力同时做功时,发生机械能与电势能的相互转化时,对带电体而言,它的机械能是不守恒的,但是,如果将复合场转化为一个等效重力场,将重力和电场力的合力转化为一个等效重力,则对该带电体而言就“机械能守恒”了,就可以使用“等效机械能守恒定律”了。  相似文献   

9.
带电粒子在复合场中运动问题是高考中电磁学部分的重点.要解决这类问题,就应注意带电粒子在复合场中所受洛仑兹力的特点:①洛仑兹力总是跟磁场方向垂直;②洛仑兹力始终与带电粒子的运动方向垂直;⑧洛仑兹力不会对运动的带电粒子做功,即洛仑兹力只能改  相似文献   

10.
复合场是指电场、磁场、重力场并存,或其中某两种场并存的场.带电粒子在这些复合场中运动时,必须同时考虑电场力、洛伦兹力和重力的作用或其中两种力的作用.所以这类问题是电磁学知识和力学知识的结合,而这两部分都是物理学的主干知识,在高考中的地位非常重要.  相似文献   

11.
带电粒子在复合场(重力场、电场、磁场并存)中的运动问题是电磁学和力学知识的综合问题.纵观历年高考,几乎每年都有此类考题,且大多是压轴题.备战高考必须高度重视.  相似文献   

12.
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等。带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场。带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力。对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助。  相似文献   

13.
一带电微粒在组合场或复合场中运动分析概念:组合场是指电场与磁场同时存在,但各位于一定的区域内,并不重叠的情况。复合场通常是指电场与磁场在某一区域并存或电场、磁场和重力场并存于某一区域的情况。  相似文献   

14.
如果空间某处同时存在重力场和电场,就可以把它们合成,合成后可看作一个新的场,称之为“复合场”.带电体同时受重力和电场力作用,可以看作受二力的合力——“复合场力”的作用;重力和电场力做功的代数和即复合场力所做的功;带电体在重力场和电场中的运动,可看成是在复合场中的运动;带电体所具有的重力势能和电势能的代数和可称为“复合场势能”.  相似文献   

15.
电场、磁场是电磁学的基础,也是高考的重点。电荷守恒定律、库仑定律、电场线性质、带电体在静电场中的平衡、磁场对电荷的作用、安培力、洛伦兹力的性质等是考查热点,这部分内容一般采用选择题进行考查。要特别注意带电粒子在电场中、磁场中和复合场中的运动,这类题目常常以计算题形式出现。复习时还要注意分析综合问题和解决实际问题能力的培养。  相似文献   

16.
带电粒子在场(重力场、电场、磁场或复合场)中的运动问题,本质上是物体的动力学问题和功能问题.电场力、磁场力、重力的性质和特点各不相同,匀强场中重力和电场力均为恒力,可能做功,而且与路径无关;洛仑兹力总不做功;电场力和洛仑兹力都与电荷正负以及场的方向有关.洛仑兹力受粒子的速度影响的同时,还反过来影响粒子的速度.  相似文献   

17.
带电体在复合场中运动的命题,融合力学、电磁学等知识,其特点是构思新颖、综合性强,突出考查考生对物理过程和运动规律的综合分析能力,因而成为高考热点.本文就带电体在复合场中的运动解题策略举例分析,希望对同学们2012年高考备考有所帮助.  相似文献   

18.
电场力与其它力(诸如弹力、摩擦力等)相比较,有着自己独特的存在环境和性质,电场力是电场对带电体产生的一种作用力,而电场分正电荷产生的电场和负电荷产生的电场,或由变化的磁场产生的电场等,电场还可分为匀强电场和非匀强电场。同一电场对不同性质的带电体的作用效果有所不同。然而,我们可以发现电场与重力场有很多相似的地方,因此,我们可以用类比法来学习静电场。静电场与重力场都属于保守场。在重力场中,重力对物体做功只与物体始末位置有关,而与物体所经过的路径无关。在电场中,电场力对带电体所  相似文献   

19.
2011年全国18套高考理综卷中,有7套以复合场问题作为压轴题,可见,复合场问题在高考备考中的重要性。复合场问题是指重力场、电场、磁场三者共存,或其中任意两者共存,这就决定了带电粒子在复合场中运动时至少受到两种以上场力的作用,因此对粒子的运动性质分析就显得尤为重要。  相似文献   

20.
复合场是指重力场、电场、磁场在某个空间至少同时存在两种的情形.带电体在复合场中的运动问题构思巧妙,综合性强,把场的性质、运动学规律、动力学规律及功能关系、动量关系等有机的联系了起来,要求考生有较高的空间想象能力、物理过程的分析能力、综合运用物理  相似文献   

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