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相似文献
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1.
王志勇 《今日科苑》2010,(4):218-218
进入二十一世纪,创新成为当今世界发展的主流,培养创新人才是教育面临的重要课题之一,本文围绕历史学科教学与培养学生创新能力这一主题,结合教学实践对如何培养学生创新精神和创新能力进行初步探讨。  相似文献   

2.
谭滔 《中国科技信息》2006,(10):245-246
创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展不竭的动力,是当代世界经济竞争的核心。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取的教育。高等职业教育是作为国家培养创新型的高技能、高学识的人才基地,在专业课程教学过程中加强对学生创新能力的培养是当前高职院校的重要任务。  相似文献   

3.
随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。培养学生的创新意识和创新能力要成为物理教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在物理课堂上实施创新教育呢?  相似文献   

4.
创新教育是指以培养创造性人才为培养目标的教育。创新教育要求教师在重视基础知识教学的同时,高度重视培养学生的创新意识和创新学习能力。21世纪是信息发展的社会,培养学生创新精神和创新能力是教育工作者的神圣使命。创新精神和创新能力的培养要求教师在教学中不仅给学生授之以“鱼”,更重要的是要授之以“渔”,将课堂教学方式由陈旧的“让我学”变成“我要学”,培养学生自主发展和终身学习能力,使学生成为能适应未来知识经济时代要求的新人。  相似文献   

5.
对提高大学生科研创新能力的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪对未来人才的要求,不仅要具有宽厚的基础知识和专业知识,更应该具备创新精神和创造能力。因此,着力培养大学生的创新精神应当成为强化素质教育和深化教育改革的一项重要内容,而提高大学生科研能力则是培养其创新精神的立足点、突破口,有利于培养大学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

6.
校园文化建设是培养创新型人才重要而又有效的途径。就校园文化建设的基本内容、大学生创新精神和能力的培养、校园文化建设对大学生创新能力培养的能动作用等方面,对如何培养创新型人才进行了探讨,力求找到切入点,使高校真正成为创新型人才培养的重要基地。  相似文献   

7.
江泽民同志在全国教育工作会议中指出:“教育是知识创新、传播和应用的重要基地,也是培养创新精神和创造性人才的摇篮。”今天的中学生是祖国未来的建设者,他们的素质就决定着祖国的前途和命运,因此培养具有创新精神的人才就显得尤为重要。而初中阶段正是培养和训练学生具有创新精神和创新能力的最佳时机,作为一名语文教师,在此方面我做了初步探索。  相似文献   

8.
21世纪是知识经济时代,如何培养大批具有创新精神和创造能力的高素质人才,迎接知识经济的挑战,已成为当前高等教育改革中亟待解决的问题。就高校教育中大学生创新精神和创新能力培养的意义、实施措施及途径和方法做了初步探讨。  相似文献   

9.
如何培养和造就一批具有创新精神和实践能力的高素质人才,提高大学生的科技创新能力,成为高等学校培养大学生的重要课题。本文以学生管理工作的角度,结合学院多年创新教育所取得的成效,对如何营造校园创新文化氛围进行了分析与介绍。  相似文献   

10.
怎样才能培养出具有创新意识、创新精神、创新能力的人才,已成为新课改条件下政治教学的重要任务。课堂讨论方式的运用能提高政治课堂教学效益,为创造型人才的培养,提供良好的气候和土壤。课堂讨论应如何运用,其基础及功效又如何呢……  相似文献   

11.
大学生创新能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
建设创新型国家,需要大量的创新人才,培养具有创新精神的高素质人才已经成为高等教育的重要任务.文章从树立创新教育理念、加强学科建设、创设有利于创新人才成长的校园文化环境、利用现代教育技术、强化实践教学环节、开展科技创新活动、培养自主学习能力、改革考核制度等方面对培养大学生的创新能力进行了讨论.  相似文献   

12.
新课程改革的主旋律是培养学生具有“创新能力的技能型紧缺人才”教育,只要我们在工作中教师本身首先具备创新意识、创新能力、创新精神,最终会培养出具有创新精神和自学能力的新型人才。  相似文献   

13.
高霞 《科教文汇》2007,(11Z):30-30
创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今社会的新要求,也是教学研究的重要课题。  相似文献   

14.
谈谈职业学校学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养创造型人才应当成为当今教育的主旋律,培养学生“创新精神和实践能力”应是职业学校的一项迫切任务。简述职业学校学生创新能力的培养。  相似文献   

15.
创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。创新教育以培养具有创新精神和创新能力的劳动者为目标,以挖掘人的创新潜能,促进人的个性和谐发展为宗旨。本文拟就如何培养创新人才的问题抒一虑之得、一孔之见。培养创新人才 关键在教师创新教育是发展个体创造潜力的教育。如果没有高素质的创新型教师的教与导,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力便成为一句空话,只有造就一支专兼结合、师德高尚、业务精湛、具有创新素质的新型教师队伍,才能培养出国家急需的创新人才。高素质的创新型教师应具有现代观念和职业道…  相似文献   

16.
创新教育与心理学教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着知识经济时代的到来,培养适应新世纪发展的创新人才已成为世界各国教学改革的重要内容。本文从心理学教学入手,探讨了如何创设条件,培养学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

17.
创新教育是指以培养创造性人才为培养目标的教育。创新教育要求教师在重视基础知识教学的同时,高度重视培养学生的创新意识和创新学习能力。21世纪是信息发展的社会,培养学生创新精神和创新能力是教育工作者的神圣使命。创新精神和创新能力的培养要求教师在教学中不仅给学生授之以"鱼",更重要的是要授之以"渔",将课堂教学方式由陈旧的"让我学"变成"我要学",培养学生自主发展和终身学习能力,使学生成为能适应未来知识经济时代要求的新人。  相似文献   

18.
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今世界,创新能力已成为经济社会发展和综合国力竞争的决定因素。研究生教育作为高等教育的最高层次,应该在培养创新人才方面发挥重要作用。在分析研究生教育中影响创新能力培养的基础上,提出了应对对策。  相似文献   

19.
浅谈小学语文课堂教学中 应如何培养学生的创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨维煌 《今日科苑》2010,(8):303-303
在新课程实施的今天,培养学生的创新意识,发展创新能力,尤为重要。是否具有创新意识和创新能力已成为现代社会对人才的一个基本要求。如何培养学生的创新意识和创新能力,是语文教学中要积极探索的新  相似文献   

20.
焦贤沛 《科技广场》2005,(11):119-120
在当今时代,国际竞争的实质是科学技术和人才的竞争,国民创新能力高低已是衡量一个国家竞争力的重要标志.在激烈的国际竞争面前,教育工作者要跟上时代的步伐,迅速转变教育观念,加强学生的创新精神和创新能力的培养。本文论述了现代信息技术环境与创新教育的有机关系。  相似文献   

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