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相似文献
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1.
崔野雪 《林区教学》2010,(6):107-108
发展是硬道理,"一切为了读者,为了一切读者,为了读者一切"是所有图书馆的宗旨与发展的归宿。读者的存在是我们图书馆存在的理由,读者的成长与发展是我们图书馆建设与发展的根本依据。  相似文献   

2.
在我国新的历史条件下,高校图书馆坚持"读者就是上帝"的服务宗旨,应该吸纳和遵循儒家中庸思想,恪守中道、中正,实践对读者的人文关怀,从而求得馆员与读者之间的和谐。坚持积极修身养德,以求得馆员之间和馆内整体人际关系的和谐。  相似文献   

3.
在构建社会主义和谐社会为主题的今天,"以人为本"的图书馆管理模式是图书馆内在的本质要求,也是更好地为读者服务的必然要求。一切为了读者,一切依存于读者是我们图书馆管理人员的工作宗旨。  相似文献   

4.
坚持“以人为本”的科学发展观,构建和谐图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从"以人为本"科学发展的内涵和在图书馆建设中的基本特征,论述了坚持"以人为本"创造和谐图书馆的氛围必须建立领导、馆员、读者三者之间和谐关系,积极开展创新服务,不断更新服务观念、服务内容、服务手段,并落实到图书馆的服务工作中。  相似文献   

5.
在构建社会主义和谐社会为主题的今天,“以人为本”的图书馆管理模式是图书馆内在的本质要求,也是更好地为读者服务的必然要求.一切为了读者,一切依存于读者是我们图书馆管理人员的工作宗旨.文章还探讨了如何才能更好以人性化的管理模式管理服务.  相似文献   

6.
大学生作为高校图书馆的主要读者群体,其"脸文化"作为重要的体态语言,是大学图书馆文化的重要组成部分。对其"脸文化"个性、共性表现作了探析,并针对存在的问题提出了图书馆员的应对策略,以求融合大学生与图书馆员的关系,进一步提高图书馆员的服务艺术,为构建和谐大学校园文化尽一份绵薄之力。  相似文献   

7.
大学生作为高校图书馆的主要读者群体,其"脸文化"作为重要的体态语言,是大学图书馆文化的重要组成部分。对其"脸文化"个性、共性表现作了探析,并针对存在的问题提出了图书馆员的应对策略,以求融合大学生与图书馆员的关系,进一步提高图书馆员的服务艺术,为构建和谐大学校园文化尽一份绵薄之力。  相似文献   

8.
文章首先阐述了以人为本管理的涵义、基本理念和原则,其次分析了图书馆人本管理的方法及其途径,最后着重论述了在以人为本的管理理念下,构建和谐图书馆应处理的关系,即以读者为本构建服务与需求间的和谐关系,以馆员为本构建和谐的内部管理体系。  相似文献   

9.
图书馆的服务最大化是图书馆一切为了读者的服务宗旨决定的,是服务宗旨的应有要求和必然要求.要做到图书馆的服务最大化,就必须主动适应读者需求,主动提高读者对图书馆的知晓度,主动改进各种具体服务措施等.  相似文献   

10.
论图书馆馆员与读者的和谐关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆的和谐要靠图书馆馆员与读者的和谐关系来构建。“以人为本”、“读者第一,服务至上”是构建图书馆馆员与读者二者之间和谐关系的关键因素和根本基础。在实践中,图书馆要通过创建“人本”规约,遵循现代“法治”的“人本”精神,图书馆员换位等方式来构建和谐的馆员与读者关系。  相似文献   

11.
图书馆以人为本的和谐管理及其作用   总被引:5,自引:0,他引:5  
论述了高校图书馆实行以人为本和谐管理的思想,提出以人为本的和谐在图书馆管理中的重要作用。同时强调管理中只有达到真正和谐,才能搞好图书馆工作,提高图书馆读者服务水平。  相似文献   

12.
信息公平、知识共享要求高职院校图书馆服务社会化。高职院校图书馆应加大宣传力度,有特色、有针对性地使社会读者了解馆藏资源;加大培训力度,提高社会读者自身的信息素养;加强图书馆联盟,以合作体的强大实力服务社会;改善条件、增强功能,满足社会读者的不同需求;加快法制化建设,为高职院校图书馆服务社会化提供依据。  相似文献   

13.
随着网络技术的迅猛发展和互联网的普及,使人们坐在家里获取知识成为现实,图书馆馆藏资料的多少已不再是竞争的决定因素,提高信息服务质量才是图书馆发展的必由之路。高职院校图书馆必须破除陈旧的理念,在提供信息服务的同时,还需要有优越的阅读环境和深厚的人文关怀,成为具有高职院校办学特色的"和谐"图书馆。  相似文献   

14.
高校图书馆员与读者之间有效沟通的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆具有管理育人和服务育人的功能,图书馆员与读者之间的有效沟通是实现这种功能的基础和前提.讨论了图书馆员与读者之间有效沟通的理念、有效沟通的方式和有效沟通的措施等问题.  相似文献   

15.
要实现高校图书馆对读者的和谐服务,加强馆员与读者自身的道德修养是必然的前提,因为加强个人修养可以完善自己的人格、增长自己的仁爱、养成自己的诚信、拓展自己的宽容。而健全的人格、质朴的仁爱、至真的诚信和理性的宽容正是实现和谐服务的关键。  相似文献   

16.
以高校读者问卷调查为依据,了解读者对微信的接受程度及对图书馆移动服务的使用需求,提出建立基于微信的图书馆移动服务平台的总体思路。随着微信影响力的不断扩大,高校图书馆对微信的运用会日趋成熟,微信在高校图书馆移动服务中会有良好的发展前景。  相似文献   

17.
作为一种新的学习理念,泛在学习正在迅速改变着学生获取信息的方式和途径,使得高校图书馆的未来发展面临前所未有的挑战。泛在学习视阈下,高校图书馆应当构建学习共享空间,提高图书馆服务性能,引导学生自主学习、实现与课程教学的有效对接,同时须在聘请兼职学科馆员、提升馆员的专业水平、服务能力和服务效果等方面进行创新。  相似文献   

18.
提出了在网络环境下读者服务工作创新发展的特征,论述了通过服务理念、服务模式、服务手段和馆员综合素质提升的创新,提升高职图书馆读者服务工作的创新发展,从而实现图书馆的可持续发展。  相似文献   

19.
高校图书馆品牌是指高等学校图书馆通过自己的努力,在师生员工心目中建立起来的与众不同的、独特的形象,由图书馆文化品牌、藏品品牌、服务品牌、环境品牌、员工品牌所构成。高等学校开展品牌建设有助于在全社会树立高校图书馆的良好形象,加强图书馆自身建设,更好地为高校师生员工服务。高校图书馆可以通过营造文化环境、丰富馆藏资源、开发读者需要的服务项目、提高人员素质等措施开展高校图书馆品牌建设。  相似文献   

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