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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教育部长周济同志指出:“就业是民生之本,事关人民群众的切身利益,事关高职教育的发展方向。在我国高等教育步人大众化发展阶段的新时期,高职教育必须与本科院校‘错位经营’,坚持以就业为导向,把满足劳动力就业市场的需求作为发展的动力,把提高学生就业和创业能力作为改革的方向,这是高等职业教育改革与发展的出发点和落脚点。”“要完成好培养高技能人才的任务,必须走产学研相结合的改革之路,这是贯彻落实党的教育方针的要求,是高职教育改革发展的必由之路。”由此提出,以就业为导向,产学结合是高等职业教育评估的特色内容。  相似文献   

2.
纵观我国职业大学30年的办学史,职业大学是中国高等职业教育第一面旗帜,开创了地方高等教育和中国高等职业教育的先河;职业大学是中国高等职业教育改革与发展的先锋,最早开展了高等教育市场化就业机制、高职教育"订单式"培养模式、高职院校基础课程改革、内部管理体制改革和地方职业教育资源优化配置的探索;职业大学作为新时期构建中国特色高等职业教育体系的中坚,仍然具有不可或缺的地位和义不容辞的责任。  相似文献   

3.
近年来,伴随着经济社会的发展与体制改革的深化,我国高等职业教育异军突起,事业迅速发展,改革不断深化,质量不断提高,占据了高等教育的“半壁江山”,一个适应我国社会主义现代化建设需要的高等职业教育新体系初步形成,以“就业为导向”的办学理念,受到了社会的欢迎与支持。  相似文献   

4.
步入二十一世纪,科学技术这一第一生产力和社会经济得到了迅猛发展,人力资源的质量也越来越受到政府和产业界的高度重视。高等职业教育,作为我国高等教育不可或缺的组成部分,担负着为国家培养并输送生产,建设,管理、服务第一线高素质技术应用型人才的重任。与传统精英模式的高等教育不同,以就业为龙头将成为高等职业教育改革与发展的关键。  相似文献   

5.
作为高等教育的重要组成部分,高等职业技术教育的根本任务是适应社会发展需要,培养高等职业技术应用型人才。就业指导是高职教育的重要内容和关键环节,其核心理念是始终坚持“以人为本”,价值取向是“就业与成才”,主要内容是职业生涯规划设计与职业技能发展,高职教育就业指导要贯穿于理论教学与实践教学的各个环节。  相似文献   

6.
我国高等职业教育发展、改革的若干问题江苏省教育科学研究所周丕创一、高等职业教育概念问题──什么是高等职业教育,要办什么样的高等职业教育。这在我国是一个提出多年、争论多年的问题。问题的关键是高等职业教育与普通高等教育究竟有什么区别。我国把高等教育分为...  相似文献   

7.
谈高等职业学校教育中的法制教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国高等教育改革的进—步深化,作为高等教育的重要方面的高等职业教育不管从高校数量还是在校生数量看都占我国高等教育的半壁江山,成为我国高等教育发展的中坚力量。高等职业教育也逐步成为各级各类教育中的热点之一,从招生、就业到教育教学管理,都成为社会和教育工作者经常谈论的话题,而新形势下高等职业教育中的法制教育也逐步被有识之士所重视。一、树立育人意识,加强养成教育邓小平同志说过“加强法制重要的是教育问题,根本问题是教育人”。以人为本是各级各类教育的终极目标,教育学生学会做人不仅是法制教育也是整个大教育的首要…  相似文献   

8.
就业导向:高等职业教育改革与发展的主旋律   总被引:3,自引:0,他引:3  
在科技进步和社会经济飞速发展的当今世界,人力资源的质量越来越受到政府和产业界的重视。高等职业教育作为我国高等教育不可或缺的组成部分,担负着为国家培养并输送生产、建设、管理、服务第一线高素质技术应用性人才的重任。与传统精英模式的高等教育不同,就业导向将成为高等职业教育改革与发展的主旋律。  相似文献   

9.
我国残疾人高等教育发展至今,已经历了“学术导向”和“回归导向”两种办学模式,目前正在向以就业为导向的残疾人高等职业教育转型。残疾人高校要抓住时机,通过深化招生考试制度改革、优化专业课程体系、推行创业教育等手段,积极推进残疾人高等教育的职业化转型。  相似文献   

10.
我国高职教育虽已占据高等教育的半壁江山,而高职院校考试方式依然没有摆脱应试教育和学科教育的束缚.考试内容和形式还没有与“就业为导向、能力为中心”的轨道相对接,因而也制约着高职教育的改革发展。在当前高等职业教育大发展的背景下.本文探索以能力本位思想指导下的考试方式,旨在为完善我国高等职业院校考试制度提供理论参考和借鉴。  相似文献   

11.
就业还业失业,成为目前中国高等职业院校毕业生们最大“考题”。 近年来,我国高等职业教育取得了非常快速的发展,这也促使高等教育进入大众化阶段规模先后超过俄罗斯、印度、美国,成为世界第一。高等职业教育规模扩展在很大程度上满足了学生及家长对高等教育的旺盛需求。  相似文献   

12.
中、高职的成功衔接 ,既能拉动高等职业教育和中等职业教育的健康发展 ,又能促进我国终身教育体系的完善 ,更有利于各级各类学校特别是基础教育推进素质教育。针对目前中、高职衔接中存在的问题 ,笔者认为今后应在四个“接口”上加大改革力度。一、管理体制的衔接高等职业教育是高等教育里的职教 ,还是职业教育里的高等 ,这是中、高职衔接的主要症结之一。直白地说 ,这一症结表现为高等职业教育在教育行政部门中归谁管的问题。“高等职业教育是高等教育里的职业教育” ,“高等职业教育是职业教育里的高等教育” ,这两个命题从理论上看都不无…  相似文献   

13.
浅析以就业为导向的高职技术人才培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
宋辉 《教育与职业》2005,(21):52-54
在科技进步和社会经济快速发展的今天,人力资源的质量越来越受到政府和产业界的重视。高等教育向大众化方向发展,是实施人才强国的切人点,是建设小康社会、实现社会主义现代化建设的桥梁和纽带。高等职业教育,作为我国高等教育不可或缺的组成部分,担负着为国家培养并输送生产、建设、管理、服务第一线高素质技术应用型人才的重任。与传统精英模式的高等教育不同,就业导向将成为高等职业教育改革与发展的主旋律。  相似文献   

14.
创业教育最早出现在法国,目前在欧洲非常流行,在我国常被译为“自我谋职能力教育”,是一种旨在提高受教育者自我谋职或就业能力的教育。本文拟对高职学生的创业教育谈几点看法。一、毕业生就业问题制约着我国高等职业教育的发展《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“高等职业教育是高等教育的重要组成部分,要大力发展高等职业教育”。并且提出了一系列发展高等职业教育的具体措施。这就使我国的高等职业教育面临着前所未所的良好发展机遇。但是,我们必须清醒地看到,目前还存在着许多不利于高等职业…  相似文献   

15.
就业导向--高等职业教育改革与发展的主旋律   总被引:17,自引:0,他引:17  
在科技进步和社会经济飞速发展的当今世界 ,人力资源的质量越来越受到政府和产业界的重视。高等职业教育 ,作为我国高等教育不可或缺的组成部分 ,担负着为国家培养并输送生产、建设、管理、服务第一线高素质技术应用型人才的重任。与传统精英模式的高等教育不同 ,就业导向将成为高等职业教育改革与发展的主旋律。一、高等职业教育为何应以就业为导向1.就业导向是世界职业技术教育的发展趋势首先 ,我们应该对职业技术教育的功能有一个清楚的认识。2001年 ,联合国教科文组织发布的《修订的关于技术与职业教育建议》中明确提出 ,职业技术教育所…  相似文献   

16.
加快高等职业教育发展的策略思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、我国高:等职业教育发展的现状 高等职业教育作为区别于普通高等教育的一个类型,正在越来越多地得到社会各界的关注。通过对现有职业大学、专科学校和成人高校的改革、改组与改制,并选择少量重点中专通过转制作为补充的发展途径(即“三改一补”)外,普通高校和民办高校也在涉足高等职业教育领域,形成了我国高等职业教育发展的“六车道”:  相似文献   

17.
一、如何认识“以就业为导向”1.职业技术教育进入高教领域,是社会对技术型、技能型人才要求不断提高的必然趋势,也是高等教育大众化的产物。高等教育大众化、普及化的实现程度影响着中国教育事业的发展,是值得我们进一步认识的重要问题。把高等教育与就业联系起来,是这个问题的一个侧面,它是高等教育大众化、普及化条件下出现的新情况,如何正确认识和把握这个新情况,是高等教育发展过程中必须关注的重要课题。2.从社会发展需求和人的发展需求这两个方面,理解职业技术教育的功能特点。高等职业技术教育首先要“促使人的社会化和每个学生潜能…  相似文献   

18.
高等职业教育概念的界定——兼谈高等教育类型的区分   总被引:14,自引:0,他引:14  
自进入90年代以来 ,我国高等职业教育进入了一个新的发展时期。但对高等职业教育的理论研究远远落后于教育实践 ,究竟什么是高等职业教育 ?它与普通高等教育、高等专科教育是何种关系 ?在认识上还存在许多分歧。这对发展高等职业教育无疑会产生不利的影响。因此 ,如何界定高等职业教育的概念 ,统一认识 ,是高教研究中急需解决的问题。一、对高等职业教育概念原来的界定我国的高等教育被分为两种类型 :普通高等教育和成人高等教育。普通高等教育的概念被界定为 :“以符合规定要求并尚未就业的青年为主要培养对象 ,以全日制为主要施教形式的…  相似文献   

19.
随着我国高等教育大众化的积极推进,我国高等职业教育有了一个较快的发展,高职院校数和在校生数都占到我国高校数和学生数的一半以上。深入研究高等职业教育的改革发展,对于我国高等教育改革发展举足轻重。我们必须以科学发展观为统领,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,不断推进体制机制、人才培养模式改革创新,努力实现高职教育与各类教育协调发展,与经济社会协调发展。  相似文献   

20.
转变学科本位观 ,树立教育类型观、结构效益观和终身教育观 ,从增强我国经济竞争力的高度来发展高等职业教育 ;强化政府支持 ,深化高等教育改革 ,构建成才“立交桥” ,引导高等职业教育积极、健康、有序发展。这是本文讨论的重点  相似文献   

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