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相似文献
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1.
英国作家爱默生说过:"自信是成功的第一要诀。"对于我们中学生,特别是九年级的学生来说,自信是学习生活中一个很重要的因素。心态决定命运,成功始于自信。拥有了自信,我们就能积极乐观地学习和生活,就有信心战胜挫折,走向成功。然而,现在有许多中学生缺乏自信,常常感觉自己不如别人,在挫折面前悲观失望,影响了学习成绩。  相似文献   

2.
自信是成功的秘诀.有自信的孩子对未来充满憧憬,没有自信的孩子对前途感到迷茫.教育孩子,必须给孩子自信的力量,因此培养学生的自信是育人的关键任务. 一、学生缺乏自信心的原因 1.在生活中屡遭失败和挫折.一个人成功的经验越多,自信心就越强;反之,如果一个人屡遭挫折和失败,他就会怀疑自己的能力,从而形成自卑心理.有的学生经常面对同学的讥笑、老师的批评和家长的责骂,这使他逐渐对学习、对学校丧失兴趣,对自己丧失了信心,导致无心向学,成绩更差,进入恶性循环,在心理就形成了失败定势,做什么都没有信心,怀疑自己的能力,最后干脆自暴自弃,成了一个废人.  相似文献   

3.
有一句教育名言:要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”,意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如孩子都有这样的心态,那么他就会充满着安全感、满足感和快乐感。  相似文献   

4.
杨立行 《家长》2013,(1):34-35
美国职业橄榄球联会前主席杜根曾指出:“强者不一定是胜利者,但胜利迟早都属于有信心的人。”后来,杜根主席的这一观点被后人归纳为“杜根定律”,也就是说,信心是决定成败的关键,只要拥有自信,最终便能获得成功。 自信心是孩子成才与成功的前提条件,自信的孩子对自己的能力有正确的认识,对所处的环境也更有安全感。而一个缺乏自信、充满自卑的孩子,在生活或学习中稍微遇到困难和挫折就会发生问题。有些时候,父母的不当教育方法,很容易让孩子的自信受到严重打击。  相似文献   

5.
同学们,在日常的学习生活中我们有过自信、挫折、喜悦、成功,我们需要坚持下去走过不平的求学之路,我们在等待什么?在期待什么?让我轻轻地告诉你!  相似文献   

6.
同学们,在日常的学习生活中我们有过自信、挫折、喜悦、成功,我们需要坚持下去走过不平的求学之路.我们在等待什么?在期待什么?让我轧轻地告诉你!  相似文献   

7.
书讯     
《跨一步,就成功》,是在这样的理想下写成的,我希望让年轻学子们觉得读书、作文、背诵,都非难事——只要能找到学习的窍门、掌握用时间的方法。更盼望每个对考试愁眉苦脸的孩子能有自信地说:  相似文献   

8.
自信与成功     
自信就是"信自",即相信自己。相信自己什么呢?相信自己能够取得成功。每个人都有一些潜力,都有些别人不如的地方,所以,要树立对自己的信心,只有这样才可能拥有积极的心态。有了自信,人才会冷静地面对挫折;有了自信,人才有足够勇气克服阻碍,克服卑怯:有了自信,人才会虚心讨教、诚恳学习、扬长补短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从  相似文献   

9.
刘萍 《宁夏教育》2006,(1):69-69
1、使孩子软弱无能。父母溺爱孩子,任何事情都帮孩子去做的话,就会使孩子软弱无能。同时,通过帮孩子做事情,父母也向孩子透露了这样一个信息:我这样做是为你好,因为我对你不放心。如果孩子一直接受这样的生活观念,对他的心灵成长是一点好处也没有的,反而会使孩子的自我价值观越来越弱.他也不可能在自己解决问题的过程中学会坚强。而且,这些孩子承受挫折的能力也非常弱,因为父母为他解决了一切阻碍他成功的障碍。  相似文献   

10.
不知道人们是怎么来定义一个人的成功人生的。我认为一个人的成功人生在于他在平凡的生活中始终能以平和、稳定的心态来面对顺境和逆境,挫折与成功;始终能保持愉快、积极自信向上的心态;始终能以享受、创造、挑战的姿态来面对生活。这样的人生即使没有伟大的成就,我也称之为成功人生。教育是培养人的神圣事业,从一个懵懂的孩童成为一个具备一定知识技能且身心得到健康完满发展的成人,教育在其中起着神奇而关键的作用。当然,并不是所有的教育都能做到这一点,只有成功的教育才能实现使所有学生都有成功人生体验的目标。我以为成功的教…  相似文献   

11.
一、增强自信,蔑视挫折 人生挫折的发生虽是客观的事实,但是在不同心态的人身上所反映出的心理体验却是情态各异的。所以要战胜挫折,必须要有坚强的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生迈向成功之路的第一步,是成功的心理基石。有勇敢精神的人不一定都能取得成功,但懦弱自卑、缺乏自信的人注定将一事无成。  相似文献   

12.
自信,是成功的第一步。自信不是天生的,它要靠后天的培养。每个孩子内心都存在着自信的倾向,把这种倾向作为一种资源开发出来就是自信心的培养。培养的途径是实践,家长可以从以下几方面来加强。一、要相信孩子能行。家长不要拿自己孩子的短处比别人的长处,这样只会使孩子感到自卑,在自暴自弃中沉沦、失败。如果采取信任态度,相信孩子能行,那么就会在“我能行”、“我最棒”的自信心态中获得成功。  相似文献   

13.
常言道:没有对孩子的爱就没有教育。我觉得爱孩子首先得接受孩子。接受孩子,就是不管你是什么样的,我都接受你,而不是你能给我挣面子、让我高兴的时候我才接受你。当孩子知道老师能够接受一个完整的自己时,他才能感觉到你的爱,才有自信。一、接受不完美的孩子在每个班集体中,每个孩子都是不同的,有漂亮可爱的、聪明活泼的、乖巧懂事的。去爱这些近乎完美的好孩子,对每一位教师来说是轻而易举的事。但作为教师,能不能用同样平等的心态去关爱一个调皮捣蛋、资质愚笨,有着这样那样缺点的不够完美的孩子呢?有人曾作过这样一个比喻:他认为成人对…  相似文献   

14.
俗话说:信心多一分,成功多十分。自信心是个体心理长期发展的产物,它反映了一个人的个性特征与生活态度。它无时无刻不在影响着孩子们的学习等活动。莎士比亚也说过:自信是走向成功之路的第一步;缺乏自信是失败的主要原因。但不是所有的孩子都是那么自信的,  相似文献   

15.
教育微博圈     
邵留生 《教育》2014,(4):19-19
@王斌泰:教育孩子最重要的是给他信心。小孩能考90分,就定个85分的目标。考完了,他达到目标很开心,我就会说:这次很好,下次争取更好啊!这样,他的信心就一步步起来了,他的道路会越走越宽。  相似文献   

16.
乐善耀 《家庭教育》2013,(11):30-31
自信是一个人的精神脊梁,自信是每个人成功的前提。自信的孩子在学习上遇到困难、挫折,也不会动摇自己努力的方向。那么——  相似文献   

17.
如果说人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行,不可以没有帆,人生在泥泞的路上走过,不可以缺少自信。因为自信 勤奋=成功。如果缺少自信,就缺少了成功的条件。翻开历史,你会发现,从古至今的发明创造者,无不经受艰难挫折。如果没有坚定的自信,就不会有科学上的今天。著名物理学家牛顿在小时候是一个成绩很差而又很顽皮的孩子,小伙伴们都看不起他。有一次,他把制  相似文献   

18.
教子七招     
一、该碰的钉子要让他碰:孩子初来人世,单纯幼稚,假如家长处处都替他安排得天衣无缝,他就不会对这个世界有真正的了解,将来就很可能会碰大钉子。正如鱼儿生下来就要在水中闯荡一样,如果好意为他套上一个救生圈,后果会怎样呢?二、该绕的弯路要让他绕:家长提供的捷径孩子未必买帐,即使走在捷径上他也不一定能塌下心来,反而会对自己设计的路难以忘怀。而且,没有过程的结局、没有挫折的成功,就像凭空给了中国足球队一个世界冠军称号,有什么意义呢?三、该受的苦累要让他受:要让孩子知道一切幸福都来之不易。否则,他就不会珍惜它…  相似文献   

19.
"让每一个生命都能绽放出属于自己的精彩",作为一名语文教师,笔者是这样想的,也就这样尝试着。于是,这学期,我特别关注语文学困生。怎样才能让他们走出阴霾和失落呢?笔者认为,首先得让他们拥有自信。拥有自信,他们才能拥有愉悦的身心,才能拥有向上的愿望,才能勇于尝试和竞争,才能不怕失败与挫折……一、一剂定心丸,树立信心学生的判断能力较弱,教师的暗示对他们自信心的形成有着重要作用。一般地,如果教师说这个学生优秀,他就认为  相似文献   

20.
尹秋兰 《学子》2014,(8):44-44
作为一名班主任,我觉得具有良好的心态最重要,如果把孩子作为体现自己能力的工具,换言之,就是急功近利,那么真的很累、压力很重。我很喜欢一句简单、通俗的话:“假如是我的孩子,假如我是孩子。”如果班主任能够经常这样想想,那么所有的事情都能心平气和地去对待。  相似文献   

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