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中山职业技术学院通过调研、毕业生访谈等方法对高职电子专业就业主要岗位所需要具备的职业能力进行了分析,确立了小家电、音响、灯具三个方向的人才培养目标,并以此确定了知识、能力目标。学院根据企业工作流程,构建了以提高学生职业竞争力为导向的、突出能力本位的“典型产品制作”课程体系。实践表明,学生学习兴趣、实践能力、专业知识和毕业生的社会认可度有了很大提高。 相似文献
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随着社会主义科技的发展和我国产业结构的调整，社会对高等职业石油化工专业人才提出了更新的要求。高职院校只有明确指导思想，突出办法特色，以特色求发展，辽工职业技术学院通过借鉴CBE理论，采用DACUM的方法进行职业分析，课程设计，然后采用符合实际的实施方案，来提高高职石油化工毕业生的质量。 相似文献
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独立学院毕业生就业心理探析——河南科技学院新科学院毕业生心理状况调查 总被引：1，自引：0，他引：1
河南科技学院新科学院学生就业调查结果显示独立学院毕业生对就业前景不乐观；对自身学历定位较高；职业价值取向突出自我导向．淡化社会价值；就业期望值偏高．职业价值目标功利化；缺乏诚信意识；对就业制度不了解。应进一步强化对独立学院的管理和政策支持；坚持正确的舆论导向．加强独立学院毕业生就业过程中的思想政治教育；提高独立学院毕业生的综合素质和就业竞争力；做好全程化的职业生涯规划指导工作；突出独立学院学生特点．努力开辟独立学院多样化与多层次的就业渠道。 相似文献
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为了了解专科毕业生的职业价值观,使用经宁维卫修订的萨帕《职业价值观自测量表》对武夷学院桃源校区的250名大三毕业生进行了测试。结果表明：专科毕业生关注内在的需求明显优于关注外部环境;价值观的多元化和现实化特征突出。 相似文献
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职业技术学院开展职业生涯规划教育初探 总被引：12，自引：0，他引：12
职业技术学院开展职业生涯规划教育，是适应社会主义市场经济的要求，有利于提升大学生的竞争力，拓宽毕业生就业渠道，扩大毕业生就业率，提高毕业生就业指导工作的实效性，从而提高办学水平．为此，职业技术学院必须高度重视并着力开展对大学生的职业生涯规划教育，深入学习研究职业生涯规划理论，努力创设职业生涯规划教育的良好环境，加强大学生的职业生涯规划实践，培养大学生职业生涯规划的能力。 相似文献
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高职经济类专业如何突出职业能力培养是摆在我们面前的一个重要问题.笔者所在的深圳职业技术学院经济系经过近十年的探索和实践,努力构建以职业能力为核心的新课程体系,突出实践教学,突出职业能力培养,培养的毕业生深受用人单位欢迎,也赢得了社会普遍认可.…… 相似文献
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随着高职教育数量和规模的不断扩大，打造高职品牌已成为我国高职教育的当务之急，而课程改革又是高职院校塑造其品牌形象的关键。番禺职业技术学院通过推行一系列的课程改革，提高了毕业生的素质，打造了学院品牌，靠品牌开拓了毕业生就业市场。 相似文献
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一、分析专业现状、提出改革思路近年来，我们对陕西工业职业技术学院、无锡职业技术学院、福建职业技术学院、浙江机电职业技术学院、湖南工业职业技术学院、广西机电职业学院等院校就机械职业教育管理类专业的开设情况进行了调查。我们发现，自改革开放后到现在，管理类专业的毕业生人数占各校同期毕业生总人数的２７．３％，而该专业目前的在校生人数占各校在校生总人数的１５．７２％。从统计数据分析可以看到：管理类专业的在校生比重低于毕业生的比重，说明近几年管理类专业的市场份额在减少。如果我们现在不认真加以研究分析，提出相… 相似文献
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《中国大学生就业》2006,(23):62-62
活动名称抚顺市“青春伴我行”人才招聘会暨抚顺职业技术学院第十二届毕业生就业洽谈会辽宁经济职业技术学院2007届毕业生就业洽谈会大连职业技术学院2007届毕业生就业洽谈会沈阳大学2007届毕业生专场招聘会沈阳职业技术学院2007届毕业生双选洽谈会辽宁对外经贸学院2007届毕业生专场招聘会沈阳药科大学2007届毕业生专场招聘会沈阳工业大学2007届毕业生专场招聘会阜新高等专科学校2007届毕业生专场招聘会大连医科大学2007届毕业生专场招聘会辽宁广告职业学院2007届毕业生就业洽谈会大连广播电视大学2007届毕业生专场招聘会第一届国防工业普通… 相似文献
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《广东轻工职业技术学院学报》2016,(3)
围绕院校职业核心能力培养问题,对广东轻工职业技术学院部分一年级学生、应届毕业生和用人单位进行了问卷调查。调研结果表明:三个群体均认为职业核心能力在学生就业和职业发展方面都发挥重要作用。通过该学院所构造的职业核心能力培养体系的培养,毕业生在职业核心能力各方面都得到有效的提高,并且用人单位评价较高。 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(19):61-61
张家界航空工业职业技术学院是经湖南省人民政府批准、于2001年设立的一所高等职业技术学院．地处旅游名城张家界市中心，现有机械工程、电气工程、信息工程、旅游与经济管理等5个系24个专业，在校学生6000余人。建院以来，以“立足航空、面向市场、突出职教、保障就业”为办学理念，一手抓学生成才、一手抓毕业生就业．在不断开拓办学新局面的同时，也开拓出学生就业工作的新天地：毕业生就业率始终保持在95％以上。2005年有毕业生1003人，目前已有95％的毕业生与用人单位签订了就业协议。 相似文献
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陕西航空职业技术学院3年前还名不见经传。如今，学院在各方面尤其是就业率已开始在省内同类院校崭露头角。2004年毕业生的就业率就高达96％，2005年学院毕业生就业率为98．55％，高出全省平均就业率18个百分点，名列全省高职高专院校之首。在毕业生逐年增多、就业形势日趋严峻的情况下，2006年就业率依然高达96．77％，位居陕西省高校前列。笔者作为陕西航空职业技术学院的一名教职工，见证了学院的跨越式发展。如此高就业率的取得，绝非一日之功。 相似文献
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质疑订单式教育:来自高职学生的声音 总被引：3，自引：0，他引：3
2005年下半年，笔者对邢台职业技术学院、河北机电职业技术学院，沧州职业技术学院、深圳职业技术学院和南京工业职业技术学院五所高职院校进行了关于“高职高专院校职业技能培养模式”的学生问卷调查。共收到问卷500份，有效问卷467份，有效率达934％，它们分别为90份，98份、92份、93份和94份。2006年上半年，笔者又通过访谈的形式走访了少数高职院校毕业生。 相似文献
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在就业形势日趋严峻的背景下,大学生个人的职业能力无疑是毕业生实现就业的最有效武器。广西建设职业技术学院坚持以社会需求为导向,依托行业办学优势,与行业企业共建了一批毕业生就业见习基地,为毕业生职业实践能力的训练与提高探索出了一条新的路子。 相似文献
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近年来,河南工业职业技术学院突出就业在人才培养中的导向作用,坚持以就业为导向深化教学改革,提高人才培养质量打造就业核心竞争力,以校企合作带动就业,以全程化就业指导和服务提升就业水平,以军工特色职业素质增强就业"软实力",学院毕业生就业率连年保持在98％以上,继201 1年在河南省就业工作评估中获得"优秀"之后,2012年被国务院授予"全国就业先进工作单位",2012年11月21日,在全国就业工作视频会议上做了《推进校企深度合作,千方百计促进毕业生就业》的交流发言. 相似文献
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《深圳信息职业技术学院学报》2006,4(1):112-112
深圳信息职业技术学院就业指导中心成立于2004年1月17日（以下简称“中心”）。是深圳信息职业技术学院一个集就业服务、指导和管理的处一级职能部门，主管学院毕业生的就业工作。在学院领导的领导、关心和支持下，中心以“学生为本，服务至上，创新高效，树立品牌，实现毕业生的充分就业和良好就业”为宗旨，以社会需求为导向，积极运用新的理念，新的改革措施，不断创新的方式开展毕业生就业指导工作。 相似文献
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近年来,河南工业职业技术学院突出就业在人才培养中的导向作用,坚持以就业为导向深化教学改革,提高人才培养质量打造就业核心竞争力,以校企合作带动就业,以全程化就业指导和服务提升就业水平,以军工特色职业素质增强就业"软实力",学院毕业生就业率连年保持在98%以上,继2011年在河南省就业工作评估中获得"优秀"之后,2012年被国务院授予"全国就业先进工作单位",2012年11月21日,在全国就业工作视频会议上做了《推进校企深度合作,千方百计促进毕业生就业》的交流发言。 相似文献