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相似文献
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1.
在重视培养学生综合能力的今天,"行为引导型"教学法在英语教学过程中显得越来越重要.因此教师能宏观上掌握其教学理论,微观上灵活运用其教学方法、模式、策略,这将对中职英语教学的改革大有裨益.  相似文献   

2.
苏仕敏 《职业圈》2007,(8X):91-92
现代教育提倡教师教学观念的更新和创新能力的提高,注重培养学生在竞争中的合作意识。将合作学习方式引入大学英语教学之中,有利于学生语言实践活动的全面开展。因此了解合作学习的模式、合作学习在大学英语教学中的实施和其在现实教学中存在的一些问题,有利于更好地做好大学英语教学工作。  相似文献   

3.
加快高职英语教学改革 促进高等职业教育发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘俊华 《职业圈》2007,(2S):70-71
文章分析了我国高等职业教育中英语教学的现状和英语教学中存在的问题,在分析这些问题的基础上,提出了我国高职教育中英语教学改革的对策,目的在于提高英语教学效果,培养出适应社会需求的高职人才。  相似文献   

4.
黄颖 《职业圈》2007,(10X):134-135
翻开语言学的论著,各种语用学、语义学的研究硕果累累,而内隐学习的研究起步较晚,但历经三十几年的努力,研究者们在这个领域也取得了长足的进展,对我国的英语教学有着显著的启示意义。文章从内隐学习的特征和启示意义的角度对其进行深入的探讨,挖掘内隐学习对大学英语教学的应用价值。  相似文献   

5.
马军德  曾志琳 《职业圈》2007,(6X):118-118,105
文章对高职英语教学中的“两极分化”现象从师与生、教与学的角度,分析其产生的原因,并简要指出解决的办法。  相似文献   

6.
李贺易 《职业圈》2008,(18):166-167
多媒体辅助教学在大学英语教学中日益普及,因此科学分析其积极影响和消极影响,以进一步发挥其优越性成为一个亟待解决的问题。文章在教学实践的基础上总结了大学英语多媒体辅助教学中存在的客观问题和思想误区,提出了解决对策。  相似文献   

7.
李慧 《职业圈》2007,(7S):82-83
交际教学法和情景教学近几年来在我国英语教学法研究领域方兴未艾。有人将它试用于各阶段的英语教学,但甚少提及它在成人英语教学中的作用。文章介绍了成人英语教学过程中所用到的交际和情景互融的教学方法,并且分析了应用的必要性及注意事项,同时还指出了该教学方式对教师本身提出的要求。  相似文献   

8.
课件制作是多媒体教学中的重要环节。在制作英语多媒体课件时,需要处理好英语课件制作中内容与形式的关系。要注意英语课件制作中应以教学内容为主,课件形式为辅;还要教学内容适宜,可采用多种形式为教学内容服务;同时注意教师主导作用的发挥,师生间的互动和板书教学。通过实现英语教学课件中内容与形式的完美结合,发挥其强大的辅助功能,更好地为英语教学服务。  相似文献   

9.
当今时代,随着经济全球化日益加深,中国和国际上的联系越来越频繁,社会对英语复合型人才的需求也越来越大。这就要求学校要培养出能够熟练使用英语的国际化英语人才,而大学英语教学在培养英语人才中起着关键作用。但目前,大学英语教学中在教学方法、教学重心上还存在英语人才培养与社会对英语人才需求不相适宜的问题。为了适应社会的发展需要,大学英语教学一直在改革和创新。本文着眼于大学英语教学的历史演变、大学英语教学的现状及存在问题,探讨大学英语的教学模式转变,从而探究大学英语教学的未来发展方向。  相似文献   

10.
李明洋 《职业圈》2007,(10X):138-138,76
第二课堂已在大学英语教学中显示出其无穷魅力。它不但可以提高学生的英语实际应用能力,而且可以拓宽其知识面,培养其学习英语的兴趣,同时也丰富了其校园文化生活。但目前的大学英语第二课堂教学中还存在着诸多问题,应引起英语教育工作者的思考与探索。  相似文献   

11.
尤肖南 《职业圈》2007,(7S):149-150
思维导图这种将放射性思考具体化的方法在英语教学中的应用范围非常广泛,能大大提高学生听课、记笔记、发言、复习和备考的效率,激发他们的创造力和想象力,培养团队精神。对教师而言,思维导图使其更有效地备课、作计划、反映学生知识结构等。  相似文献   

12.
李下 《职业圈》2007,(8X):131-132
听说的培养不仅是英语教学中一种不可或缺的方法,更是英语教学终极目标之一。高职英语教学应以语言知识点为基础,以实用为宗旨,着力培养学生综合运用能力。使学生达到在社会特定场所听说自如,简单读写的要求。因此将提高听说能力作为切入点,成为全面提高高职学生英语水平的关键。  相似文献   

13.
大学英语的合作学习模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代教育提倡教师教学观念的更新和创新能力的提高,注重培养学生在竞争中的合作意识.将合作学习方式引入大学英语教学之中,有利于学生语言实践活动的全面开展.因此了解合作学习的模式、合作学习在大学英语教学中的实施和其在现实教学中存在的一些问题,有利于更好地做好大学英语教学工作.  相似文献   

14.
刘伶俐 《职业圈》2008,(18):169-170
随着网络的兴起,英语教学正在改变原有的传统教学方法。注重网络在线交流英语教学模式所具备的优势,并在教学中灵活应用这种模式,以此提高学生英语的实际应用能力。  相似文献   

15.
汪小梅 《职业圈》2008,(17):164-165
文章根据高职高专人才培养目标需求和学生英语基础水平实际,论述了改进高职高专英语教学的必要性。结合教学实践,从如何改进教学模式,加强听力、口语训练,强化学生阅读、翻译能力、写作能力的培养等方面,探讨了提高高职高专英语教学效率的相关策略。  相似文献   

16.
王淑琳 《职业圈》2007,(6S):126-126,131
以往英语教学在职业教育中不够重视,这是一个非常普遍的现象。但是随着我国加入世贸组织,这种现象亟需改变,而传统的英语教学更是无法适应高等职业教育。由于高校不断扩招。各大专院校的学生结构发生了很大变化,特别是专科院校及高等职业技术学院的生源出现了许多新情况,这就要求英语教学必须做出相应的改革,以适应这种变化和发展。  相似文献   

17.
王艳伶 《职业圈》2007,(4X):76-77
随着新世纪教育的改革发展,《新课标》和新《大学英语课程要求》都提出了以人为本的教育理念,要求英语教学以尊重学生发展为目的。文章以师范教育为依托,从意义、实施原则和注意事项等方面探索形成性评价在英语教学中的应用。  相似文献   

18.
范利东 《职业圈》2007,(7X):135-135,134
文章从SLA中常见的研究问题(内、外因素制约等)出发,对航海英语教学提出了新的启示,以一种更科学的教学方式,让学生顺利通过大证英语考试,告别纯粹的应试教学。然而,改进航海英语教学方法很多,这就需要广大航海英语教学人员和专家共同努力,为航海英语成功教学做出贡献。  相似文献   

19.
郭土深 《职业圈》2007,(7S):104-104,96
在英语教学中进行阅读教学,教师要注重向学生灌输一些有关阅读理解能力的理论知识,同时注意阅读方法的传授,使学生养成良好的阅读习惯和形成科学的阅读技巧,这样能够促进学生听说读写全面发展,大面积提高英语教学质量。  相似文献   

20.
长期以来,需求分析一直作为专门用途英语教学的出发点,相关研究也多停留在职业需求分析、语言需求分析等层面。本文从文化身份视角切入,旨在从根源上探寻学习者在多元文化情境下的多元文化身份建构,探讨文化身份对专门用途英语教学与研究的启示。  相似文献   

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