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胡：大家都知道，小学语文教学具有多元性。有人说，语文教学具有思想性，对不对？对。有人说，语文教学具有社会性，对不对？对。也有人说，语文教学具有生活性，对不对？对。还有人说，语文教学具有情感性，对不对？对……有什么样的教育思想就有什么样的教学模式。近几年，语文界出现了对话语文、自然语文、简单语文、情智语文、诗意语文、本色语文、深度语文、情境语文等多种教学模式。对这众多的教学模式的盛行，大家有什么看法？[编者按] 相似文献
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文章对传统学生观对象化、一元化、模式化的特点探源，揭示学校教育在传统学生观影响下，对后进生表现出对其知识经验的裁剪、对其话语权的剥夺、对其行为表现的偏见等问题，并借鉴后现代学生观，主张对后进生要正确客观对待，倡导平等对话，积极引导鼓励，灵活多样评价。 相似文献
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张新斌 《黄河科技大学学报》2007,9(4):17-24
在对学术界已有研究成果的基础上，进一步对中原文化的定义、发展阶段、特点、与相关文化的关系、特质进行界定，对中原文化的内容进行全面研究，以及对商都文化进行界定，对商都文化的主要内容进行梳理，很有意义。 相似文献
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诗，可以“兴、观、群、怨”，是孔子对诗歌的社会作用的阐释。就是说人们通过诗歌可以考察历史的变迁、了解社会、促进人们团结、抒发自己对社会的看法并发表自己的意见。这些作用对我们今天来说仍然有着巨大的现实意义。中华诗词，气势磅礴，意蕴深厚，境界高远，蕴涵着丰厚的人文精神。它从各个方面表达了人们对人生的理解。在人类从愚昧走向文明的路途上，诗词带给人以心智的启迪，开启了人类对美好的追寻、对爱情的神往、对真理的探索、对智慧的渴求、对理想的渴望。 相似文献
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在英国，走在公共场所，随处可感受到人性化的关怀。而在学校管理上，总体现出对人的关怀，对学生、对老师个人发展的关怀，注重个人的发展，关心人的成长需要，满足人们对知识、技能、生活等各方面的需要。 相似文献
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权立枝 《太原理工大学高等教育研究》1999,17(3):7-9
邓小平伟大光荣的一生，起伏曲折，波澜壮阔，无论战争年代，还是在建设时期，无论是在顺境时，还是在逆境中，邓小平对人生的目的、理想、态度、价值、意义的追寻与实践，都给我们留下了耐人寻味的思索空间，成为感召、激励我们直面人生、奋勇前进的宝贵财富。特别是对当代大学生，他们正处于世纪之交的人生路口，处于对人生的目的、理想、态度、价值与意义的思索、确立与起步阶段，未来的人生之路到底该怎么走?邓小平伟大的人生观对他们无疑具有重大的启示和教育意义。 相似文献
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赵科发 《黔东南民族师专学报》2003,21(6):126-127
概述了生物技术对经济发展的影响，主要论述了生物技术对农业、医学、工业以及环境的影响，应用生物技术可以改善农业生产，解决食品短缺，提高生命质量，延长寿命，制造工业原料，生产贵重金属，解决能源危机，治理环境污染。生物技术通过对农业、医学、工业及环境等的影响，从而推动社会的发展。 相似文献
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基于先学先做的针对性课堂教学，要正确把握学生的认知点，找准教学的切入点，控制好教学活动的难度、深度、广度。教师要调整教学策略，善于从价值意义角度出发，对浅显的点化提升，对偏离的拨正航向，对错误的辨别否定，对疑惑的引导探究，对有价值的知识进一步放大，对有效的深化升华，让学生感到每一次学习都有新意，都是一次探索，使课堂充满着个性、闪烁着智慧，使学生在数学思维能力、情感态度与价值观等多方面得到培养和提高。 相似文献
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中学生非正式群体是一种客观存在的、不容轻视的力量，它对校风、班风、学风的形成，对教育质量的提高，对中学生的思想道德、人生价值观、学习态度、行为习惯的养成和人际氛围的营造，都有重要影响。所以，认为它形成的原因、类型及特点，引导其发挥积极和，限制其负面影响。对提高教育教学质量具有重意义。 相似文献
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鲍威尔 《中华活页文选(高中版)》2010,(2):1-1
你要记住下面这首小诗：
从监狱的栏栅，
两人远望，
一人看见死亡，
在对完美人生的追求中，一切都取决于这种参照体系，这种约定俗成的观点，这种对自己、对他人、对人生、对世界的基本观念。我们看到的就是我们得到的。 相似文献
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审美教育简称美育，它是运用自然美、社会美、艺术美等手段，使受教育在对自然、社会和艺术的鉴赏过程中，通过情感活动的体验、选择、判断，达到对美的肯定、摄取和对丑的否定、摒弃，使情感得到净化，道德得到陶冶，精神得到升华的一种教育方式。 相似文献
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赵琳娜 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(3)
文章论述了笔者在中国古代文学教学中对作品处理的几点作法：1、对重点代表作，重点分析，教师讲析与学生阅读思考相结合，突出重点，解决难点；2、对比较容易理解及中学语文教材已有的作品，课前布置讨论题，课上组织课堂讨论，深化对作品的理解；3、对一般代表作抓住关键，三言两语，点化要旨。 相似文献
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一、培养高层次教师是教育与社会经济发展的必然趋势 教育与社会经济发展，对人才的质量提出了更高的要求，培养高层次的专家型、科研型中学教师就成为日渐突出的一个问题。没有高层次的教师就培养不出高水平、高质量的人才，教育硕士培训为培养高层次教师，开辟了一条重要的渠道。 （一）教育与社会的发展对中学教师的知识水平提出新的要求 现在，人们所处的时代被称之为知识爆炸的时代，在这个时代里，教育的发展要求教育者不仅要有对祖国、对人民的深厚感情，对教育事业、对学生真诚的爱，对理想、信念执著的追求，要有对教育深层次的理… 相似文献
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受传统文化的影响，在我国的中小学教育中，家长对学校、老师敬而远之，他们在家庭中支持、配合学校，搞好家庭教育，却不太关心、过问学校教育，很少对学校的教育教学工作提出异议，大多数家长对学校教育有较高的“满意度”，对学校教育赞同多，批评少。新生入学时，家长一句“老师，孩子就交给您了”的重托，既反映了家长对学校、老师的信任与尊重，同时也反映了家庭与学校在教育孩子问题上的一致性。随着改革开放的深入，人才竞争的加剧、家长素质的提高、家长对孩子期望值的增高、教育个性化需求的增长及“学校、家庭、社会三位一体”的… 相似文献
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在全世界范围内，凡是需要长期与人密切接触、打交道的行业，如教师、医生、警察及其他助人职业等最容易出现职业倦怠问题。中国人民大学对近9000名教师进行调查，公布了2005年中国教师职业压力和心理健康调查。结果显示，82．2％的教师感觉压力大，10个教师中3个倦怠工作。教师的职业倦怠通常表现为：精神疲惫，体力明显透支，对工作失去兴趣，缺乏工作热情和创新力；无成就感，无助感，对自己的工作业绩无法自主控制，对事业追求失去信心；在工作上安于现状，不思进取，得过目过：在情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振，效能降低，猜疑、自责，甚至以—种冷漠疏远的感情对待学生。教师长期职业倦怠，对教师自己的心身健康，对学生的发展都是极其有害的。 相似文献
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一、对当代青年学生思想道德素质的认识当代大学生的政治思想觉悟、伦理道德水准尽管存在一些非主流的落后的现象，但从整体上看，用发展的、辩证的、全面的观点看，是在发展、进步和提高的，是积极上进的，是向有利于青年成长的方向发展的。豆．对学生政治觉悟、政治热情的评估从表象上看，现在的学生好像对政治失去了热情，不喜欢政治，不关心政治。如对政治理论课不感兴趣，对各类政治活动不积极主动地参加，对政治上的进步要求不那么迫切，对时事形势比较冷漠等，似乎同学们的政治热情降低了。但透过现象看本质，事实并非如此。当代青年… 相似文献