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培养学生的工程实践能力和创新精神是目前工科院校培养机械类本科人才的重点工作和核心任务.以重庆理工大学机械工程学院为例,该学院承担了全校机械类工科专业学生的实践教学任务,为提高和强化学生的工程实践能力及培育学生的创新精神,对现有的实践教学体系进行了改革与实践,逐步形成融专业认知教育、实验教学体系、实验课程建设和考核方法的人才培养体系,并在学生培养过程中得到体现和实践. 相似文献
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正在小学教育专业中构建以优质小学教师培养为主线的实践教学体系,有利于提高小学教育专业教学质量,是21世纪教育领域发挥学生主体作用的需要,是培养学生学会学习,培养学生创新精神,培养学生个性和潜能的需要。这要求小学教育专业以学生为主体、理论教学与实践教学相结合,形成优秀师资培养的实践教学体系,推进科研、实践和人才培养一体化的进程。 相似文献
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高职学生的实践能力和创新精神的培养是现代职业教育改革发展的迫切需要.目前我国高职教育在培养学生实践能力和创新精神上存在一定的不足,因而应从转变教育理念,做好专业行业定位,构建全过程实践教学体系,强化教师工厂化实践培养,深化工厂化办学理念下实践教学体系等几个方面来加强学生实践能力和创新精神培养. 相似文献
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《陕西教育学院学报》2016,(2):133-136
在高师学前教育人才培训体系中,实践教学是其重要的组成部分。要培养具有实践能力和创新精神的专业人才,必须要有一套科学、合理的实践教学体系。在传统观念中,人们往往将实践教学等同于艺术技能的培养,从而使教师缺乏专业的教育素养。文章分析了目前对实践教学在理念上和操作中的误区,提出了高师学前教育专业实践教学的改革思路和理念。 相似文献
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大众化教育背景下地方高校经管类专业实践教学体系的重构 总被引：11，自引：0，他引：11
实践教学是地方高校经管类专业教学改革的重要内容,在培养学生的创新精神和实践能力方面具有重要作用。本文阐述了大众化教育背景下地方高校经管类专业实践教学改革的必要性,分析了经管类专业实践教学的现状,提出了构建经管类专业实践教学体系的设想。 相似文献
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论高等职业教育实践教学体系构建 总被引：27，自引：0，他引：27
本分析了高等职业教育实践教育体系的基本特征，由此提出以应用性和实践性为基本特点，以实验，实习，实训相结合，通用职业能力与专业能力相结合，校内，校外相结合的实践教学体系构架；阐述了高职实践教学内容，形式，方法的设计应强调培养学生的综合素质，技术实践与应用能力，创新与合作精神。本还根据改革实践提出了高等职业教育实践教学体系构建应注意的几个关系。 相似文献
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构建以培养创新型科技人才的实践教学体系 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验室研究与探索》2015,(11):206-209
培养大学生的创新精神、创新意识和创新能力是当前高校教学改革的重点,也是深化落实科学发展观,建设创新型国家的客观需求。对于工程应用型的专业来说,实践教学不仅能培养学生的实践能力,更能直接培养学生的创新意识和创新能力,全面体现学生的工程应用能力和科技创新精神。上海电力学院应用化学专业水处理方向教学体系改革中的重大举措即为构建以培养创新型水处理工程科技人才为核心的实践教学体系,通过该实践教学体系的建设,大大提高学生的工程实践能力和科技创新能力。 相似文献
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应用型本科电子信息工程专业实践教学体系改革的研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
张新安 《湖南科技学院学报》2009,30(4)
阐述了应用型本科电子信息工程专业实践教学体系改革的必要性和实践教学体系改革的指导思想,详细论述了应用型本科电子信息工程专业实践教学体系的改革方案,并介绍了实践教学体系改革的实践过程.着重强调了应用型本科实践教学体系改革必须以培养学生的动手能力和解决生产实际问题的能力为前提和依据,并对如何构建科学合理的实践教学体系、培养具有创新精神和实践能力的应用型人才进行了研究和探讨. 相似文献
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旅游管理（本科）专业强化实验实践教学环节的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
为培养适应21世纪具有创新精神和实践应用型人才的需要,针对当前旅游管理专业教学现状和存在的问题,本文提出了创建旅游管理专业实验实践教学新体系的研究问题。为此,我们从2001年开始开展了“加强实验实践教学环节,强化专业技术技能训练,培养创新应用型人才”的实验教学改革的研究与实践。在研究与实践过程中,我们坚持创新的实验教学理念,以学生为本、以创新人才培养为核心,从培养学生由专业知识向专业技术技能转化的应用能力着手,在创建旅游管理专业实验实践教学新体系,强化实验实践教学环节等方面,提出了足有成效的建设措施和意见。 相似文献
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为了培养大学生创新精神和实践能力,从转变教育观念、培养创新型教师队伍、构建合理的人才培养方案、改革教学方法、加强实践教学、教材建设及完善教学质量监控体系等方面提出改革创新,为培养具有创新精神和实践能力的大学生奠定坚实的基础。 相似文献
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从工程教育模式和具体实践环节分析了传统工程实践教学现状及存在的问题,指出现阶段工程实践教学与经济社会发展对工程人才的需求存在三方面的不适应。提出了基于工程创新教育的实践教学体系的改革思路和做法,强调以融合工程创新教育的实践教学体系为核心,通过深化改革,探索良性高效的实践教学过程。以实例阐明了创新型实践教学体系的应用成效,围绕创新精神和实践能力培养的理念,从创新型实践教学过程形成、体系创立、平台建设等方面探讨工程实践教学的实效性,建设适于应用型、创新型人才成长的工程实践教育基地,使之利于具有创新精神和实践能力的卓越工程技术人才脱颖而出。 相似文献
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《西北成人教育学报》2016,(6)
电子商务专业是一门实践性很强的综合性应用学科,如何培养适合社会发展需要的电子商务专业人才是一项复杂的系统工程。在概括已有电子商务专业实践教学研究成果的基础上,提出基于电子商务专业课程群的立体化实践教学体系改革方案,通过构建电子商务专业课程群,创新教育教学理念,创新实践教学思路、教学方式和评价方式,改革和完善实践教学目标体系、内容体系、管理体系、保障体系以及质量评价体系,构建出电子商务专业多维度、模块化、立体化实践教学体系。 相似文献