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相似文献
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1.
在管乐的长笛教学过程中,大学生演奏时会出现各种问题,其实质就是长笛演奏的基本技法与知识掌握得不够准确。如口型、呼吸的应用和指法的使用,其中不规范的操作将影响演奏效果和学习者的兴趣。文章根据学生演奏时存在的具体问题,进行细致指导,要求动作必须相互协调,这样才能吹奏出优美的乐曲。通过对长笛演奏技巧与效果进行研究,有利于提升大学生的演奏水平。  相似文献   

2.
长笛对于刚刚入门的初学者来说属于较难掌握的乐器之一,造成这种现象的原因是因为长笛其复杂的结构与演奏时所要求的技巧等综合因素共同作用的结果。当然,长笛学习者的年龄因素也是需要考虑的问题,不同的年龄段有着不同的理解能力,而针对不同的理解能力则要选用不同的教学方法。俗话说"知己知彼,百战不殆",这样才能使教学效率得以提高,学习者也能从教学中获取更多的知识。本文将以长笛入门阶段学生为主要研究对象,针对不同年龄段与初级入门时的各种问题,结合笔者教学经验分析并总结适用于长笛初级入门阶段的演奏教学方法。  相似文献   

3.
长笛是一种西洋乐器,因为它简单易学,在我国受到了很多人的喜爱。随着学习长笛演奏人数的增多,在长笛演奏教学发展的过程中出现了很多问题,只注重基本功的训练忽略个性发展,攀比心理严重,教育管理制度不健全,这些都是影响我国长笛演奏水平发展的重要因素,所以必须解决这些问题。  相似文献   

4.
文章针对高等师范院校长笛教学中存在的学生专业基本功薄弱、练习效率低、综合音乐素养差的现象,将长笛演奏中常见的问题进行梳理,提出加强基本功的训练、督促学生提高练习效率、增加重奏与合奏方面的集体训练的优化措施,以期为高师长笛教学作参考。  相似文献   

5.
长笛是现代管弦乐器,是西洋乐器的重要成员,具有音域广、音色柔的特点。气息是长笛演奏的关键所在,直接影响长笛的音色。如何在长笛演奏中控制好气息,是演奏者必须要解决的问题。呼吸训练,是帮助演奏者掌握气息运用技巧的重要方式。本文主要研究长笛演奏练习中的呼吸训练,希望给演奏者提供借鉴经验,使长笛演奏效果更好。  相似文献   

6.
长笛演奏中非常重要的是要将优美的音色呈现出来。而由于长笛演奏形式极为,只有对长笛音色进行良好的调控,才能够使其音色变得更加优美,因此对于演奏者也提出了更高的要求。但在对长笛进行演奏的过程中,还存在较多的因素对于其音色会产生影响。因此,本文主要对长笛演奏中影响音色的因素进行分析,为长笛演奏者的更好演奏提供了理论依据。  相似文献   

7.
长笛是管弦乐团中的高音乐器,也是一种易上手却难以精通的乐器,在学习的初级阶段会出现很多规范性不强的问题。本文主要从长笛初学者教学中的姿势与手型、口型与喉咙、呼吸与气息、吐音与连音、音准与节奏与平时练习等方面进行研究与分析,希望本文涉及的这些问题能解决长笛初学者在学习之初遇到的困惑,以此来提高其演奏水平。  相似文献   

8.
长笛作为室内现代乐器演奏以及管弦乐队的重要高音乐器,其在初级阶段的教学实践中经常会出现专业性以及规范性不强的问题。本文立足于初级长笛的教学现状,首先分析了长笛的姿势与手形教学策略,然后介绍了口型与发音的教学途径,最后则是对于呼吸以及气息的教学环节进行了阐述,也希望能够有效提升长笛教学水平,促进学习者的学习效果,提升演奏水平。  相似文献   

9.
器乐表演技能的高低决定了音乐艺术效果的优劣,两者是相辅相成互为促进的关系,演奏者在追求音乐表现力的过程中推动着演奏技能的更新和进步,而演奏技能的提升又推动了音乐表现力的丰富。近年来,长笛演奏被许多人所喜爱,但演奏者自身素质的良莠不齐和教学练习方法的不同使得演奏者在进行长笛演奏时会碰到各种困难,本文通过对影响长笛演奏技能内外因素的分析,从练习方法、情感培养等方面提出改进意见,帮助长笛演奏者提高表演技能。  相似文献   

10.
随着人们物质生活的提高,人们在长笛演奏中不单单的追求音乐效果,更是追求演员的各种表演技巧,因此对于表演技巧来说已经成为长笛演奏中的重要组成部分,在长笛演奏中表演技巧与音乐效果、演奏效果三者都是至关重要的,因此本文主要以研究长笛演奏中表演技巧的重要性,分析在演奏中如何提升表演技巧,从而促进长笛演奏的表演水平,希望以此可以让更多的人们认识到表演技巧在长笛演奏中的重要性。  相似文献   

11.
长笛凭借自身优美和特色的声音以及丰富的表现力,成为西方音乐创作者青睐的对象,创作出了大量的独奏表演曲目。在这些作品中,充分利用了长笛高音通透、明亮,低音可塑的浑厚音色,将自己通过音色的变化展现出多种面貌,同时也还能够与其他乐器兼容表演。为了保障长笛的演奏效果,在演奏中变换多种音色已经成为作曲家、表演者以及音乐学者们共同关注的问题。本文就以此为研究目标,通过对演奏过程中的多种音色、演奏细节以及外在需求等问题进行分析,来了解长笛这一人分饰多角的功能。  相似文献   

12.
随着社会经济的不断发展与进步音乐已经成为大众生活的一部分,其中长笛愈来愈深受到人们的追捧,这不仅仅是因为长笛在管弦乐队演奏中占据着重要地位也因为在室内乐演奏中时常有它的"身影"。在室内乐演奏中长笛的音色直接影响着演奏呈现的整体效果,长笛演奏者只有掌握了如何改变室内乐演奏中长笛的音色的方法,才能使室内乐演奏效果达到最佳。基于此,本文将重点探讨室内乐演奏中长笛音色改变的方法。  相似文献   

13.
长笛是现代管弦乐器,其外形是有数孔的圆柱形长管。早期长笛是乌木、椰木制,当前主要为金属材质,例如黄铜、白铜以及银合金、铂金等。长笛演奏的音乐动感且好听,声音婉转且悠扬。长笛演奏非常考验一名演奏者的气息控制能力,所以如何掌握呼吸方法并运用到长笛演奏中去,是现在长笛演奏中一直进行研究的课题。长笛呼吸方法涉及到胸式、腹式呼吸等方法,是每一位长笛学习者都要学习的基本功。本文就长笛演奏中的呼吸以及运用进行研究,内容总结如下。  相似文献   

14.
长笛属于高音旋律乐器,在表演中对演奏者的技术水平要求较高。心理状态会对长笛演奏者的水平发挥产生极大的影响。作为演奏效果呈现时重要的影响因素,本文对长笛演奏中常见的心理情绪进行分析,以此为演奏者对心理情绪的调节提出有效的调控措施,保证演奏技巧水平的稳定发挥。  相似文献   

15.
长笛演奏技能提升策略分析   总被引：1，自引：0，他引：1  
器乐演奏的水平决定了作品所能达到的艺术效果,演奏者为了作品艺术效果的呈现会努力提升自己的演奏技能,演奏技能的提升对丰富作品的音乐表现力也有很大帮助。本文先从长笛演奏技能培养的相关因素入手,并对长笛演奏的基本功练习及在练习中应把握的准则做了深入分析,对提高长笛演奏技能的策略进行了分析。  相似文献   

16.
在教师传授学生长笛演奏技能的范畴里,基础训练(气息、技巧、吐音等)占绝对重要的地位。本文针对如何使学生快速并正确的进行长笛演奏的基础练习展开论述。  相似文献   

17.
对于一名长笛演奏者来说,演奏者的心理状态与演奏水平的发挥紧密相连,它是影响整体演奏效果的一个重要因素,本文主要分析长笛演奏中常见的几种心理障碍,进一步提出长笛演奏中心理调控的方法。  相似文献   

18.
对于一名长笛演奏者来说,演奏者的心理状态与演奏水平的发挥紧密相连,它是影响整体演奏效果的一个重要因素,本文主要分析长笛演奏中常见的几种心理障碍,进一步提出长笛演奏中心理调控的方法。  相似文献   

19.
每一种乐器都有着自身别具一格的特点,在音乐表达上有着不同的效果。对于长笛这种乐器来说,也同样如此。一般来说,长笛所演奏出来的声音比较悦耳,有着灵动的感觉,更加富于变化性,在每首乐曲的整体效果中有着突出的作用。另外,长笛的演奏同样也有着很多的技巧,很多长笛的演奏家过多重视的是技巧的使用。实际上,演奏者的心理因素也是能否动听演奏的一个重要方面。鉴于此,作为长笛这种乐器教学的教师来说,应当在具体的教学中多加关注学生的心理因素,以便于更好的发挥好演奏技巧,进而达到较好的演奏效果,最终引起听众的共鸣。  相似文献   

20.
巴洛克时期大约是从1600年开始的,持续将近半个世纪。在巴洛克时期,许多器乐得到了空前的发展,从而使器乐演奏出的作品也得到了音乐家们的空前重视。比如说用长笛演奏出的作品,广泛地到了人们的喜爱。然而,现今在我国许多长笛教学情境之中,教学者对学生缺乏正规的和系统的训练,老师只关注学生吹奏的表层,比如说只关注学生吹奏出的音是否正确,而忽略了学生的演奏规范问题、忽略了学生吹奏的站姿问题、拿笛子的手型问题以及吹笛子时的吸气问题等。如果学生长期养成了不规范的演奏习惯,将在后期专业发展中很难得到改正,最终将影响音色问题以及对长笛的控制情况,从而很难创造出优秀的长笛音乐作品。本文将对长笛进行了深入地分析,并且论述了巴洛克时期长笛作品的演奏规范,以此增强学生对长笛音乐的整体理解,从而促使对学生长笛专业的后期学习产生积极的影响。  相似文献   

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