共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
数学教学过程是一个充满心理活动的过程。如何在数学教学的过程中激发学生对所学知识的兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性,从而使学生爱学习,这是值得我们不断去研究的一个问题。作者结合自己的教学实践谈几点体会。 相似文献
2.
语文阅读教学的体验式学习是指语文课堂教学中采用一定教学手段努力形成学生、老师和文本之间的良性互动,在互动的教学生态中师生围绕共同的话题进行交流、探究,不断生发新的教学生态的教学模式。体验式学习中,师生的关系是平等、民主的,老师不再是一个传道解惑者,而是一个教学过程的参与者。学生在与老师、同学、文本的互动中,不断学习、发现、创新,提升语文学习能力。学生有了充分的学习自主性和创造性,对文本的解读是基于自我的知识背景、生活体验而做出的个性化再现。整个体验过程老师可适当引导指点,不能越俎代疱、灌输包办。下面谈一下阅读教学的体验式学习的实施方法。。 相似文献
3.
新课程所倡导的学习方式是以自主、合作、探究为主要特征的,随着新课改的不断深入,我们要不断优化课堂教学,培养学生的探究、创新精神,在教学中要不断创设情境,促使学生积极参与活动,以自主学习为主体,以合作学习为手段,以探究学习为主线,培养学生的创新精神,使学生成为一个发现者、研究者和探索者。 相似文献
4.
认知教学设计理论比较框架 总被引：1，自引：0，他引：1
认知领域的学习一直是教育研究的热点，不断有新的教学设计理论和模型出现。该提出了一个比较认知教学设计模型的框架，包含学习类型、学习控制、学习焦点、学习分组、学习交互、学习支持几个维度，可以用来作为理解各种教学设计模型的工具. 相似文献
5.
学生学习的主动性是教学中一个重要因素,如何调动学生学习主动性是每位教师都要思考的问题,学生的主动性是需要每一次精心设计的教学不断激发的,如何设计课堂教学、如何引导学生学习成为关键。 相似文献
6.
<正>自主学习是当今教育领域的一个重要的课题,在教学中越来越受到人们的关注。一名学生只有掌握了自主学习的方法,才能不断地学习,不断地更新知识,跟上时代发展的步伐。而 相似文献
7.
8.
兴趣是推动学习的内在力量,是学生学习的强大动力。一个成功的英语教师,要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、会学,学而 相似文献
9.
新课程所倡导的学习方式是以自主、合作、探究为主要特征的,随着新课改的不断深入,我们要不断优化课堂教学,培养学生的探究、创新精神,在教学中要不断创设情境,促使学生积极参与活动,以自主学习为主体,以合作学习为手段,以探究学习为主线,培养学生的创新精神,使学生成为一个发现者、研究者和探索者. 相似文献
10.
学习兴趣是一个人力求认知世界、渴望获得文化科学知识和不断探究真理而带有情绪色彩的意向。激发学生的学习兴趣．调动学生学习数学的积极性,对搞好数学新教材的教学有着十分重要的意义。本文简要地从建立和谐的师生关系,巧用语言艺术、教学艺术介绍数学之美,让学生体验成功,激发其学数学的兴趣。 相似文献
11.
《校园英语(教研版)》2016,(9):164-165
随着教育改革的深化,教育进程的不断推进,合作学习成为近年来教育中的一个热点。合作学习能够有效的提高学生的学习能力和掌握基础知识的速度。在初中英语教学中开展合作学习有利于提高学生对英语学习的积极性,提升学习效果。但是由于合作学习是一个新的教学手段,在英语教学中的应用也还在尝试阶段,所以还存在一系列问题有待解决。在英语的学习上如何才能够最大限度发挥合作学习的作用是当前教学中最大的难题。 相似文献
12.
以前的教学手段与模式,皆不能激发学生的兴趣,从而不能很好地提高课堂效率,使学生在学习过程中不能很好地提高学习效率。兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中。 相似文献
13.
莫颖 《南宁师范高等专科学校学报》2010,27(4):93-95
随着外语学习理论研究的不断发展和深入,国内外语言教学界开始认识到只注重灌输语言知识的教学方法和教学观念已不适应时代的需要,教会学生在学习语言知识的同时,又要学习语言背后的文化知识,传授有效的文化学习策略,已被当前教育界视为提高学习和学习效率的有效途径及大面积提高教学质量的有效措施,同时也是实施素质教育的一个重要环节。 相似文献
14.
教学的本质:基于有效教学的分析 总被引：5，自引：0，他引：5
HE Shan-liang 《教育理论与实践》2008,(1)
教学是一个动态发展的概念。鉴于人的生存实践具有本源性、优先性和第一性的特征和学生学习活动是他们最为主要的生存实践活动这一事实,现代教学本质可以认为是由教师组织学生进行有目的、有计划、特殊的学习活动,是教师促进和帮助学生实现有效学习的活动。从发展的观点看,随着一个人不断地受教育,他越来越不成为对象,而越来越成为学习的主体,教学也就越来越变成了学习。及时把握信息时代学校教学任务的这一变化,有助于我们从有效教学的视角提高课堂教学效率,进而促进学生更好地发展。 相似文献
15.
动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。于是"探究性学习"成为数学教学中一个必须研究和不断探索的新课题,探究式教学也正日益成为中小学课堂教学的重要教学方式。 相似文献
16.
一、如蜂采蜜,每天多一点收获
教师的成长如同蜜蜂采蜜一样,是一个连续的、长期积累的过程,是一个不断学习、不断实践、不断创造的过程。因此,教师要博览群书,像蜜蜂采蜜一样辛勤劳作,酿造甜美的教学“蜂蜜”,才能创造出幸福快乐的教学生活。正所谓从教不息,学习不止。 相似文献
17.
本文介绍了作者对过去30年在线学习研究的研究进展。研究如何设计在线教学是将学习科学应用于教育的一个案例。在线教学设计研究有助于发展学习科学(如认知负荷理论、多媒体学习的认知理论,以及学习的元认知、动机和情感的综合),教学科学(如有研究证据的教学设计原理不断发展)和评估科学(如多侧面的迁移测试,同时辅以保持测试和自我调查报告,学习过程中的日志文件数据,以及学习认知过程中的认知神经科学测量等)。文中反复提到的观点:学习有赖于运用教学方法,而不是单凭教学媒体就能够奏效的,在线教学设计研究应该关注数字化学习环境的特性;教学实践应建立在严谨、系统的研究基础上,包括旨在确定在线教学中有效成分的增值实验;在线学习研究应确定教学技术最有效的边界条件;在线学习研究应该起到检验和发展学习理论的作用。 相似文献
18.
刘占福 《中国教育发展研究杂志》2008,5(1):59-61
从近几年的实践中,我们看到,随着课题研究的不断深入,教师的教学观念在不断改变,教师的教育教学理论水平也在不断提高。教师在日常的教学备课活动中,首先考虑的是以学生为主体,把学生的探究能力的发展作为教育教学的首要目标。在研究过程中,我们深深感到,教师的观念和素质是制约学生进行研究性学习的一个重要因素。因此,开展研究性学习,改变学与教的方式是非常有必要的。 相似文献
19.
现代人的生存是一个不断的学习的过程,而创造性学习能力对于个体的发展具有重要的意义,对于学生所应具备的创造性学习能力应当在接受学校教育期间得到培养,如何在学校教学中培养学生的创造性学习能力也是体育教学中应注重的问题之一。本文就此如何利用体育教学实践培养学生的创造性学习能力做如下研究。 相似文献
20.
兴趣在学习中起着至关重要的作用。学习兴趣是推动学生学习的重要因素之一。如何培养初中思想品德课学生的学习兴趣是我们每一个思想品德教师不断探索的话题。我通过短暂的教学实践,简单归纳了激发学生学习兴趣的几种方法。 相似文献