首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
本研究通过文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等方法,对采用问卷调查研究的体育学硕士论文进行了分析。研究发现,在问卷效度检验中普遍过多注重专家效度,并简单笼统定性问卷效度好坏;在问卷信度检验中对类别变量、等级变量、连续变量的辨别不清,导致统计分析方法选择错误;在量表效度检验中缺乏收敛效度及区别效度的展示;在量表信度中针对克隆巴赫的内部一致性检验时,欠缺对“校正后的项总计相关性”和“各题项间的相关性”的综合判断。鉴于此,本研究结合体育专业学生的数理统计基础较弱的特点,以通俗易懂的表述形式,提出了针对性解决方案,同时规范了论文中需要呈现的表格形式,旨在提升体育学研究生的论文质量。  相似文献   

2.
体育社会科学研究的问卷调查方法检视   总被引:1,自引:0,他引:1  
问卷调查法是体育社会科学研究常用的方法之一,以运用问卷调查方法的68篇体育人文社会学硕士学位论文为研究对象,分析其研究主题、问卷的信度与效度检验、问卷同收率、抽样方法、资料统计等内容,全面了解研究生对问卷调查法的运用状况,深入探讨其存在问题,以提高问卷调查法在体育人文社会科学研究中的规范化与科学化水平.  相似文献   

3.
在课外体育活动中,青少年的运动损伤是十分常见的,特别是农村中学生的学生,大都没有预防运动损伤的意识,而运动损伤的发生,不仅影响青少年的学习和生活,甚至可能影响学生的健康成长。因此,为了保证学生课外体育活动的正常进行,保证学生的身心健康成长,于2002年1月对在校学生课外体育活动中几种运动损伤进行了调查研究。1. 研究对象与方法研究对象:为福建省明溪城关中学与职业高中全体学生。研究方法:采用问卷法、访谈法、文献法等,对2200多名中学生进行问卷,以班级单位,由各班班长每月发收问卷一次,回收的问卷约占发出的97%。并对明溪县城关…  相似文献   

4.
本研究从实证调查分析的角度出发,运用文献资料法、问卷调察法、数理统计法、比较分析法、总结归纳法等对山东体育学院06-08届本科田径专修毕业生论文撰写现状进行调查研究,针对调查结果,分析查找原因,并提出相应的发展对策,为进一步培养田径专修学生的科研能力,提高毕业论文质量提供参考.  相似文献   

5.
研究探索高中体育教师人格魅力和学生选课决策满意度之间的关系.采用高中体育教师人格魅力问卷与学生选课决策满意度问卷对245名高中学生进行调查,通过相关分析和回归分析,结果发现:高中体育教师人格魅力与学生选课决策满意度呈正相关,高中体育教师内在行为倾向性和智能结构对学生选课决策满意度具有预测效应,其中高中体育教师内在行为倾向性最能预测学生选课决策满意度.研究对如何提升高中体育教师人格魅力和提高学生选课决策满意度提出了建议.  相似文献   

6.
为了研究非线性教学模式引入医学物理学教学中的教学效果,从理论上探究了非线性教学模式的研究背景、具体构建方式及实践与评价结果。随机选取学生进行分组学习,基于两组学生的自评问卷的调查数据和学生的期末考试成绩进行教学效果评估。结果显示对基础知识部分的学习两组学生成绩比较差异无统计学意义,但实验班同学总成绩及综合应用分数都高于对照班。同时,通过学生问卷自评,非线性教学模式可以促使学生开放性思维,提高学习兴趣,能够培养学生自学、创新、临床知识应用等多方面能力。  相似文献   

7.
警察体育当前存在的突出问题是警体教学内容缺乏实战性,所学内容与公安实践联系不够紧密,只是为了教学而教学,缺乏“练为战”的终极意识。本论文运用了文献综述法、归纳推理、调查问卷等方法,研究认为:新形势下公安院校在警体教学上培养学生以“学为用”、“练为战”的终级意识,要从警体动作的简单实用原则和警体教学内容要服务于公安实践原则出发来优化改革警体教学内容。  相似文献   

8.
1 研究对象与方法 以上海财经大学一、二、三年级的学生为研究对象,其中男生199名,女生237名.共发放问卷456份,回收有效问卷436份,有效回收率为95.61%.  相似文献   

9.
研究对象:本研究于2003年9~12月,采用简单随机抽样和分层抽样相结合的方法进行抽样,调查对象是18~21岁的大一至大三的学生,共607名,其中男320名、女287名,主要分布在全国不同地区的高等师范院校,生源多为该地区学生,能够比较好地反映该地区学生状况。研究方法:本研究主要采用问卷调查进行分析和研究。根据社会学与体育统计学制卷原则设计《中国大学生健康与体育健身情况问卷》。研究内容主要涉及大学生的饮食行为、习惯等。本次调查共发出问卷650份,收回问卷634份,其中剔除外观废卷11份,检测废卷16份,最后有效答卷607份,问卷有效率为95.74%。  相似文献   

10.
在体育锻炼心理领域对旅游专业大学生身体自尊与职业定向的关系进行研究,探讨身体自尊是否可以有效预测旅游专业学生的职业定向。方法:基于前人已有的问卷,对问卷修改形成高职院校旅游专业学生职业定向问卷和身体自尊问卷,对职业技术学院291名学生进行调查,采用SPSS17.0进行数据分析。结果:通过T检验和方差分析表明,身体自尊、职业定向在性别、城乡、年级上存在差异。体育活动在性别、城乡上存在差异。进一步,通过相关分析,结果发现,身体自尊与职业定向和体育活动显著相关,职业定向与身体自尊的关系主要表现在体育活动增强学生身体自信,而身体相关的自尊主要预测学生的职业倾向。  相似文献   

11.
文章采用问卷调查法,对上海体育学院武术学院非专业运动项目技能培养进行调查研究,探索武术学院2007级民族传统体育专业本科生运动技能培养的状况,并通过学生就业的方向、教师教学的质量以及学生对课程的反馈情况进行调查,了解武术学院2007级本科生非专业运动项目技能培养基本状况,寻找影响目前武术学院非专业运动项目技能培养的影响因素,为促进武术学院更好地开展课程教学提供建议.  相似文献   

12.
文章采用文献资料研究法、数理统计法、逻辑分析法和问卷调查法,通过查阅相关学者的数据和对江苏武术队的相关体育领导进行访谈,并对江苏武术队的队员和教练员的问卷调查来对论文进行分析,对目前江苏省武术套路人才的现状进行分析,发现在武术套路后备存在的问题,以SWOT分析法分析出影响的因素,最后总结得出结论。  相似文献   

13.
张婷  答英娟 《精武》2012,(21):61-62
本文采用问卷调查法,文献资料法,访问调查法等方法,对新疆乌鲁木齐市普通本科院校学生参加课外体育锻炼的现状进行调查研究。从学生参加课外活动的平均次数、每次运动平均持续时间、不同季节学生参与课外体育活动情况和参与课外体育活动项目情况入手,在分析原因的基础上提出了建议。  相似文献   

14.
柯友枝  孙建刚  张业安  李博  刘阳 《体育科学》2020,(2):90-96,F0003
问卷调查法是体育科学研究实践中常用的研究方法,保证问卷的信度是确保研究科学可靠性的前提。通过检索2010-2018年间《中文社会科学引文索引》(CSSCI)收录的9本体育类期刊,对采用问卷调查法的1221篇体育研究领域学术论文的信度检验情况进行分析。结果发现:问卷信度的报告存在缺失现象或报告不严谨;问卷信度的检验方法运用有误或规范性欠缺;问卷信度的结果及评价标准描述较为模糊。鉴于此,提出运用问卷调查法进行信度检验的一般流程及不同信度应用的要素和方法,以提升我国体育科学研究中问卷调查法的运用质量。  相似文献   

15.
运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法。主要对1994—2006年"中国期刊网全文数据库"及"优秀硕博士论文数据库"中与体育社会学相关论文进行分析,分析发现:期刊论文以学科建设方面的文章所占比重较大,而硕博论文以社会学应用性研究居多;科研数量经过1994年、1996年两次高峰后,进入21世纪呈稳中上升趋势。研究内容广泛,加强体育社会学的实效性研究得到共识。问卷调查法成为当今体育社会学微观研究的主流,而实证性研究尚欠缺。今后应在对社会学及其他相关学科借鉴的同时,充分借鉴国外研究成果,加强体育社会学的本土化建设,对其分支学科深入细化与整合研究。宏观与微观并重,定性与定量研究相结合,在追求体育运动服务社会造福人类的过程中发展完善自身。  相似文献   

16.
梁平安 《体育科技》2014,(2):160-163
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,对广西30所本科院校1200名非体育专业本科学生进行问卷调查。以了解广西本科院校的公共体育课的课程研究目标的达成状况,以更好地把握大学生体质健康状况、心理健康状况、运动习惯等,为广西本科院校公共体育课教学改革提供参考。  相似文献   

17.
文章运用问卷调查等研究方法,对江苏省普通高校体育教学本科专业田径选修课程教学现状进行研究。研究结果表明:技术教学内容以中学田径竞赛基本的竞技项目为主,师生对掌握技术教学内容的评价结果存在着差异,教材建设滞后于课程改革的需要,师生对教学条件满意程度不高,并在此基础上提出了教学改革与发展的思考。  相似文献   

18.
探讨启导教学模式对大学生乒乓球技术学习能力的影响.运用文献、实验、问卷调查和数理统计等方法,比较启导教学与传统教学模式下的左推右攻技术、注意力分配以及理论的知识的掌握能力.结果表明启导教学较传统教学更有助于乒乓球专项技术的掌握和心理素质的培养.  相似文献   

19.
文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等研究方法,对山西大学体育学院和文学院2005级-2008级本科生对校图书馆学习资源的使用情况做了针对性调查分析,结果表明:文学院学生对学习资源的使用,远高于体育学院的学生。文章对此种现象进行了研究与阐述,并提出针对性建议。  相似文献   

20.
研究主要采用实验法和问卷调查法,以普通本科和体育教育专业大学生为研究对象对变换情景法的教学效果进行研究,结果表明:课后普通学生实验组在耐力素质和肺活量指标上与对照组呈显著差异,女生专业组在耐力素质上实验组与对照组有显著差异;其更易消除学生的心理"畏惧"感和心理疲劳,能转移学生疲劳的注意力;大多数学生对变换情景法更感兴趣.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号