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国内外相关研究与实践表明：可持续发展教育不等同于环境教育、资源教育，它赋予新时期学校教育两项功能：一是进一步为促进人的可持续发展服务，二是进一步为促进社会、经济、环境与文化的可持续发展服务。为此，我校以“发挥多种教育渠道的作用，培养师生可持续发展意识的研究”为课题，旨在通过发挥“校园文化的创设”、“课堂主渠道的渗透”、“校本课程的开发”及“教育活动的开展”向广大师生渗透与培养可持续发展的理念与意识。 相似文献
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地方本科院校将逐步转型培养应用型人才。在人才培养模式的调整中,各院系在办学理念、教学模式、教学管理、行政管理等各方面均发生变化。院系二级办公室管理的管理理念、管理人员的素质等面临严峻挑战。各院系办公室作为服务教研、服务师生的平台,要提高办公室管理水平,必须转变管理理念,提高服务水平;树立学习理念,增强管理素质;实现办公自动化,提高服务效率。 相似文献
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高校实现"教学与科研统一"理念的制度选择 总被引：12，自引：0，他引：12
生云龙 《清华大学教育研究》2005,26(4):92-96
“教学与科研统一”是现代大学,特别是研究型大学的理念之一。本文回顾了“教学与科研统一”理念的提出与应用,分析了教师管理制度发挥的关键性作用,并指出：需要重新审视“教学与科研统一”理念的重要性,并通过一系列制度来保证这一理念的实现。 相似文献
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高校图书馆是服务于教学与科研,为广大师生提供文献检阅服务的窗口。图书馆办公室是图书馆党政工作管理的助手,是图书馆日常管理执行的中枢,在图书馆的建设和发展中起着举足轻重的作用,扮演着特殊的角色。提高办公室工作人员的认知水平和业务素养,发挥好办公室人员工作角色定位功能,对提高图书馆的工作效率和质量起着积极的作用。 相似文献
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何雅妮 《中小学图书情报世界》2006,(9):23-24
中学图书馆服务，是为满足师生的信息需求而开展的各项工作。因此，在新时期，中学图书馆要树立新理念，以“师生为本”，高质量、全方位地为师生服务，建立规范化的服务体系，开展特色服务，提高中学生的信息素质，发挥“读书育人”的作用。 相似文献
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中小学图书馆是学校建设的基础性工作,肩负着支撑教学、服务师生的重任。传统的中小学图书馆建设,往往在“藏”字上做够文章,在“管”字上用足功夫,忽视图书馆育人等功能作用的发挥。随着课程改革的不断深入和终身学习理念的深入人心,图书馆在教育教学中的作用显得越来越重要,大家期望把中小学图书馆建设成培养创新人才的孵化器,真正成为服务教学、服务师生的精品殿堂。下面就图书馆建设谈点粗浅的看法。 相似文献
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树立新课程理念,以人为本,建立新型的师生关系,不仅是新课程的要求,而且对提高教膏教学质量发挥着很大的作用。具体可以从以下几方面入手：由教与学的单向交流转变为师生融洽和谐的双向交流;由教师教学生学的过程转变为师生是“学习共同体”的过程;由居高临下的权威转变为走向平等中的首席,师生中体现民主、平等;由只注重教师的主导作用转变为既注重主导作用,更注重发挥学生主体作用。 相似文献
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随着数学教学改革的不断深入,如何科学、有效地进行课堂教学,发挥师生互动的作用是促进教学工作、实施素质教育势在必行的一项工程。师生互动在数学教学中起着重要的作用,“课改”理念下的课堂教学要师生平等：合作与交流、相互理解、转变角色等。 相似文献
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保持共产党员的先进性,在后勤工作中实践“三个代表”“三个代表”的重要思想是中国共产党人先进性的基本理念,每一个共产党员在后勤服务工作中必须体现出先进性,必须发挥先锋模范带头作用。先进,就意味着每一个共产党员都要在后勤服务中,时时处处发挥先锋模范作用,在后勤服务的各项工作中真正实践“三个代表”的重要思想,即每一个共产党员要始终代表后勤服务和经营的能力和水平的发展要求,要始终代表崇高的服务宗旨和经营理念、高尚的企业精神、良好的工作氛围,要始终代表最广大员工的根本利益和最广大师生的根本利益。 相似文献
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新时期高校办公室工作刍议 总被引：8，自引：0，他引：8
高校办公室是学校的综合办事机构,是承上启下、联系左右、沟通内外的桥梁和纽带,具有“参与政务、管理事务、搞好服务”的职能,在学校工作中发挥着重要的作用。当前,随我国高校内部管理体制改革的不断深入,大部分高校办公室都由原来的党政分开改为合署办公,办公室实行一套班子、两种职能,工作难度进一步加大。按照“三个代表”重要思想的要求,不断加强和改进高校办公室工作,对于发挥好办公室“三个作用”、搞好“三个服务”具有十分重要的意义。一、按照“三个代表”重要思想的要求,深入开展理论学习,提高政治素养,是做好高校办公室工作的前… 相似文献
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<正>校园景观空间发挥着重要的绿化、文化与教化的作用,具有美化校园环境、承载精神文化、服务教育活动开展等重要意义。校园景观空间不仅仅具有被视为绿色艺术美感空间、教育文化空间的功能,还应发挥促进师生健康的功能。景观空间融合“治愈花园”(Heal ing Garden)是一个新兴发展的理念,已在不少医疗机构推广应用,发挥着促进患者康复的协同作用。如今,它正加快被引入到学校景观空间设计中,具有能使其发挥艺术性、文化性和教育性功能的同时,积极发挥治愈的效用,更好促进师生生理健康、心理健康和社会健康。 相似文献
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《义务教育语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”课堂上的“对话”是一种教学过程,更是一种全新的理念,体现在每一个教学环节中。它强调的是一种新的教学关系,即师生之间、师本之间、生本之间、生生之间的和谐统一,发挥各自的最大作用,从而促进师生的成长。可以说,有效的对话能演绎出精彩的课堂。 相似文献
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新型高校后勤保障体系的实质是实行市场化,其主体是由行政事业单位剥离转变的经济实体．传统高校后勤“以我为中心”的服务理念无法满足师生现实需求。倡导“以师生为中心”的客户关系管理（CRM）理念的高校后勤部门,可以应用关联、分类、聚类和序列模式分析的数据挖掘技术,在师生群体分析、交叉销售、保持消费需求、师生满意度与贡献度分析等方面实施数据挖掘。CRM中数据挖掘功能的实现将有助于后勤部门增强市场竞争意识,转变服务观念,巩固服务师生的核心价值观。 相似文献
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高校办公室是学校的综合管理和协调部门,在学校的各项工作中发挥着举足轻重且又不可替代的作用。针对高校办公室工作现状及存在的问题,应加强办公室工作人员队伍建设、建立健全科学管理服务模式并树立学习型服务组织新理念进而深入开展服务机制建设工作,依托于主动服务平台、规范服务平台及专业服务平台全面推进服务平台搭建工作,基于专业化培训、创新型管理及开放性学习精细落实服务品牌创建工作,充分发挥其服务职能、督查职能、协调职能及参谋职能,更好的为师生服务。 相似文献
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南京市龙江小学在班华先生生态德育思想的影响下，引入“乐活”作为办学理念，以“师生健康、快乐、力学、永续成长”作为“乐活”教育的发展目标，进行生态德育思想的校本实践。具体实践内容包括：设计生态校园文化符号，发挥隐性课程作用；建设生态校园环境，为学生发展服务；建设生态德育课程，培养学生生态人格。 相似文献
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李想想 《周口师范学院学报》2023,(5):90-94
书院制改革是落实立德树人根本任务、适应我国人才培养体制改革的现实需要。“双院协同育人”是书院制改革的主线。目前,知新书院的改革模式,在“双院协同育人”成效上整体实现了“合力大于张力”,但仍存在一些管理困境,其中最突出的是“双院协同育人”合力不足。为增强合力、减少张力,要统一人才培养目标理念,进一步提升工作效率,实现师生良性互动,发挥学生社团育人桥梁作用,增强学生双重身份认同。 相似文献
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文章简述了专创教育融合理念的重要性;采取文献法、访谈法及问卷调查法,分析了新农科背景下的专创教育融合理念现存的突出问题;以“计划行为理论”为指导构建了“发挥党的基层组织作用,引导融合目标与国家战略高度契合”“发挥团的基层组织作用,引导融合氛围与凝聚青年密切结合”“发挥教学基层组织作用,引导融合内涵与教育改革统筹整合”以及“发挥优势科研团队作用,引导新农科内涵与科学研究深度融合”的专业教育与创新创业教育理念引导路径。 相似文献
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陈小芳 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(1)
随着高等职业教育规模的不断扩大,高职院系办公室在学院的教学管理中发挥着重要作用。作为直接服务于教学的基层管理部门,当前仍然存在着教学服务理念落后、管理模式僵化、服务制度不健全、人员素质亟待提高等问题。构建以教学服务为中心的服务意识强、管理体系科学、服务团队优秀的高职院校教学系办公室,对于提高教学水平及学院核心竞争力具有重要作用。 相似文献
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陈小芳 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(1):74-76
随着高等职业教育规模的不断扩大,高职院系办公室在学院的教学管理中发挥着重要作用。作为直接服务于教学的基层管理部门,当前仍然存在着教学服务理念落后、管理模式僵化、服务制度不健全、人员素质亟待提高等问题。构建以教学服务为中心的服务意识强、管理体系科学、服务团队优秀的高职院校教学系办公室,对于提高教学水平及学院核心竞争力具有重要作用。 相似文献