共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
学习英语．目的在于用英语进行交际。如何使学生克服英语学习中的畏惧情绪,提高学习英语的兴趣,掌握为交际运用外语的能力．这是中学英语教师应解决的难题。教师如何面对学习英语不感兴趣的学生呢？ 相似文献
2.
现在,初中学生的学习负担越来越重,尤其是英语这一学科,一直是困扰的“包袱学科”。据调查,在学生的学习中,有一半时间是在学英语的。但是在升学率的重大压力下,为什么英语学科总是成为众多初中学生跨入高中或重点高中的一道障碍呢？作为英语教师,我们不得不思考几点问题：1．如何激发学生学习英语的兴趣？2．如何带领学生走上一条轻松学好英语的道路？ 相似文献
3.
我区许多藏族学生英语学习效率低,英语水平停滞不前。造成这种状况的原因是什么？如何提升藏族学生的英语学习能力呢？ 相似文献
4.
小学阶段需要让学生了解英语发音规则．积累语音知识,为他们今后的英语学习打下坚实的基础。那么,我们应该如何让学生系统地、愉快地、高效地学习英语语音知识呢？最关键的问题是如何引导,如何去教学。 相似文献
5.
升入初中后。随着英语学习难度的加大,一些学生逐渐失去学习兴趣,成为“学困生”。这些学生也就成了英语教师最为头疼的一个群体。那么,学困生形成的原因是什么呢？学困生应如何走出困境呢？下面我们就来谈谈这两方面问题． 相似文献
6.
做英语教师以来,每届都会遇到一定数量的英语学习比较困难的学生,也就是“学困生”。在英语教学中,他们是如何出现的呢？教师又该怎样带领他们走出学习英语的困境呢？ 相似文献
7.
英语是一种非母语的学习．小学生刚接触英语时．感到新鲜．但是,随着教材知识点的增多．学生会越来越感到英语学习困难,枯燥乏味,渐渐失去了学习的兴趣。那么,在教学中,如何才能最大限度地激发学生的学习兴趣．让学生积极去获取知识呢？笔者从以下几方面谈些个人的教学经验。 相似文献
8.
试谈提高学生学习英语兴趣的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
兴趣是最好的老师。兴趣是直接推动学习的动力。它在英语学习中起着重要的作用。大凡能够轻松而又成功地进行英语教学的老师都会在教学过程中对学生学习英语的兴趣下一番功夫．这能使教学取得事半功倍的效果，那么如何在教学中培养学生对学习英语的兴趣呢？ 相似文献
9.
依照新课程改革的要求，基础教育阶段英语教学的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立信心，养成良好学习习惯，形成有效学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。即主要强调学生的主体地位，要求教师必须以人为本。那么，什么是自主学习呢？如何在英语教学中培养学生自主学习的能力呢？如何全面提高教育教学质量呢？ 相似文献
10.
宋炳武 《新课程改革与实践》2010,(10):78-78
学习英语的兴趣是学生在英语学习活动中的一种积极的情绪表现,一种重要的内在动力,是学习主体指向一定事物（客体）的自我活动。它能使学生积极、主动、愉快地投入英语学习活动。那么如何激发学生学习英语的兴趣呢？ 相似文献
11.
兴趣是最好的老师,初中生对学习的投入往往与兴趣有关。那么．如何培养学生学习英语的兴趣呢？在此,笔者结合教学实践谈谈自己的看法。 相似文献
12.
13.
从事多年英语教学．我感慨颇多的是．情趣教学更能激发孩子们的兴趣,激励学生始终处于较佳的学习状态．使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。如何培养小学生学习英语的兴趣呢？我是从以下几个方面做的。 相似文献
14.
在初中所设置的课程中．英语是最让学生头疼的一个科目。经常能听到学生的抱怨“英语课听不懂”“不爱听英语课”等等。面对这些现象,我们英语教师应该怎么办呢？虽然学生在小学已经学习了俩年英语．但那仅仅是鹦鹉学舌。所以在初中阶段。对学生进行正确的学习指导．让他们进入到英语的世界．那么在学习的时候,就不会感觉到困难。我作为一名有着多年教学经验的英语教师。．想在这里和大家分享一下如何让学生能快乐地学习英语。 相似文献
15.
向美玲 《学生之友(小学版)》2011,(12):8-8
英语字母教学作为学习英语的基础,是小学英语教学中的重要一环。字母教学是学生英语学习的开端,由于学生所掌握的英语知识十分有限,字母教学容易陷入单一枯燥的学习氛围中。如何使字母教学有效又充满趣味呢？ 相似文献
16.
马林英 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):133-134
如何面对新教材？怎样激发学生学习英语的积极性呢？笔者通过二十多年的教学经验认为应创造和谐的师生关系，培养良好的学习心理；创造一个轻松愉快的学习环境；运用良好的提问艺术，激发学生学习英语的兴趣。 相似文献
17.
在教学活动中,学习方法已经占据很重要的地位。在英语学习中,那些学习有困难、进步慢的学生,大多数是学习不得法者。所以指导学生掌握正确的学习方法是十分必要的。那么,如何指导学生学习英语呢？ 相似文献
18.
学习英语的关键是培养学生的兴趣，有了兴趣，学生学习起来就会乐此不疲。如何激发学生的学习兴趣来提高学生的听读说写能力呢？ 相似文献
19.
新课标指出：激发和培养学生学习英语兴趣使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,就是让学生主动地参与课堂活动。英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中,如何激发学生的学习动机．调动学生的学习积极性．是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。那么如何使英语课堂轻松有效呢？ 相似文献
20.
兴趣是学习的主要动力之一。如何培养学生的英语学习兴趣,是我们每个英语教师必须探讨和研究的话题。只有学生养成了浓厚的英语学习兴趣,英语教学才会达到事半功倍的效果。那么,我们应该如何培养学生的英语学习兴趣呢？ 相似文献