共查询到20条相似文献，搜索用时 593 毫秒
1.
陈璞 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(22):72-74
参加上海市教师艺术人文素养培养与研究实训基地的第一次正式学习,导师赵其坤老师就与我们交流了关于教育的问题与思考：我们有教育理想吗？学校是个怎样的地方？教育的灵魂是什么？我们的教育立场是什么？超越他人,我们的力量在哪里？……这些问题,在我心中不断萦绕着,执教至今已有十余年了,从意气风发的青年,到渐近不惑之年,是该对自己的职业生涯有一番反思了。 相似文献
2.
随着上海的快速发展。人口的流动性也在急剧增加,学校中随班就读学生和外来务工人员同住子女人数也在不断攀升。而这些学生在学习上与本地生源有不小的差距,这个也给我们的教师带来了新的挑战。如何分析这些学生的学习现状,并为其量身订做适合的教学策略,增强他们学习的信心,提高教学效率？不少教师就这几个问题展开了热烈讨论。 相似文献
3.
学习是学生的天职，能学习好是学生的最大愿望。可怎样才能学习好呢？ 一、外因是学习好的条件，内因是学习好的根本 上好学校，遇到好老师，就能学习好，这已成为相当多的学生和家长的共识。很多家长为让其孩子能上好学校不惜花巨资甚至举债。结果真能学习好吗？我们不否认好学校大都有条件良好的楼房，宽敞的教室，设备齐全的实验室。语音室，藏书丰富的图书馆……还有高水平的教师，良好的学习氛围，这些因素无疑对我们的学习有促进作用。但我们每个人都不能忽视这样一个事实：这些因素都是外因，知识的掌握必须靠学习者自己来完成，别人… 相似文献
4.
5.
农民工家庭住所流动性大,成长环境较差．因而社会对农民工学生有一个特别的称呼——“流动花朵”。这些“流动花朵”,从小承受来自家庭、学校、社会各方面的压力．如果教师对他们缺乏尊重、关怀和理解,父母教育态度和方法不正确．就会使孩子们失去学习的信心．成为学困生。那么,如何让这些“流动的花朵”开得更鲜艳呢？我们的做法是“把特别的爱给特别的你”。 相似文献
6.
中小学社会实践要求学校教育突破围墙。组织学生到火热、鲜活的社会现场中去。然而，当学生走出学校之后，到底该去往何处？社会实践基地又将做好哪些准备与学校对接，保证社会实践取得实效？只有回答了这些问题，我们通常所说的学校、 相似文献
7.
一、恨的缺失 通过媒体宣传我们会发现,现在情感教育的流行语是“爱的教育”。仿佛爱是全能的,只要有了爱,学校就会办好,教育就会成功,人们就能健康成长。然而在现实中我们也经常看见国人对周围事物的冷漠,在他们的身上,最缺少的是什么呢？是鲜明的爱与恨。在这些冷漠的背后,折射出一个令人隐忧的社会现象：爱和恨的情感缺失。 相似文献
8.
李春花 《小作家选刊(小学)》2011,(12):79-79
近几年来,随着“普高热”持续升温,造成职业学校入学学生的质量中心下移,我校也和其他职业学校一样,新生入学成绩无下限可言,学生综合素质普遍较低,有相当一部分学生具备了“学习基础差、学习习惯差、学习能力低”的特点。针对这种情况,如何进行有效的数学教学活动？在坚持“出口标准”不变的情况下,怎样做才能使这些“低入口”的学生达到这个标准？是我们一直探讨的问题。为此我们针对高一、高二学生数学学习情况作了一个调查。 相似文献
9.
10.
在终身教育理论界,早就有专家不无疑虑地指出,对于终身教育的支持是否会导致强迫人们接受一种从呱呱坠地到盖棺就木永久上学的制度？历来强调以自愿学习为基础的成人学习是否会被学分、文凭和正规化教育所代替？在此我们看到了一个严肃的问题——终身教育是否意味着强迫性的终身学校教育？ 相似文献
11.
12.
特殊家庭子女由于家庭、社会、学校等方面的原因,在学习、行为、社会适应等方面产生了许多新的令人深思的问题,是学校落实素质教育的重点和难点之一。因此,如何帮助这些学生,营造良好的教育环境,既是学校素质教育的需要,又是时代对我们的要求。下面,笔者就特殊家庭子女的身心特点, 相似文献
13.
如何提高技工学校财会专业课堂教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
技校的生源质量不尽如人意．学生的学习习惯也不算良好。但是我们的责任是培养新时代合格的产业工人．那么如何培养他们良好的学习习惯？这很值得我们这些为人师者好好思索。特别是财会专业会计教学。理论性强、内容抽象,学生普遍觉得难学、难懂、难掌握。因此,我们应努力提高技工学校财会专业课堂教学质量。作者就如何提高技工学校财会专业课堂教学质量作一探讨。 相似文献
14.
新课程改革以来，研究性学习正逐渐变成一个流行话题，研究性学习活动也已经开始在一些处在改革前沿的学校进行运作。但到底什么才是研究性学习？学习本身就具有某种研究性，无非有深浅宽窄的不同。如果不加以追问的话，研究性学习提与不提有什么不一样呢？同时，何种情况下我们需要应用研究性学习？ 相似文献
15.
苏凝编绘 《英语大王(小学)》2011,(3):4-4,36
今天要掌握这些单词哦：
“An”是我们在学校里学习的一个科目——美术。除了美术外．我们还要学习不少科目疃,如语文、数学、英语等。你知道这些科目用英语应该怎么说吗？请你给它们选择正确的英语单词。 相似文献
16.
通过对相关分散的资料搜集、探研,对宋金时期陕西官学的具体要素加以细致考察,了解诸如宋金时期陕西官学有哪些？是否府、州、军、县都设有学校？这些学校由谁创建、为何创建？是大学,还是小学？学生人数有多少？学习哪些科目？学校规模有多大？学田、藏书情况如何等等问题。通过这些微观要素的考察,形成对宋金时期陕西官学的基本认识,并可以更恰当地分析其在全国教育发展中的地位。 相似文献
17.
智障学生的数学学习兴趣现状如何呢？哪些因素影响了数学学习兴趣？怎么样才能提高智障学生的数学学习兴趣呢？这些问题一直困扰着培智学校的多数教师。通过对智障学生的数学学习兴趣现状进行调查研究,我们可以总结出需要通过哪些方法和途径提高智障学生的学习兴趣,可以有针对性地进行下一步的课题研究,建构一个适合智障学生的＂乐学课堂＂。 相似文献
18.
在现实生活中,我们看到了太多雷同的校训。难道我们千篇一律的校训真的可以适合所有的学校？校训在学校建设中到底起到什么作用？大、中、小学的校训到底要不要有所区别？带着这些问题,笔者翻阅了大量的资料,结合了老师上课时所讲的关于校园文化的内容,有了以下的思考：校训体现了学校办学理念中道德教育的内容。大、中、小学学校的校训应该有所不同。 相似文献
19.
有些人一谈德育实效性不高的问题,就喜欢抱怨家长不配合、社会环境不够好、制度不完善……也许这些原因或多或少存在,我们该怎么办？在我看来,教育不能等待,更不能退缩!我们不能等到所谓的“社会环境变好了”再去一显身手,学校就是教化人的地方,应该起到净化的作用,我们就是要从现在做起。 相似文献
20.
当今我们去认识教育教学,必须将信息时代的背景作为前提。社会在改变,学生在改变,学习的形态与方式也在改变。信息数据不仅成为社会经济发展的重要战略性资源,也是教育教学改革、教育发展的重要战略性资源。面对海量信息的迅猛产生,我们必须思考,今天的教育教学与以往有何不同？今天的学校应如何改造？ 相似文献