共查询到20条相似文献，搜索用时 859 毫秒
1.
对跳高运动，人们多从技术更新的角度，注重技术练习，心理训练是近来运动训练的新领域，心理训练从初级阶段到高级阶段是一个长期训练过程，它与运动技术训练是相辅相成，良好的心理素质是取得优异成绩的保障。 相似文献
2.
本文从高校日常训练过程中的心理训练和比赛阶段的心理训练,对大学生篮球运动员的心理训练进行探讨,重点讨论平时心理训练方法和比赛过程中运动员心理变化与相适应的调控方法和练习手段. 相似文献
3.
夏平 《楚雄师范学院学报》2002,17(3):93-94,106
竞技健美操是一项竞技性和观赏性很强的项目，比赛中运动员心理承受的压力越来越大，要使运动员保持良好的竞技水平，心理训练已成为运动训练中必不可少的一个环节，它有利于发挥运动员学习的主观能动性，促进运动训练水平和提高比赛成绩。本文对心理训练，即表象训练在健美操训练中的运用进行分析探讨。 相似文献
4.
张广田 《中小学教育与管理》2005,(6):47-47
在运动训练过程中，运动员不仅要有良好的身体训练和技术训练，还必须进行心理训练，把运动员的心态调整到最佳，使运动员精力旺盛，充满信心地参加训练和比赛，只有这样，才能取得良好的训练效果，创造优异的成绩。因此，教练员必须全面了解运动员的心理状况和身体状况，有的放矢地进行心理训练。 相似文献
5.
冉启琴 《黔南民族师范学院学报》2002,22(3):53-55
现代竞技体操发展很快，训练方法也在不断改进与完善，其中心理训练是一个不容忽视，值得推广的现代科学训练方法，如何利用心理训练的方法来促进运动训练的发展，提高运动训练的效果，这已成为体操教练员值得研究和探讨的一个新课题。本文着重阐述了心理训练在体操训练中的主要作用及常用方法。 相似文献
6.
心理训练是当代大学生心理健康教育的必要手段之一。面对当前大学生的心理现状．如何创造性地设计心理训练活动，并精心地加以操作．是大学生心理健康教育的重要环节。文章从心理训练的可行性、成效、实施途径及设计原则等方面进行了研究和探讨，提出了思路和对策。 相似文献
7.
足球运动员心理技能训练简述 总被引：1，自引：0，他引：1
心理技能训练是一种包含内容广泛的认知能力，比赛获胜与心理因素密切相关性。在1997年出版的《亚洲足球教练员A级培训教程》中，制定和推荐了一套较为长期和系统的足球运动员心理训练方法－心理技能训练。中试图从认识范畴的角度对该套心理技能训练（MST）计划进行分析，探讨其理论依据，以评价该计划的合理性与可行性。 相似文献
8.
对我国运动心理训练的相关概念和理论进行了论述，对心理训练的方法、作用和影响因素以及目前国内的研究现状进行了综合分析，讨论了心理训练研究中存在的问题，并指出了今后的研究方向。 相似文献
9.
10.
11.
心理训练是当今飞行基础训练系统中不可缺少的一部分，它影响、制约着飞行员的技、战术水平的改善和发挥，为使学员的心理状态适合于飞行训练的要求，从体育教学入手，探索出在体育教学中以身体协调性训练、注意力集中训练、放松训练、自我意志力训练、判断决策训练和情绪控制训练几种心理品质训练的方法。 相似文献
12.
13.
从运动心理学的角度人手，探讨了篮球运动中进行心理训练对提高运动员的自我控制能力、临场适应能力和增强抗干扰等能力的作用，并结合篮球运动提出专项心理训练的若干方法。 相似文献
14.
15.
短跑训练是一项复杂的“工程”，其主要过程是选材、资料收集、碗定成绩指标、制定训练计划、计划实施和比赛.主要根据短跑运动项目的生理学基础试从训练规律、速度训练、心理训练、比赛前的训练等方面来探讨短跑的运动训练. 相似文献
16.
结合运动生理学，运动生物力学和生物化学等基础学科，从身体生理机能和心理训练两方面入手，通过大量的文献时国内优秀径赛运动员训练结束后的恢复手段的分析认为，恢复的重点在于调节体内外相对平衡，加强内脏生理变化和队员克服困难的心理训练等多方面相结合，从而提高训练效果。 相似文献
17.
吉慧婷 《太原教育学院学报》2004,22(2):95-96
不管是在业余运动训练或是职业训练中都涉及到一个心理训练的问题，而体育运动中的心理训练又有广义和狭义之分。主要是以狭义的理解，即通过训练来提高运动员的注意力，从而达到提高运动竞技水平的目的。 相似文献
18.
从心理学和运动训练学角度，结合国内外的先进经验，对体育教学中的心理放松训练问题进行了分析与探讨。提出了应用心理放松的训练方法，旨在减少学生的恐惧心理，提高恢复效果。 相似文献
19.
心理训练对少年田径运动员的影响与作用 总被引：1，自引：0，他引：1
心理训练越来越受到人们的重视。为了更好地指导教学训练和比赛，本人根据少年运动员的情绪不够稳定，自控能力不强，心理不太成熟等特点，结合多年的教学训练实践，探索并总结了一些对少年田径运动员心理训练的方法。 相似文献
20.
对自闭症儿童进行心理理论训练的研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
对自闭症儿童进行心理理论训练具有重要的理论和临床意义。这些训练研究发现自闭症儿童的类似能力有限，支持了心理理论原发性亏空理论；并提供了一些特殊的训练程序和方法，为以后的心理理论的训练研究打下了基础。 相似文献