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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
马春燕 《中国出版》2015,(12):52-55
"汉语热"和汉语对于国家软实力的作用使研发国别化的汉语教材成为当务之急。目前的国别化教材缺乏,尤其是优质、多语种、针对不同层次汉语学习需求的教材还十分缺乏。开发出具有针对性,体现立体化、个性化的教材将在极大程度上助推汉语的国际传播,从而实现汉语国际传播的现实和长远价值。国别化教材开发是一个系统工程,需要发挥政府、教育系统和出版系统的共同作用。本文通过对这种开发模式的探讨,试图探索出一条海外汉语教材编写、出版、发行的新路,推动海外汉语教育,提高我国软实力。  相似文献   

2.
《基础汉语》是泰国本土汉语教材中影响较大的一种。本文在探讨《基础汉语》编写得失的基础上,形成关于编写汉语国别教材的一些认识:中外合作是加强国别教材针对性的有效途径;加强汉外对比,使国别教材的表层特征和深层特征在教材构件中同时体现;要融合各种流派教学法的精髓,为我所用;发挥语料库的作用,利用计算机手段保证教材的难度适合相应的学习者;应同步建设配套的立体化教材,再版时内容与形式要及时更新。  相似文献   

3.
当前商务汉语教材编写与出版进入了一个繁荣期。已有的商务汉语教材种类较齐全,编写理念有创新,教材突破了以口语为主导的编写模式,分技能训练教材逐渐增多,开始了国别化教材和海外孔子学院教材的探索。要打造出数量更多、质量更高的精品教材,可以尝试从内容和形式上创新思路:以学生为中心,真正把多种教学理念综合融入内容编写和练习设计中;锁定目标群体,突出教材的针对性;增加内容的多种表现形式,教材内容形式上多样化;应用美观、生动、多彩的版面设计,活跃视觉。  相似文献   

4.
韩国语言教材有其独特之处,本文探讨了韩国汉语教材在内容和形式上的特点,并对韩国汉语教材的编写和出版提出了建议。  相似文献   

5.
随着来华学习理工科专业的留学生人数日益增加,专门针对预科留学生的科技汉语教材应运而生,并且不断发展。本文对近30年科技汉语教材的编写情况进行了回顾与梳理,并就目前教材所出现的问题提出重视系统化科技汉语教材的编写,提高学生的听说读写能力;重视对科技汉语专业教材的编写,注重教材的针对性、专业性和实用性;注重教材内容科学性与趣味性的结合;引进现代信息技术,教材设计具有人性化等4点建议。  相似文献   

6.
文章以商务汉语教材中的商务语言知识类教材为统计对象,通过查阅图书馆、实体书店等多渠道全面收集整理了2000—2013年期间出版的商务汉语教材,发现教材存在种类还不够齐全、教材不够规范、精品教材少、不同课型教材数量相差太大、纸质教材多而多媒体教材少的问题,提出加强商务汉语教学理论与教材编写的研究,各种教材均衡发展,出版、发行尽量做到规范化,逐步建立商务汉语教材评价体系的对策。  相似文献   

7.
随着中国文化国际影响力的提升和汉语国际教育的快速发展,目前国内出版了多部中国文化对外传播类教材.本文首先梳理了此类教材的出版现状,从读者对象、编写内容、编写体例、出版语种、装帧设计等方面进行了阐述分析,并指出了此类教材还存在的问题,同时提出了一些相关的编写出版建议.  相似文献   

8.
付眉 《出版参考》2016,(11):58-60
2010年,国家汉办组织优秀国际汉语教材评选活动,从全球近万种教材中评选出了20套优秀教材.中国外文出版发行事业局(CIPG)下属的华语教学出版社(以下简称“华教社”)出版的多语种、多媒体汉语教材《当代中文》成功入选.这套教材从2003年英语版出版至今,经过修订、改编、扩充产品、增加语种,已经打造成为46个语种,包括纸质教材、多媒体光盘、电子书、课件等多种媒介形式的超大型大学及成人汉语国别教材.华教社在中国外文局和国家汉办的指导支持下,倾全社之力,历经13年潜心打磨,成就了这套得到海外孔子学院及很多教学机构认可的“教材航母”.  相似文献   

9.
高校教材问题谈   总被引:3,自引:0,他引:3  
曹巍 《现代出版》2006,(1):11-22
从1999年我国实施高校扩招计划至今,高等教育已基本实现由精英化向大众化转变。随着在校生人数的急剧增加,高校教材的出版给出版社带来了新的发展空间和可观的商业利润。但值得重视的是,高校教材在编写、出版和使用过程中存在着许多问题。这些问题直接影响了我国高校教材的整体水平,影响了创新型人才的培养。针对当前中国高校教材在编写、出版和使用过程中存在的种种问题。本期重点推出“高校教材问题谈”,记特走访了网内几所大学的名学,共同探讨高校教材在编写、出版和使用过程中存在的主要问题,他们对当前高校教材存在的问题提出的深刻见解,无疑会有力地推动我国高等学校教材的出版工作。本刊出时以采访先后为序。[编按]  相似文献   

10.
我国现行的外国文学教材存在编写模式雷同化、理论深度不够、缺乏延伸阅读资料、网络化建设不强等问题。对此,我们应建立合理的教材编写机制,确保教材质量;编写者应将外国文学史写成真正的"文学"史;要充分利用教材出版发行市场化这一契机,编写个性突出、可读性强的教材;加强教材的网络化、开放化建设。  相似文献   

11.
基于“讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”的教材研发目标,研究在梳理与分析面向国际中文教育的汉语修辞教材编写与出版现状基础上,以时代性、实用性、立体化和本土化为重点,探讨面向国际中文教育的汉语修辞教材研发新路径。  相似文献   

12.
文献检索教材建设的实践与展望   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了文献检索教材的现状和问题,根据编写文献检索教材的实践,阐述了文献检索课教材的内容设置、编排体例、总体结构等,提出把教材编写与教学研究结合起来的具体措施,对文献检索教材建设进行展望。  相似文献   

13.
赵春晶 《出版广角》2016,(11):82-84
面对"一带一路"建设背景下人才培养对俄语报刊的需求,在"互联网+"时代、数字化和移动化信息技术条件下,本文通过分析俄语报刊阅读教材出版的现状和建设存在的问题,借鉴其他语种的经验,对编写体例、语料选取、俄语报刊建设与出版的供给侧结构性改革提出了具体建议,试图归纳出具有一定指导意义的编写、出版模式,为相关教材编写和出版的创新、发展提供思路.  相似文献   

14.
本文首先从商务英语的定义引申出商务英语教材对教学工作的重要性,从而进一步的突出商务英语教材编写对商务英语发展起到的重要作用.在总结现有商务英语教材编写的不足基础上,进一步提出了教材编写应遵循的几条原则,既要发挥教材内容生动和知识丰富的传统优势,又要注意内容的趣味性和实用性,激发学生的学习兴趣.  相似文献   

15.
进入21世纪,"汉语热"在全球急剧升温,国际汉语教材虽然在汉语推广的过程中发展迅速,但其局限性也引发了人们对教材发展新方向的思考。在新媒体兴起的背景下,数字化的道路是克服传统汉语教材使用局限、推动汉语国际推广的有效途径。文章归纳了当前国内、国外国际汉语教材数字化开发的特点和趋势,并提出了建议。  相似文献   

16.
在汉语学习者日益多元化、学习需求多样化的背景下,建设具有针对性、实用性的小语种汉语教材、不啻为进行汉语教材改革及突破、开拓海外市场、让汉语教材走出去的一条捷径。本文在分析小语种汉语教材建设与出版的背景及所面临的问题的基础上,提出小语种汉语教材建设不是简单的语言注释问题,更要加强其本土化、个性化,为各个层次、各种类型、使用各种语言的汉语学习者量身定做。  相似文献   

17.
文章以人民音乐出版社为例,详细分析了小学音乐教材的编写内容,探讨编制小学音乐教材的曲目选择、曲目比例问题.提出编写小学音乐教材应基于新课程标准和新课程改革对学生音乐综合素养提出的要求;从选材、曲目设置、单元主题设计等多个方面筛选小学音乐教材的编写内容,确保音乐教材内音乐作品、特色曲目布设的合理性.  相似文献   

18.
文献检索课教材手册化问题的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术的发展,文献检索课程的教学内容与教学方式也在不断地更新。本文针对《现代科技信息检索方法》一书,讨论了文检课教材手册化的实施过程。并对“知识描述条块化,工具介绍图表化,检索途径路线化”进行了具体阐述,针对现阶段文检课教学实习的机检与手检并存的状况,提出了以手检为出发点,以机检为侧重点的教材编写观点。  相似文献   

19.
本文将研究视角锁定在中国政府奖学金来华留学预科生的汉语听力培训上,就听力教学及听力教材的相关情况和问题,对山东大学来华留学预科学生进行调查和访谈;通过对调查访谈的分析、对现行听力教材进行评估等研究工作,结合当今国际语言教学界被广泛应用的任务型教学理念与听力课堂教学实际情况,针对来华留学预科生的听力教材编写问题提出了一些有益的思考。  相似文献   

20.
凌云 《大观周刊》2012,(52):88-89
本文首先分析了当前汉语教材的背景,其次陈述了目前汉语教材中存在的问题,然后在此基础上针对性地提出解决的办法。  相似文献   

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